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物理教学杂志是由中国科学技术协会主管，中国物理学会主办的一本北大期刊。
物理教学杂志创刊于1978，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 激光 谱学 光学 相互作用 单色性 方向性 相干性 光谱
一、学科的发展和意义 光学是研究光的基本性质,光的产生、传输、接收、显示及其与物质相互作用的科学。激光光谱学是激光出现以后最活跃的基础光学研究领域之一。它的任务是充分利用激光的高强度、高单色性、相干性和方向性,解决传统光谱学难以解决或有待解决的一系列问题。这些年在光源、光谱方法或应用方面,激光光谱学都在快速地发展。
关键词: 热力学第二定律 普通高中物理课程标准 人民教育出版社 实验教科书 物理教科书 不可逆性 微观解释
现行高中物理教科书把热力学第二定律引进了高中物理（见人民教育出版社出版的普通高中物理课程标准实验教科书《物理》选修3-3）。《物理》选修3-3从介绍自发过程不可逆性的具体事例出发,给出了热力学第二定律的克劳修斯表述和开尔文表述,接着在给出第二定律微观解释的基础上,从有序和无序的角度引进了熵的概念,
关键词: 感生电动势 动生电动势 性问题 运动电荷 导体 磁场 作用力 场所
在恒定磁场中运动着的导体内所产生的电动势称为＂动生电动势＂;而导体不动,因磁场的变化在导体回路内所产生的电动势称为＂感生电动势＂。这两种电动势的产生机制不同,前者起源于磁场对运动电荷的作用力;而后者则是由于变化的磁场所产生的感应电场所致。
关键词: 物理概念教学 诱导法 实验 学生交流 教学实践 中学物理 教学评估 概念模糊
中学物理教学实践表明：物理概念是物理课中既不易＂教＂,也不易＂学＂的内容。每当我们批改学生的试卷进行教学评估时,常常要说：＂学生的物理概念模糊不清＂。当我们在与学生交流过程中,也时常会听到＂概念易懂亦易忘＂等等。可见,物理概念教学是一个薄弱环节,需要我们不断优化。
关键词: 物理试题 教学启示 课堂 能力测试 物理教学改革 2010年 命题方向 考试目标
2010年高考,全国共命制了10套含有物理试题的新课改卷。纵观这10份物理试题,试题表现的突出特征为：①试题的命制体现了＂以能力测试为主导,注重考查双基＂的命题方向,达到了考基础、考能力、考素质、考潜能的考试目标;②试题在知识、方法、能力和情感态度、价值观等方面贯彻了新课程的理念,有力地支持了中学新课程下的物理教学改革,
关键词: 解决问题的能力 基础教育课程改革 物理课 学生主动参与 设计 原子 接受式学习 课程实施
基础教育课程改革的核心目标之一是改变课程过于注重知识的传授,改变课程实施过程中过于强调接受式学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流和合作的能力。一句话,教学过程应是一个培养学生形成积极主动的学习态度,
关键词: 电源 电动势 非静电力 电磁感应 磁流体发电机 等离子体
电能是一种传输性好、使用方便的清洁能源。在国家大力发展新能源、推广使用电能的形势下,如何从能量转化的角度来认识电能的产生和使用,从开发新能源的角度来认识新型电源就显得十分必要;本文还能促使学生加深对电动势、非静电力等重要概念的理解,培养学生综合运用知识的能力。
关键词: 实验教科书 普通高中物理课程标准 高中物理教学 传统方法 波的干涉 知识点 蜂鸣器 音调
笔者在对高中物理教学的研究中发现,与波有关的部分实验难以演示,或者传统方法效果不佳;波中的部分知识点难以表述清楚。本文给出了普通高中物理课程标准实验教科书（以下简称教科书）中的声波的干涉实验、蜂鸣器音调的变化的实验方法;提出了对教科书中关于水波衍射插图的商榷;
关键词: 小鱼 和解 成像 实验探究 圆柱形 雨花石 水杯 物体
一只圆柱形的水杯,装水近满,水中有一条小鱼（图1）,从不同的角度观察可能发现许多有趣和意想不到的现象。一、实验探究1.平时你有没有看到水杯里有一个物体？也许它不是一条鱼,而是其他的物体,如水草、雨花石等。你注意观察过吗？你发现了什么？你提出过什么问题吗？
关键词: 初中物理教学 物理教材 物理学 辨别 学习 学生 地理 厌学
综观整个初中物理教材,我们往往会发现有些问题不易理解、有些问题不易辨别……。如果我们不将这些问题理解、辨别,那么学生学习就不会轻松,也就不会真正地理解物理学的本质,从而会使学生对学习物理产生恐惧,形成厌学的心理。
关键词: 传播 物理课程标准 反思 课堂教学时间 科学素质 全体学生 八年级 人教版
＂光的传播＂一课是人教版八年级上册物理第二章第一课。我在上课时紧紧把握物理课程标准基本理念：提高全体学生的科学素质为主要目标。本节课有以下特点：一、优化课堂教学时间本节课重点是光源、光的传播、光速。本节课的难点是理解光的传播和光速。
关键词: 长度测量 科学测量思想 实例
长度的测量是最基本的科学测量。通过分析三个不同层次的长度测量任务帮助科学教师领悟科学测量思想,指导学生正确使用刻度尺进行长度测量的教学。
关键词: 开发利用 人类社会 可持续发展 社会发展 能源危机 化石燃料 中考试题 新能源
