关键词：小学语文教学 氛围 激趣 策略 

摘要：新课标强调学生要在愉快中学习。创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。因此,教师要由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,要摒弃“师道尊严”的旧观念,设身处地地为学生创造轻松良好的学习氛围,建立接纳性、宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的“学习共同体”。

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