教育是“做”的哲学--第二届基础教育国家级教学成果奖背后的故事

马宏 重庆市巴蜀小学

关键词:基础教育 国家级教学成果奖 20世纪80年代中期 欢声笑语 巴蜀 

摘要:五月的巴蜀园阳光灿烂,到处充溢着孩子们的欢声笑语。漫步其间,温暖而幸福的感觉,在我心中流淌……20世纪80年代中期,我第一次走进巴蜀小学,这份暖意就深深地浸润着我的心间——被每个努力着的巴蜀人所感染。

未来教育家杂志要求:

{1}本刊除印刷版外,还有光盘版和网络版等电子版本。稿件一经采用,所有版本的版权即由作者转让给本刊。

{2}标题为黑体14磅字,作者名宋体12磅字,正文宋体11磅字,脚注宋体9磅字。行间距为1.5倍行距。

{3}文稿标题(中英文)下,署作者姓名。文稿结尾处,附作者单位名称所在省、市及邮政编码和第一作者简介,包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称\学位\研究方向或从事专业。

{4}参考文献:按国家标准《文后参考文献著录规则》(GBT7714—2005)书写。

{5}引用国际组织机构报告时,应标明机构名,报告名,编号,第几页或第几段,但联大决议和安理会决议等可略去机构名和报告名,直接在UN Doc.后标出文件编号。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

未来教育家

部级期刊
1个月内下单

关注 8人评论|0人关注
相关期刊
  • 当代教育
    省级期刊 1个月内下单
    贵州省当代教育研究中心
  • 时代教育
    省级期刊 1个月内下单
    成都日报报业集团
  • 教育参考
    省级期刊 1个月内下单
    上海教育出版社有限公司
  • 教育艺术
    省级期刊 1个月内下单
    首都师范大学
服务与支付