购物车(0)文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 高中英语 阅读教学 语篇分析理念
随着时代的快速发展和教育的不断革新,高中英语教育对学生阅读能力的培养已经成为英语教学中一个重要的内容,然而由于各方面的原因,高中英语的阅读教学存在着很多的问题和不足之处,如何针对这些问题采取相应合理有效的措施成为高中英语教师的一项重要工作。其中在高中英语的阅读教学中引入语篇分析理念能有效提高英语阅读教学的有效性,下面我将...
关键词: 历史 社会环境 故事情节 人物形象
《水浒传》通过生动的艺术描写反映了我国历史上农民起义发生、发展直至失败的整个过程,它深刻地挖掘了起义的社会根源;成功的塑造了起义英雄的群象,展现了起义由零散的复仇火星发展到燎原大火的斗争过程,揭示了起义失败的内在原因。
关键词: 写作 语文教学
写作是学校语文教学的一个重要组成部分,是学生必备的基本素质。但是,写作教学在实践中存在一种普遍的尴尬局面：学生怕写作,一听到要写作文就＂愁眉苦脸＂、＂怨声载道＂;语文教师怕上作文课,因为学生的兴致不高,课堂气氛沉闷。作为一名中学语文教师,我一直都有一个梦想：让学生喜欢写作。为了实现这个梦想,我不断学习、探索,积累经验。教学实...
关键词: 初中语文 教学方法 多样化
初中语文教学要重视教学方法多样化研究,将先进的教学手段、互动的教学模式、师生角色呼唤、分层目标要求以及教学空间拓展等作为重要抓手,推动教学工作深入开展。
关键词: 高中语文 学习兴趣 分析研究
兴趣在推动语文教学工作开展方面作用显著,高中语文教师要深刻认识兴趣的重要作用,深入研究学生心理,结合教学模式优化,进一步激发学生学习兴趣。
关键词: 初中语文 个性化 教学
个性教育是新课程改革倡导的重要理念之一,在语文新课程标准中也有充分的体现,本文简要介绍了初中语文个性化教学的提出背景和意义,并阐述了初中语文个性化阅读教学的几点方法。
关键词: 初中语文 阅读教学 教学技巧
初中阶段的学生已经具备了一定的文化基础知识储备,因此,在实际的初中语文教学过程中,教师与学生要共同注重文化知识的提高与拓展。而对于初中语文课程的教学,语文阅读教学的方式能够通过有效的第二课堂来强化学生对于基础知识的拓展以及相关常识的储备,因此,根据初中阶段学生的需求以及初中语文阅读的教学效果,现阶段,初中语文教师在开展语文教...
关键词: 语文课堂 小学 灵动
在小学语文教学中,课堂充满生机,彰显灵动,才能有效提高教学质量。显然,教师与学生在课堂中应该处于平等的地位,应注重启发学生的思维,鼓励学生大胆质疑,同时巧设情境,运用多种手段营造氛围,让小学语文课堂变得灵动起来。
关键词: 高中生 高考语文作文 书写 现状 培养策略
对于高中生来说,规范优美的书写不仅是个人语文素养的体现,对于提高高考语文作文水平、提升语文写作能力也有着十分重要的作用。但是,纵观当前在校高中生,其书写状况令人堪忧,这就需要我们语文老师在教学过程中加强对学生书写的训练和培养。文章立足于高中生高考语文作文书写现状,提出了语文书写的重要性以及培养学生规范书写的策略。
关键词: 高中语文 传统文化 有效应用 策略分析
随着社会文明的不断进步,传统文化已经受到极大的关注。中华民族传统文化是中华民族的象征,是中华民族的灵魂,是中华民族民族屹立世界民族之林不屈的脊梁。经历五千年的风风雨雨,中华传统不断得到积累与沉淀,深深影响了每一代海内外中华儿女。高中语文教学在塑造一个人的人格阶段起到重要的作用,将传统文化融入到现有的语文教学活动,让学生掌握...
