购物车(0)文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 新入学年级 教育
所谓“把关教师”，是指将相对优秀的教师放在相对重要的年级、相对重要的科目上。随着教育体制的改革，素质教育在整个教育体系中的比重越来越重，学校也应当顺应发展，合理调整教育资源，将更多的“把关”老师分配到新入学年级，把好“入关口”，全面提升教育质量。
关键词: 高职院校 汽车特色 校园文化
高校要践行文化育人,充分利用特色校园文化育人是提高学生综合素质的重要途径。校园文化会在潜移默化中对学生的思想和意识形成影响,促进学生更加努力地进行学习,促进学生的全面发展。本文主要探究了高职院校汽车特色校园文化对于学生综合素质的提高,使学院能够借助汽车特色校园文化进行探究和学习,提高学生的综合素质和对于汽车技术的掌握。
关键词: 新入学年级 教育
所谓＂把关教师＂,是指将相对优秀的教师放在相对重要的年级、相对重要的科目上。随着教育体制的改革,素质教育在整个教育体系中的比重越来越重,学校也应当顺应发展,合理调整教育资源,将更多的＂把关＂老师分配到新入学年级,把好＂入关口＂,全面提升教育质量。
关键词: 自主学习 中学数学课 高效课堂
本文从当前中学数学课教学现状出发,针对自主学习能力培养的现实要求,从创新理念,优化课堂教学模式;完善内容,形成实施内容依托等方面入手提出了具体解决对策,以此帮助学生在主动参与、主动思考、主动实践中实现自身数学素养提升,使课堂走向高效。
关键词: 初中数学 合作教学
合作教学是新课程实施以来极力倡导的一个重要的教学方式。在数学课堂教学中,开展互动教学有利于促使全体学生主动参与进来,有利于培养学生间的合作。有效开展合作教学需要以组为单位,在教师有效的组织与带领下,激发学生主动参与到讨论、总结、练习的过程中。在合作互动过程中,利于培养学生自主学习的能力,提高学生的综合素养,促使学生整体的数...
关键词: 初中数学 小组合作 探究 兴趣
初中数学小组合作学习模式,能够促进学生的个性发展,提高学生的数学素养。本文从在初中数学教学中开展小组合作学习的有效性;初中数学小组合作应注意的问题两个方面探析了小学数学小组合作学习策略。
关键词: 多元学习理论 高效课堂设计
将多元智能理论、学习金字塔理论和活动教学理论有机整合,各取其长,确立学生在学习中的主体地位,发挥教师在教学中的主导作用,让学生学会自学,学会合作,学会讨论,学会实践,学会展示,学会反思,培养学生的多元智能,构建高效生成的课堂。
关键词: 立体几何 学习困境 应对措施
在初中我们学习过平面几何的知识,同学们的学习效果还可以,可是来到高中接触到立体几何,我们学习感到很吃力。立体几何是平面几何的升华,研究图像的三维特征。立体几何是重要的知识点,也是我们同学们难以掌握的知识点。每年的考试都要命与立体几何相关的题目,我们必须熟练掌握才能有效应对。但是对于立体几何的学习,同学们往往很苦恼,做了许多无...
关键词: 初中数学 创新能力
创新是推动时展的燃料,创新型人才已经成为当今社会议论的热点内容。本文从初中数学教学中学生创新能力的培养进行探究,希望对初中生今后成长起到积极的推动作用。
关键词: 翻转课堂教学 初中数学 设计
科技的发展将信息技术带入课堂教学,多媒体教学、导入式教学等教学方法层出不穷,翻转课堂教学也从遥远的美国来到中国,但目前我国对翻转课堂教学的研究还处于不断摸索的初级阶段,这种课堂教学模式彻底改进了传统教学的方法,为国家实施新课程改革提供了新思路,本文以初中数学课堂为研究对象,对翻转课堂教学模式的初中数学教学的设计进行分析,提高...
关键词: 数学思想方法 教学方法
《数学课程标准》（实验稿）中指出：＂数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分;义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展;使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。＂。
关键词: 初中数学 生活化 策略
教学离不开生活,任何一门学科都可以紧密联系到生活中,使知识、理论更好的被理解吸收。数学作为一门基础性的学科,无论是对学生今后的学习还是未来的发展都有重要意义。因此,在初中数学教学中,教师要充分联系实际生活,才能使学生不仅能学到知识,还能应用知识,提高学生解决问题的能力。本文阐述了初中数学教学联系实际生活的现状,并提出了相关策...
关键词: 数学 教材 学习能力
＂教＂教材考虑的出发点是传授,是强调如何把课本知识传递给学生,是以知识为本位的,用教材＂教＂,立足点放在学习对象身上,注重教学行为与学习行为的同步相谐,注重知识传授中的能力培养。
关键词: 问题教学模式 高中数学 原则 教学质量
高中数学课堂开展问题教学可以极大的激发学生的思考和探究意识,让学生通过对问题的分析、处理和解决掌握既定的数学知识,这样就会大大提升学生解决问题的能力。问题教学能调动学生学习的主观能动性,激活学生的学习欲望,直观的让学生掌握相关知识。有效的数学课堂教学不是数学老师整堂课灌输给学生多少知识,而是学生掌握住了多少知识,并且学生能...
