购物车(0)文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
文理导航·上旬杂志是由内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的一本省级期刊。
文理导航·上旬杂志创刊于1988，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 文学艺术作品 原因 意义与作用 问题及措施
随着经济的发展,社会的进步,人类已经进入互联网时代,计算机也越来越普及到人们的生活,文学作品的制作也融入了新的发展形式。我国作为文化强国,文化作品也是数不胜数,近年来,网络文学作品越来越普遍,走入了我们大家的生活。以穿越为题材的小说受到了大家的喜爱,并且有大量的小说被拍成了电视剧和电影。作为90后的我们,《宫》《步步惊心》等电视...
关键词: 文学艺术作品 原因 意义与作用 问题及措施
随着经济的发展,社会的进步,人类已经进入互联网时代,计算机也越来越普及到人们的生活,文学作品的制作也融入了新的发展形式。我国作为文化强国,文化作品也是数不胜数,近年来,网络文学作品越来越普遍,走入了我们大家的生活。以穿越为题材的小说受到了大家的喜爱,并且有大量的小说被拍成了电视剧和电影。作为90后的我们,《宫》《步步惊心》等电视...
关键词: 作文写作 想象力 训练培养
想象力是创造活动的起始,也是写作的开始,丰富的想象力能够帮助学生完成作文的写作,提高学生的写作水平,因而教师应该加强对学生作文想象力的训练和培养。本文主要对高中生作文当中想象力的训练和培养进行了分析探讨,以期能够不断丰富学生想象力,为学生的写作教学打开新的方向。
关键词: 高中语文 多读多写 分析研究
高中生提升语文素养必须要弥补短板,开展读写活动有助于学生夯实文学积累和提高理解能力、创作能力,教师要将读写活动和语文教学紧密结合起来,课内外结合并整合资源和拓展空间,更好地促进学生轻松高效学习语文。
关键词: 高中语文 多读多写 分析研究
高中生提升语文素养必须要弥补短板,开展读写活动有助于学生夯实文学积累和提高理解能力、创作能力,教师要将读写活动和语文教学紧密结合起来,课内外结合并整合资源和拓展空间,更好地促进学生轻松高效学习语文。
关键词: 拨云见日 自然导入 激发兴趣 拓宽视野 借助联想
联想化思维方式是为教学服务的,但它不是远离三维教学目标的胡思乱想,喧宾夺主,更不是盲目追求生动效应耳朵哗众取宠,作为一名初中语文教师,一定要加强业务学习,不断丰富知识“内存”,不断提升教学的灵活性和创造性,使联想在师生互动中闪闪发光。
关键词: 高中语文 文言文 问题 措施
伴随着我国高中教育改革的不断推进,我国高中语文作为一门重点学科更是受到相关教育人员的关注。高中语文文言文教学是我国高中语文教学的重点,也是难点。高中语文文言文学习也是很多高中生相对畏惧的学习模块,本篇文章立足于我国高中语文文言文教学的现状,分析了我国高中语文文言文教学中存在的问题,并结合具体问题提出了优化高中语文文言文教...
关键词: 高中语文 文言文 问题 措施
伴随着我国高中教育改革的不断推进,我国高中语文作为一门重点学科更是受到相关教育人员的关注。高中语文文言文教学是我国高中语文教学的重点,也是难点。高中语文文言文学习也是很多高中生相对畏惧的学习模块,本篇文章立足于我国高中语文文言文教学的现状,分析了我国高中语文文言文教学中存在的问题,并结合具体问题提出了优化高中语文文言文教...
关键词: 初中语文 阅读教学 少教多学
随着近几年来我国经济的快速发展和进步,我国在教育事业方面取得了比较显著的成就,尤其是在语文阅读教学方面更是取得了令人举世瞩目的成就。众所周知的是,在初中语文教学中,阅读教学是至关重要的,但是,尽管如此,在现阶段,我国许多初中语文老师在阅读教学方面始终存在着一系列的问题,为了尽快的改变这一现状,提高我国初中语文阅读教学效率,少教...