关键词: 初中语文 情境教学
初中生处于身心高速发展的时期,对生活中很多事情缺乏一个正确的理解,做事的时候情绪多变。而语文是一门文学类学科,较难吸引学生参与的热情。笔者撰写本文对初中语文情境教学法进行粗浅的解析,力求为初中生今后的发展做出更多的贡献。
关键词: 新课标 初中现代文阅读教学 学生日常备考策略
《义务教育语文课程标准》（2011年版）对初中生的语文阅读能力有了更高的要求,而在河南中招试卷中,现代文阅读是难度最大、失分最多的部分。如何有效地提高学生的现代文阅读能力,需要从教师的课堂教学、学生日常的备考两方面来努力。
关键词: 课堂教学 快乐 追求
面对目前教学实践中的一些困扰,很多老师感到上课的艰难,学生学习状态让人忧虑。笔者从教师和学生两方面谈了几点针对性的做法,希望能对广大教师有点启示。
关键词: 阅读教学 课程改革 基础学科
时代在大步前进,社会在飞速发展,课程改革也在不断深入,语文这门基础学科面临着前所未有的挑战,语文教学改革也是摆在我们面前的一个重要课题。阅读是语文课程中极为重要的学习内容。阅读教学在语文教学中占有特别重要的地位。
关键词: 合作教学 高中语文 自主探究 探索
高中语文合作教学既是学生自主学习、团队精神培养的方式,也是落实新课标要求与理念的方法之一,因此,探索合作教学法是高中语文教师的任务之一。制定有效合作教学策略,采用师生合作、小组合作、生生合作等方法,将合作教学从课堂延伸到课外,从学校延伸到家庭,从而调动学生学习的积极性,确立学生学习语文的主体地位。
关键词: 高中语文 高效课堂 建设研究
高中语文高效课堂建设应当建立在和谐师生关系基础上,教师还要充分发挥信息手段提升、教学方法改革、教学资源整合等方面作用,共同发力打造高效课堂。
关键词: 作文教学 高中语文 新课程
新课程改革的逐步深入对高中语文作文教学也提出了更高要求,本文结合高中作文教学实践,从真实感情表达、理论联系实践以及丰富教学手段三个方面对优化高中作文教学展开初步探讨,旨在抛砖引玉,为更好推进有关教学工作提供些许借鉴和参考。
关键词: 创新 质疑 阅读
本文讲的是让中学生在阅读中学到如何去改变他们的思路,去进行创新.本文从以下四个方面进行了阐释：鼓励质疑,理解创新;抓住矛盾,引导探究;展开联想,模仿创新;创设情境,拓展创新。
关键词: 高中语文 文言文 教学内容 优化
在高中语文教学中,文言文的教学占有很大的比重,同时也是使学生能够阅读文言文,继承传统文化的必要手段。由于文言文不同于现在学生普遍接受的白话文,又与生活联系不紧密,所以造成文言文教学工作进行的举步维艰,如何通过优化文言类教学内容,从而使教学变的更加有效,成为高中语文教学研究的重要问题。文中通过对文言文教学内容进行研究,并结合实...
关键词: 小学语文 识字教学 方法分析
识字教学是小学语文教学的基本内容,是提高语文阅读能力和写作能力的基本条件。识字教学是抽象的教学内容,很容易导致学生产生厌学的情绪,进而影响教学进度和教学质量。因此,采用行之有效的识字教学方法,培养学生的识字兴趣,是小学语文教学的重点工作。本文根据多年的教学经验,从游戏教学、汉字合成规律教学、多媒体教学等教学方法培养学生识字...