关键词: 高中数学 自主能力 培养
高中数学新课标主要要求是培养学生的自主学习能力。教师教育的重点将由老师授课,学生学习知识转变为老师培养学生学习能力,促使学生自主学习。本文主要针对高中数学教学中对学生自主学习能力的培养进行探索研究。
关键词: 高中数学 反思性教学 分析 重要性
作为一名高中数学教师,上好每一节课并不是其工作的终结,在进行教学活动的时候,反思也是一门大学问。教师只有在教学中不断反思,才能从内心真正接受反思的思想,将其作为激发自身前进的动力,进而去实践真正的反思行为。本文作者着重介绍了高中数学反思性教学的重要性,希望能为高中数学教师开展教学活动提供有益的指导。
关键词: 初中数学 主题式教学 应用
随着教学改革的进行,传统的教学模式已经不能适应教学过程的需要,变更传统的＂填鸭式＂教学可以通过引入主体式教学模式的方法,创立一个适合教学主题,将学生引入主题来提升学生在课堂上的学习效率。本文主要介绍了主题式教学的概念以及主题式教学模式在实际初中教学实践活动中的应用,提升教学质量。
关键词: 培养 学生 思维 智力 能力
数学是一门思维逻辑比较强的学科,要使学生学好数学这门课程,教师要加强学生的思维能力、智力能力的培养,不断提高学生的思维品质和智力能力。
关键词: 中考几何复习 高效 思维能力 数学方法 基本图形
教师是学生进行数学活动的组织者、引导者和合作者,在中考复习中教师的引导者地位显得尤为突出,教师要把好＂舵＂,一要明确航向——了解命题趋向;二要掌握技巧——讲究复习策略。中考几何复习,时间紧,任务重,如何在较短的时间内,能将知识全面复习,有效提高学生的几何解题能力,本文在这一方面作了有益的探索。
关键词: 平面几何 解析几何 应用
本文结合几道关于解析几何中常见的问题为例,尝试从平面几何的角度去研究解决解析几何问题,旨在简化某些解析几何问题的解答过程,丰富解析几何问题的求解思路。
关键词: 高中数学 合作学习 有效性 探究
本文分析了高中数学教学中,提升合作学习有效性的策略,对于促进高中数学教学的发展,促进学生数学素养和综合素养的提升都具有积极的意义。
关键词: 初中数学 合作学习 应用对策
本文简要介绍了合作学习及其在初中数学教学中的重要意义,当前我国初中数学合作学习的过程中还存在一些问题,本文对此进行了分析,并提出了初中数学合作学习方法的有效应用对策,希望能够在初中数学教学中更好地运用合作学习,提高合作学习的效果。
关键词: 高中数学 不等式教学 有效性
随着我国教育体制的不断深化改革,高中数学受到越来越多的重视。高中数学的学习难度呈阶梯状递增提升,无论是对学生还是老师来说,无疑都是一项比较困难的挑战,对于高中数学教学而言,如何提高其教学的有效性显得尤为重要。本文以高中数学中的不等式教学为出发点,结合高中数学教学方法、教学目标,对高中数学不等式教学的有效性策略进行详细的阐述...
关键词: 一题多解 数学概念 主体参与
在解题教学中,应着力挖掘每道例题的教育教学价值。通过引导学生积极参与解题的过程,探究解法的多样性,发现数学概念的重要性,提高他们对知识的灵活运用能力,完善其解题的思维模式与习惯,从而有效地提升解题教学的效率。
关键词: 先学后教 数学课堂 学习内容 学习效果 教学质量
数学的教学不仅要给学生传授知识,更应该让学生掌握学习的方法。学生是具有主观能动性的个体,在教学的过程中,如果他们的学习积极性和能动性得到激发肯定会大大提升他们的学习效果。先学后教的教学模式就是让学生先进性预习和自我学习,了解学习的基本内容,这样老师再依据学生的学习情况开展针对性的教学,这样有益于查缺补漏,提升教学的有效性和...
