关键词:企业战略管理 混合教学模式 应用策略
摘要:随着MOOC资源的不断丰富,将MOOC资源应用于课堂教学中,混合教学模式吸引了学者们的广泛关注。企业战略管理是工商管理专业的核心课程之一,单一的线下课堂教学束缚了学生的个性化发展。本文探讨了MOOC背景下企业战略管理混合教学模式的应用策略,提出:针对学生的不同层次、不同素质,网络教学与课堂教学混合的比例不同;针对教学内容中确定性知识和发挥性知识的不同比例,网络教学与课堂教学的混合程度不同。
文理导航·上旬杂志要求:
{1}引言是学术论文的开场白,主要说明为什么要进行该项研究工作,提出文章中要研究的问题,引导读者阅读和理解全文。
{2}本刊对来稿保留修改权,对所刊发的论文享有中文和电子出版物专有出版权,若有异议请事先声明。
{3}层次标题是对本段、本条主题内容的高度概括。各层次的标题应简短明确,同一层次标题的词组结构应尽可能相同。层次标题的编号采用阿拉伯数字,即1,1.1,1.1.1,1.1.1.1。一般不超过4级。
{4}参考文献著录采用数字加方括号编序集中列于文后,其著录格式如下:序号、主要作者、文献及载体、出版项(出版者、出版年月)。
{5}摘要应为论文主要内容的浓缩和提炼,要求以“[摘要]”表示,不应使用诸如“本文认为”,‘“笔者认为”等评价性语言,字数在300字以内。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社