社会发展到今天,能源危机开始困扰人类。解决办法：一方面,节约、高效地利用化石燃料;另一方面,研究、开发利用清洁无污染的新能源,如太阳能、水能、风能、氢能、核能、地热能、潮汐能、可燃冰等,以维持人类社会的可持续发展。现举几例中考试题供同行欣赏。
关键词: 电磁感应 题例 中学物理 教学难点 中学阶段 高考热点 实际教学 运动学
电磁感应是中学物理重要组成部分,它集力学、运动学、能量和电路知识于一体,综合性强,思考容量大,是中学阶段的教学难点,也是历年高考热点。下面几种情况是在实际教学中学生易犯的错误,归纳如下：
关键词: 物理学 子弹速度 测量方法 中学 物理教学 教学方法
子弹是物理学上的一个常见模型。子弹的速度很大,一般不易直接测量,只能借助于其他辅助手段进行间接测量。利用中学物理知识,可用下列几种方法进行测量。一、双薄板法让子弹水平穿过两个薄板,留下两个洞,通过测量两个洞的高度差及两薄板间的距离,从而测出子弹的速度。
关键词: 楞次定律 磁场方向 感应电流 电磁感应 高中物理 磁通量 归纳 学习
楞次定律是高中物理电磁感应部分的重点和难点,为了突破难点,突出重点,笔者将楞次定律归纳为四种表现形式,分类学习,效果较好。 一、增反减同 当闭合回路中原磁通量增加时,感应电流的磁场方向就与原磁场方向相反;当原磁通量减少时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。
关键词: 物理建模 数学建模思想 解题 物理概念 物理实验 物理模型 教学 学生
物理概念和规律的基础是物理实验,而从研究一些个别现象出发,通过思维,排除非本质的东西,加以概括,形成概念的过程其实就是数学建模的过程。在教学中渗透数学建模思想的时候,学生往往能按照教师的思路建立起相应的物理模型来,对教学起了一定的推动作用,但是在习题教学时一部分学生却在应用此方法的时候出了一些问题。
关键词: 高考物理试题 命题特色 物理情景 物理过程 物理条件 高考命题 立意 设问
高考物理试题的成功编制都要涉及三个要素,即立意、情境和设问。立意是题目考查的目的和要求,是考题的核心、主旨;情境是为达到立意的要求而设置的特定的物理情景、物理条件和物理过程,是考题的主体;设问则是对考生作答的要求,是体现立意的关键,从恰当角度安排的设问可以充分体现高考命题的意图,达到良好的考查效果。
关键词: 知识迁移
新高考关键在于考查学生的能力,在高考复习中,教师应该怎样帮助学生提高分析解决问题的能力,本文结合教师自身实践,从培养学生知识迁移的角度提出了自己的一些看法。
关键词: sts试题 中学物理竞赛 复赛试题 分类解析 社会热点问题 题型特点 日常生活 清洁能源
＂STS＂分别是科学（Science）、技术（Technology）、社会（Society）的简称,研究第27届中学物理竞赛复赛试题发现,有关STS试题量和分值所占比例特别大,且STS内容试题分布较广,涉及日常生活、社会热点问题、环保、低碳、清洁能源等方面。教师有必要对此类题型进行重点剖析,了解其题型特点,掌握其解题方法。
关键词: 实验复习课 高三物理 创新设计 温度计 物理实验试题 考查内容 复习阶段 设计性
目前,高考物理实验试题的模式还仅仅局限于笔试的形式,考查内容包括课本中的基本实验和一些简单的、设计性的实验。因此,实验复习课也变相为＂纸上谈兵＂,不仅失去了实验课原有的活力和功效,也造成了高考实验题得分率很难令人满意的现状!但是由于时间限制,高三复习阶段很难安排充足的时间给学生进实验室进行具体的操作和探究,所以＂纸上谈兵＂的...
关键词: 科学实验 墨家学派 先秦思想家 战国时期 研究成果 自然科学
《墨经》是战国时期墨家著作的总集《墨子》中的一部分。墨子（约公元前468—前376）,中国先秦思想家、政治家。名翟,相传原为宋国人,长期住在鲁国。曾学习儒术,因不满其繁琐的＂礼＂,另立墨家学派,聚徒讲学。《墨经》概括了墨家关于认识论、逻辑学以及自然科学的研究成果。
关键词: 2009年 航天事业 两弹一星 杰出人才 钱学森 科学家 奠基人 获得者
大师疑问 路在何方 2009年10月31日,享誉海内外的杰出科学家、中国航天事业奠基人、两弹一星功勋奖章获得者之一钱学森先生（1911—2009年）与世长辞。随之,＂为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？＂这一＂钱学森之问＂引起了广泛的热议和深入的思考。上至总理、下至普通老百姓都尝试着去寻找答案,探寻问题解决之道。
关键词: 运动过程 物理学 中学 物理教学 教学方法
人每天都在走路,然而看似简单的运动过程却蕴含着许多科学道理。本文从物理学角度对人走路过程中的两个问题给予阐释。
关键词: 第一中学 丽江市 现代教育技术实验学校 城区 雪域高原 科普教育基地 和谐校园 云南省
丽江市古城区第一中学（简称古城区一中）是云南省一级中学、古城区唯一的一所高级中学，学校注重和谐校园、书香校园、人文校园建设，追求德才并重，全面发展的育人目标，是学子们读书求学、成长、成才的摇篮。学校先后被评为：全国精神文明建设单位、全国和谐校园创建活动先进学校、云南省文明单位、云南省德育工作先进单位、云南省现代教育技...
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