关键词：课程建设 素养 学生发展 结构影响 基础教育 

摘要：课程是国内外基础教育培育学生核心素养不可或缺的载体。世界主要国家和地区均在课程,尤其是课程的设计、建设、实施等环节融入了学生核心素养的培育。清华大学附属小学校长窦桂梅也提出,落实学生发展核心素养,需要以课程为依托。课程的品质影响着学生的素养,课程的结构影响着学生的素养结构。基于核心素养的课程建设,将更加注重国家课程和地方课程的适应性,

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