关键词: 精心设计 激发兴趣 联系体现
尊重学生的个别差异,改革作业的形式与内容,让作业从＂写＂的单一形式中走出来,使作业富有趣味性,具有吸引力。从而使每个学生的个性得到充分的发展,学习能力和知识水平都得到提高。
关键词: 合作 实践 教学反思
新课程改革的不断推进,对教师提出了更高的要求。笔者认为教师间的合作是实施新课程的需要,也是教师自身发展的需要。本文结合一堂合作教学课,探讨合作的方式,分析合作教学的意义。
关键词: 批判性思维 阅读教学 读写任务
批判性思维是一种以适当的评价标准,确定事物真正价值的思维方式。批判性阅读有利于激发学生自主思考能力,形成自我观点,从而达到＂以读带写＂的目的。本文分析了一份改进后的教学设计,探讨了如何在教学中运用批判性阅读的策略引导学生提升阅读层次。
关键词: 英语 课堂教学 学生自主学习能力 培养
根据新的英语课程标准的要求,在实际的英语教学过程中,教师应该努力摒弃传统的课堂教学模式,并积极摸索和推行新的课堂改革模式,以尊重学生的主体地位,全面提高学生的自主学习能力。本文将以译林出版社出版的牛津初中英语教学为例,探讨在英语课堂教学中如何有效地培养学生的自主学习能力。希望本文能够对一线的英语课堂教学提供一定的启示,并有...
关键词: 初中英语 英语教学 英文歌曲 融入途径
在新课改的教育背景之下,在初中英语教学中也逐渐开始探索新的教学方式以期能够进一步提升教学质量和水平,尤其是对于英语教学而言,由于教学难度较大且学生的学习热情较低,所以如何提高学生学习英语的热情成为广大英语教师和学校的首要难题,而实践证明英文歌曲与初中英语教学的融合能在一定程度上激发学生学习英语的兴趣和积极性,而且课堂的教学...
关键词: 中西文化 英语翻译 差异
语言是不同种族、不同国家文化与社会发展的产物。文化差异决定了中西方语言在思维逻辑、句式与表达习惯方面存在巨大差异,这些都成为英汉翻译的障碍。在英语翻译的过程中,只有通过对中西方文化之间的差异进行对比,充分考虑到风俗礼仪、思维模式和文化差异从而引起的语言歧义,才能真正的解决跨文化翻译过程中出现的各种问题,从而避免跨文化交际...
关键词: 小升初 英语教学 衔接 问题与对策
小学升初中作为学生学习的一个重要转折点,其各方面的内容也随之发生着改变,特别是在学习内容和学习方法上的改变最为明显。小学生初中作为英语教学的重要衔接点,对于学生今后的学习成长具有重要的作用和意义。本文从小学生初中英语教学衔接过程中出现的问题进行分析,并对其提出相应的解决办法和策略。
关键词: 中学英语 学习效率 学习兴趣
本文针对中学生英语学习效率低、厌学情绪重等问题,作者结合自身的教学实际,从教师的角度出发,从早读、课堂、课后等方面入手进行了一些方法探索。以期帮助中学生有效提高英语学习效率和学习兴趣。
关键词: 初中英语教学 趣味性教学 高效课堂
兴趣是学生最好的老师。传统的初中英语教学强调学生英语知识的获取,忽视学生知识获取的主体性,把学生当成知识的容器,一味地采用填鸭式的灌输方法,让学生机械学习,让学生逐步失去语言学习的积极性,让英语课堂教学低效甚至无效。
关键词: 初中英语 微视频 互动 情境
本文以微视频主要特点为论述基点,阐述其在英语课堂教学中的重要功能价值。围绕互联网＋发展潮流,多给学生设计一定的预习导学方案,引导学生在主动制作和积极展示的过程中总结反思,利于增强学生感知体验。探讨微视频运用对活化教学过程起到一定的现实指导意义,有效提高课程教学有效性。
关键词: 高中英语 语法教学 问题 对策
英语是一个庞大的语系,汉语虽然是使用人数最多的一门语言,而英语确是全世界使用最广泛的一门语言,同时它也被公认为我们的第二母语。显而易见英语在我们学习和生活中都十分重要,作为一名高中学生我们更应该知道学好英语的重要性。英语语法是英语的构架,是学习英语的核心项目,高中学生是否掌握了英语语法的技巧和功能决定着他们英语成绩的优劣。...