关键词: 中职 语文 阅读 个性发展
随着教育改革的深入开展,语文阅读改革力度逐步增强,而且阅读作为语文学科的主要组成部分需要满足课程改革要求,符合学生综合素质培养以及个性发展的实际要求,真正确立起学生的主体地位,让学生的个性得到最大化的发挥,敲开语文教学成功的大门。
关键词: 自主 培养 鉴赏能力
初中语文课程是培养学生文学鉴赏能力的重要阶段。教师在教学过程中,在分析文本内容的同时更应注重学生文学素养的培养。具体地说,教师应在背景的介绍、体裁的划分、修辞手法、主题升华等方面加强铺垫,使学生感受到汉语言的魅力,挖掘文学作品中蕴含的丰富文化内涵,从而提高学生的文学鉴赏能力。
关键词: 苏教版 初中语文 写作教学 探讨
语文作文一直是初中学习的主要模块之一,也是难点之一。学生害怕写作文,常常敷衍了事。凑字数、内容空泛是目前学生的写作态度,教学模式的传统、没有写作兴趣、缺乏写作素材、没有足够的阅读量、不尝试都是造成学生的写作水平无法提升的主要原因。教师如何能结合教材有效的提升学生的写作兴趣和写作水平;如何能做到正确引导都是目前学生与老师极...
关键词: 苏教版 初中语文 写作教学 探讨
语文作文一直是初中学习的主要模块之一,也是难点之一。学生害怕写作文,常常敷衍了事。凑字数、内容空泛是目前学生的写作态度,教学模式的传统、没有写作兴趣、缺乏写作素材、没有足够的阅读量、不尝试都是造成学生的写作水平无法提升的主要原因。教师如何能结合教材有效的提升学生的写作兴趣和写作水平;如何能做到正确引导都是目前学生与老师极...
关键词: 导学案 高中 语文教学 作用 应用建议
随着我国素质教育的不断推进,我国大部分教学机构、学生及其家长对高中语文课程的教学质量提出了更高的要求。导学案便是改善高中语文教学质量的有效教学形式。本文基于笔者多年高中语文的教学经验,简要分析了导学案在高中语文教学过程中的应用现状和存在的问题,并总结归纳了导学案对高语文教学的作用,并提出了改善导学案对高中语文教学质量提升...
关键词: 初中语文 高效课堂 教学探析
随着新课程的不断改革和发展,给初中语文课堂教学带来了更多的挑战,因此初中语文课堂教学要想更好的适应课程改革,必须不断的发展和进步,以促进初中语文教学课堂的改革和发展。在初中语文的教学过程中,阅读教学是重要的组成部分,是语文教学中不可分割的一部分,语文阅读教学的开展直接影响着学生的阅读能力、语言表达能力和写作能力,所以教师在初...
关键词: 初中语文 高效课堂 教学探析
随着新课程的不断改革和发展,给初中语文课堂教学带来了更多的挑战,因此初中语文课堂教学要想更好的适应课程改革,必须不断的发展和进步,以促进初中语文教学课堂的改革和发展。在初中语文的教学过程中,阅读教学是重要的组成部分,是语文教学中不可分割的一部分,语文阅读教学的开展直接影响着学生的阅读能力、语言表达能力和写作能力,所以教师在初...
关键词: 能力导向 高中语文 全脑教学
在国内新课程改革的教育背景之下,素质教育理念得以全面普及,教育事业也得到了极为迅猛的发展。而就高中语文课程教学来看,可基于当下主流的能力导向有效课堂构建理念与全脑教学理念的融合,针对高中生的实际特征开展具有较强适宜性的语文教学活动,进而通过改变固有教学模式的方式,通过课堂结构的转变进一步调动学生机体的各类感官,以此依托于学...
关键词: 初中语文 阅读教学 有效性 思路探讨
在经济飞速发展的社会,人才最珍贵。现阶段我国的人才是十分紧缺的,初中语文阅读是一门可以锻炼学生怡情、博彩、长才的学科。通过语文阅读教学能够培养出一位具有审美观、道德观、人生观的合格人才。而对于正处于初中的学生来说阅读的掌握程度是十分重要的,同时也是学生应该具备的一项重要素质。如何提升初中学生阅读教学有效性是现阶段教育界...
关键词: 初中语文 阅读教学 有效性 思路探讨
在经济飞速发展的社会,人才最珍贵。现阶段我国的人才是十分紧缺的,初中语文阅读是一门可以锻炼学生怡情、博彩、长才的学科。通过语文阅读教学能够培养出一位具有审美观、道德观、人生观的合格人才。而对于正处于初中的学生来说阅读的掌握程度是十分重要的,同时也是学生应该具备的一项重要素质。如何提升初中学生阅读教学有效性是现阶段教育界...