关键词: 中学数学 有效教学
在新课改不断深化的现阶段,如何让学生都能够在快乐的学习中,取得较为满意的成绩呢？这就需要教师在平时的教学中,想方设法地设计一些好的教学策略,开展有效教学。在数学教学过程中,常见的有效教学则是做好全面的准备,其二,则需要引导好课堂的教学方向。这样才有助于优化课堂的教学质量。
关键词: 数学教学 参与 策略
学习数学的过程是思维活动的过程,数学教学是数学思维活动的教学。如果学生能够自觉,积极,主动地探索知识,那么学生的思维能力就能够得到更好的发展,进而促进学生智力的发展。
关键词: 解题能力 敏捷性 堂课 有用之才 综合教育 不完全归纳推理 子画 不可靠性 古希腊神话 阅读教育
教师是天底下最光辉的事业,肩负着教书育人的重任,教师也应该胸怀大志,心里应该具备育人的高标准,竭尽全力教好学生。在十几年的数学教学中,本人略谈以下几点体会。 一、钻研教材力求认真严谨 数学有着严密的逻辑性,为了使学生正确地获取数学知识,彻底地理解数学思想,牢固地掌握数学方法,要让学生装满水,教师就应有＂一桶水＂。
关键词: 快乐 高效 数学 课堂 构建
当前,随着新课标几次修订与实施,初中数学课堂打破传统,各种充满教育新理念的创新得到了全面推进与实行。一些重课堂形式,轻数学积累的数学课堂也越加的多起来。在这些看似热闹、让人＂眼花缭乱＂的数学课程上,学生并没有真正快乐、高效地学习数学。
关键词: 合情推理 数学
初中数学教学中,有很多知识需要通过合情的推理与猜想才能探索未知领域。因此,在数学教学过程中引导学生通过合情推理探索未知领域,从而培养学生的创新思维意识,这样,数学课堂就会变得精彩纷呈。
关键词: 情景教学 数学教学 积极影响
高中数学的逻辑性很强,具有抽象性,学生很难在学习过程中把握住技巧,教学效果往往差强人意。当前,大多高中数学教师用情景教学来改善这一现象,并取得了一定的成绩,本文对高中数学教学中的情景教学进行分析,探讨其在高中数学教学中的积极影响。
关键词: 游标卡尺 新课改 有效教学
游标卡尺是一种比较精密且其构造相对复杂的测量仪器,是高中物理实验的基本测量工具,如何应用游标卡尺测量长度是学生必须掌握的内容。当前关于游标卡尺教学的研究大多侧重于为应试而教的研究,学生学习的知识是支离破碎的,这与新课改理念是不符的。在新课改背景下,教师不仅要传授专业必需的理论知识,更应注重学生物理思维的培养。本文将从游标卡...
关键词: 高中 物理 自主学习
随着教育事业的发展,改革的不断深化,高中物理课堂引入了自主学习教学模式,改变了传统教学模式,将学生作为了教学的主体,充分展现了物理教学中＂以人为本＂的思想理念。本文针对高中物理的教学模式进行探究,分析高中物理自主学习模式的教学原则,并探讨自主学习教学模式的实施策略。
关键词: 物理教学 自主学习能力 气氛融洽 因材施教
《基础课程改革纲要（试行）》要求教师要＂培养学生收集和整理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力＂。我们应在实际教学中大力提倡自主、合作、探究的学习方法,使学生能够在教师的指导下进行主动地、有效地学习。
关键词: 教学模式 基本要素 建议
从构成教学模式的五个基本要素方面阐述了构建中学物理课堂教学模式的五点建议。
关键词: 高中物理 电学 演示实验 探究
演示实验有很强的直观性,是高中物理电学教学中常用的途径。它不仅降低了学习的难度,而且提高了课堂中学生的参与度,营造了良好的课堂氛围。本文浅略地就高中物理电学的演示实验教学作些探究。
关键词: 初中物理 有效途径 课堂教学
随着新课程改革的不断推进,一些新教育理念也逐渐被教师熟知并认可,并很好地落实到教学实践中,最终使初中物理课堂教学发生了重大的改革。教学中,教师更倾向于从学生的心理出发,以学生为中心,优化教学方法,力求实现物理课堂教学的有效性。教师要深入了解物理,根据物理学科自身的特点,寻找更加有效的教学途径。
关键词: 中学物理 问题引领 教学
中学物理教学在课程改革的推进下发生了深刻的变革,利用问题引领学生探究知识在教学中得到的充分的实施。文章从四个方面阐述如何运用问题引领学生在探究中获得知识的作用,旨在通过教师的有效引导来提高课堂教学的效果。
关键词: 物理 培养 探究能力 策略 万有引力
在新的教学形势下培养学生的探究能力是大势所趋,利用高中物理学科的科学探究特点来培养学生的探究能力,可以更好的促进学生学习物理这一重要的课程。本文以＂万有引力定律＂的教学为例做些探讨。
关键词: 初中物理课堂 生成性教学 研究
随着我国教育事业的快速发展以及课程改革的不断深入,这就给学校和教师提出了更高的要求,学校为了促进自身教学质量的提升,都加大了教学方法的研究,因此,各种先进的教学方法应运而生。具体到初中物理教学而言,生成性教学法的应用对促进学生综合素质的提升方面具有非常重要的意义。基于此种情况,笔者对初中物理课堂生成性教学进行了深入地分析和...
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