为有源头活水来

陈静 陕西省西安市航天中学

关键词:合作学习研究 写作训练 为有源头活水来 学习方式 活动课 

摘要:在我的作文教学中,一直以来存在着比较大的困惑——学生因为没有素材,写作文时"生拉硬扯",文章没有真情实感,文章的立意自然谈不上"深",也谈不上"新"。当我开展小组合作学习研究后,尝试在写作训练上运用小组合作的学习方式,我惊喜地发现,我的写作教学可以伴随着小组合作学习研究的推进逐步进行,沿着这条线去训练,我终于找到了症结所在。

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