关键词: 网络平台 语文阅读 教学策略
语文教学中,阅读教学占有重要地位。教师在进行语文教学时,不能忽略阅读教学的开展。学生的阅读能力影响着语文综合能力的提升,教师应当不断探索新的语文阅读教学模式,提升学生阅读能力。本文结合教学实例,从“教师专业素质”、“课堂教学”等方面,探究如何利用网络平台来优化语文阅读教学,力求提高语文阅读教学效率。
关键词: 网络平台 语文阅读 教学策略
语文教学中,阅读教学占有重要地位。教师在进行语文教学时,不能忽略阅读教学的开展。学生的阅读能力影响着语文综合能力的提升,教师应当不断探索新的语文阅读教学模式,提升学生阅读能力。本文结合教学实例,从“教师专业素质”、“课堂教学”等方面,探究如何利用网络平台来优化语文阅读教学,力求提高语文阅读教学效率。
关键词: 初中语文教学 阅读教学 有效性
虽然初中语文课程的改革随着我国教育体制改革的不断深入而迅速的推进,但是就目前而言初中语文阅读教学的改革和发展所取得的长效并不是十分的显著。如何提高初中语文阅读教学效率是目前语文教师在教学过程中必须予以充分重视的问题。本文主要是就乳化提高初中语文阅读教学的有效性进行了深入的研究和探讨,希望可以促进语文阅读教学效率的提高。
关键词: 初中语文教学 阅读教学 有效性
虽然初中语文课程的改革随着我国教育体制改革的不断深入而迅速的推进,但是就目前而言初中语文阅读教学的改革和发展所取得的长效并不是十分的显著。如何提高初中语文阅读教学效率是目前语文教师在教学过程中必须予以充分重视的问题。本文主要是就乳化提高初中语文阅读教学的有效性进行了深入的研究和探讨,希望可以促进语文阅读教学效率的提高。
关键词: 自主写作 创造性 作文训练
语文教学,在于对学生“听”“说”“读”“写”的训练。“写”即我们平常所说的作文。作文是培养学生良好的品质,高尚的情操,陶冶性情,促进学生发展,全面提高学生的语文素养,形成正确的人生观,世界观,塑造学生健康的人格的重要途径。但从教十余载。我深感学生对作文的畏惧与讨厌,写作练习学生无从下手。无话可说,如何才能让学生摆脱困境。走出写...
关键词: 自主写作 创造性 作文训练
语文教学,在于对学生“听”“说”“读”“写”的训练。“写”即我们平常所说的作文。作文是培养学生良好的品质,高尚的情操,陶冶性情,促进学生发展,全面提高学生的语文素养,形成正确的人生观,世界观,塑造学生健康的人格的重要途径。但从教十余载。我深感学生对作文的畏惧与讨厌,写作练习学生无从下手。无话可说,如何才能让学生摆脱困境。走出写...
关键词: 初中语文 巧设情境 强化美读 挖掘材源 审美教育
作为一名初中语文教师,应该在课堂教学过程中合理渗透审美教育,让学生在潜移默化中感悟文学世界的无比美妙,陶冶爱国情操,逐步树立社会主义核心价值观。本文作者从巧设情境、强化美读、挖掘材源等方面阐述了初中语文教学中行之有效的审美教育。
关键词: 常见写作错误 审题意识 结构建立意识
英语写作是高中英语学习中非常重要的一项语言输出技能,较为客观地反映着学生的语言表达能力和思维组织能力。它要求学生运用所学的语言知识根据要求将话题通过缜密的思考和组织准确清晰连贯地表达出来。与“说”技能相比,写作不仅需要写作者掌握英语词汇与语法,还要求学生具备较为扎实的语言运用能力和语言组织能力。
关键词: 核心素养 听力课 反思
通过对核心素养的学习,认识到英语的核心素养主要有四个方面:语言能力,文化品格、思维品质和学习能力。英语核心素养的培养终归要落实到英语课堂实践活动中,因为只有可以落实为课堂教学实践,方可能真正成为英语课程的学科核心素养,基于对英语核心素养的理解,笔者尝试对一堂初中英语听力课进行反思,并探索相应的整改方法。
关键词: 高中英语 高效 活动课
随着近几年,教育事业的改革与发展,以人为本、以生为本的理念逐渐在高中教学中渗透。而英语学科,在高中生的整个学习阶段中,也占有比较重要的地位,所以,在这门学科中,如何引入“以人为本”的理念,是值得广大教育工作者思考的问题。而构建高中英语高校课堂也离不开这个理念,所以,本文从提升高中英语有效教学的目的,对构建高中英语高效课堂——“...
