关键词：学习 同步 智慧 孩子 乡村 

摘要：三年前的一个深秋,我到村小调研,在与教师座谈时,不少老师诉说了农村教育的困境：专业教师缺乏、师资不均衡、留守儿童难管……听着,听着,我的心如校园簌簌飞落的桐树残叶,沉浸在农村教育的现实之困中。

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