关键词: 初中英语 学习困难 学习方法
目前在初中英语教育过程中,都存在着一定的学习困难生。英语学习困难不仅让学生自己困扰,也是家长和教师倍感头疼的事情。初中英语学习困难的原因有学习目标不明确、缺乏自信心等因素,根据这些原因采取合适的教学方法和手段及时解决,学生才能学好英语,提高自身能力。
关键词: 交际教学法 初中 英语课堂 应用
新课标下,交际教学法作为一种强调英语实践能力的教学方法逐渐引起了广大英语教育工作者的关注。英语课堂是学生获得知识和提升能力的主要场所,如何运用交际教学法打造高效英语课堂是当前初中英语教学的重点研究课题之一。本文在简述交际教学法概念基础上,主要从明确课堂教学目标、设英语课堂交际情景、角色扮演设计、交际活动设计与实施四个方...
关键词: 初中英语 阅读方法 存在问题 探究性阅读
对于一个学生而言,初中英语知识的掌握程度直接关系到学生今后的成绩发展。初中英语阅读一直都是困扰学生们的难点和重点,在学生的英语起步阶段一定要学会征服英语阅读的方法,这就要在老师的正确指引下,通过学生们在课堂上的互动、讨论以及探究方式,来完成对于英语阅读方法的学习。本文就是针对学生英语阅读的存在问题、学习方式、创新策略进行...
关键词: 高中英语 起始阶段 衔接教学
英语作为世界最通用的语言,随着中国与其他各国的联系的进一步加强,我国将英语教学放在了重要位置。英语的学习是贯穿学生学习生涯的长期过程,然而,对于刚刚进入高中的青少年,如何做好起始阶段的衔接教学是老师与学校关心的问题。本文从分析当前高中起始阶段英语的衔接教学现状入手,提出了建议,希望能为学生今后的学习打下更好的基础。
关键词: 书面表达 英语 教学
书面表达是近年来中考英语拉分较大的一部分,也逐渐受到一线教师的重视。但如何有效训练,方法层出不穷。笔者鉴于中考的评分标准,在平时教学中从一些环节着手并进行相关训练,以期提高他们的写作水平。
关键词: 高中英语 合作学习 教法探究
传统的那种单一而枯燥的填鸭式教学已经不断地消逝。随之而来的是激发学生的学习兴趣,鼓励学生参与学习,引导学生走向合作学习。所谓的合作学习是指学生们以小组的形式来完成学习任务,他们是互相研究探讨,并且有明确的分工互相促进的一种学习方式。这种学习方式充分地体现了学生的学习潜力,能够极大地调动学生的学习积极性,更好地有利于学生的创...
关键词: 语法教学 词汇 语境 语音语调
英语语法教学是整个英语教学中不可缺少的一个部分。过分强调语法教学与过分淡化语法教学都是不可取的。正确的做法是审视过去语法教学中的不足,并加以解决,把语法教学搞得更好。中学英语语法教学要联系词汇、语境和语音语调来进行。
关键词: 高中英语 学生 错误 纠正 激励
本文以学生在英语课堂教学中犯错误为探讨要点,尝试运用鼓励、宽容、反思等教学方法来激活学生学习的内在潜能和动力,帮助学生在主动出错的过程中更好地探究和解决问题。针对学生犯错优化教学策略,便于学生在自我探寻、纠错和提升的过程中增强学习的敏锐性和综合性,提高英语表达综合运用能力。
关键词: 高中英语 新型课堂 构建路径
本文结合有效教学的自身特征,及笔者多年的教学实践经验,提出了三条高中英语新型课堂的构建路径,并给出了具体教学措施,以期为高中英语教育教学改革提供借鉴。
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