实施发展性评价,促进专业化成长——以容山中学班主任层级培养实践为例

区淑玲; 张东升 广东省佛山市顺德区容山中学

关键词:中学班主任 发展性评价 专业化成长 实践 培养 

摘要:佛山市顺德区容山中学,前身为容山书院,始建于公元1808年(清嘉庆十三年),与当时肇庆星岩书院、惠州丰湖书院、广州学海堂齐名合称为广东四大书院。后几度兴衰,几易其名,弦歌不断,延续至今,已有210年办学历史。学校现有60个教学班,近3000名学生。

未来教育家杂志要求:

{1}本刊除印刷版外,还有光盘版和网络版等电子版本。稿件一经采用,所有版本的版权即由作者转让给本刊。

{2}标题为黑体14磅字,作者名宋体12磅字,正文宋体11磅字,脚注宋体9磅字。行间距为1.5倍行距。

{3}文稿标题(中英文)下,署作者姓名。文稿结尾处,附作者单位名称所在省、市及邮政编码和第一作者简介,包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称\学位\研究方向或从事专业。

{4}参考文献:按国家标准《文后参考文献著录规则》(GBT7714—2005)书写。

{5}引用国际组织机构报告时,应标明机构名,报告名,编号,第几页或第几段,但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名,直接在UN Doc.后标出文件编号。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

未来教育家

部级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|0人关注
相关期刊
  • 健康中国观察
    部级期刊 1个月内下单
    中国人口与发展研究中心
  • 住房保障
    部级期刊 1个月内下单
    中国房地产及住宅研究会;天津财经大学
  • 云南农村经济
    省级期刊 1个月内下单
    云南省农村经济学会;云南省农民企业家联谊会
  • 南京市政
    省级期刊 1个月内下单
    南京市市政设计研究院有限责任公司 、南京市市政公用局科技信息中心
服务与支付