关键词: 初中英语 两极分化 原因 解决对策
如何降低“两极分化”的教学现象成为了当前英语教师应当思考的问题。本文就影响“两极分化”的主要原因和解决对策两个方面进行了详细的分析和探讨。
关键词: 阅读理解 阅读策略 注意问题
阅读理解是中考和高考的必考题型。从历年中考和高考试题来看,阅读理解部分的设计侧重深层理解,试题要求学生能领会全文的逻辑关系.考查推断、归纳、总结能力的题量也加大了,这对我们如何提高学生的阅读理解能力、阅读速度以及英语文化知识的学习提出了更高的要求。
关键词: 高中英语 思维导图 运用
在改革开放逐步深入的大背景下,对于英语教学以及英语人才的培养要求也越来越高,特别是对于高中的英语教学来说,其本身作为一个重点考查的科目,除了要在教学的过程中注重学生成绩的提高,也要更加的重视全方位的培养学生的英语能力,而思维导图教学方式,就是将书本的知识用一种可以感知的方式传达给学生,以更加方便学生构建自己的知识构架,同时也...
关键词: 高中英语 思维导图 运用
在改革开放逐步深入的大背景下,对于英语教学以及英语人才的培养要求也越来越高,特别是对于高中的英语教学来说,其本身作为一个重点考查的科目,除了要在教学的过程中注重学生成绩的提高,也要更加的重视全方位的培养学生的英语能力,而思维导图教学方式,就是将书本的知识用一种可以感知的方式传达给学生,以更加方便学生构建自己的知识构架,同时也...
关键词: 多角度 大学英语教学 通识教育 改革策略
英语的授课目的不单是传授学生基础知识,更要将学生的各方面技能进行提升,对素质水平进行培养,这与通识教育的课程教学目标是相符合的,但要对其之间的关系应用多角度进行细致的分析。本文针对多角度分析大学英语教学与通识教育的联系做出了进一步探究,给出了指导与建议。
关键词: 多角度 大学英语教学 通识教育 改革策略
英语的授课目的不单是传授学生基础知识,更要将学生的各方面技能进行提升,对素质水平进行培养,这与通识教育的课程教学目标是相符合的,但要对其之间的关系应用多角度进行细致的分析。本文针对多角度分析大学英语教学与通识教育的联系做出了进一步探究,给出了指导与建议。
关键词: 初中教育 情景式教学 有效实现
随着新课改的推进,人们对于初中英语的学习不仅仅只重视成绩以及年级名次等因素,同样重视初中英语对学生英语能力的培养。采用英语情景式教学能够解决以上问题,并且情景式教学能够为学生展示自己提供平台,激发学生学习兴趣,使其英语水平大幅提高。
关键词: 中学英语 微信 应用 渠道 优化
目前,微信平台在各个领域的渗透和影响十分重大,文章以其在教育领域的应用作为切入点,以中学英语学科作为研究对象,探讨微信平台在中学英语教育教学中的应用及其取得的成效,以期为中学英语学科拓宽教学渠道、优化教学成效、促进学生自主学习能力培养等方面提出一些有用的参考和建议。
关键词: 英语听力 教学现状 听力教学探究
我是一名初中英语教师,从2004年上班至今一直承担两个班的英语教学。英语教学“听、说、读、写”四个环节紧密联系,把“听”放在第一位,我想也是因为它的重要性吧。那么如何提高学生的英语听力水平呢?我想要想做好任何一件事情,都不可能一蹴而就,都需要你的坚持不懈,提高英语听力水平也不例外。在近几年的教学实践中,笔者针对班级学生的实际,对...
关键词: 英语听力 教学现状 听力教学探究
我是一名初中英语教师,从2004年上班至今一直承担两个班的英语教学。英语教学“听、说、读、写”四个环节紧密联系,把“听”放在第一位,我想也是因为它的重要性吧。那么如何提高学生的英语听力水平呢?我想要想做好任何一件事情,都不可能一蹴而就,都需要你的坚持不懈,提高英语听力水平也不例外。在近几年的教学实践中,笔者针对班级学生的实际,对...
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