网络科技时代杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部中央电化教育馆;海南省科学技术信息研究所;北京中国联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
网络科技时代杂志创刊于2001，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
杂志介绍
网络科技时代杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部中央电化教育馆;海南省科学技术信息研究所;北京中国联文化教育开发中心主办的一本部级期刊。
网络科技时代杂志创刊于2001，发行周期为半月刊，杂志类别为计算机类。
关键词: 资讯 义务教育 农村推广 教育部 科技部 免费 招生 中职
教育部：今年中职校招生将达50万人；5年内各级各类学校学费不得高于去年秋季标准；北京：今后五年在全市普及免费的义务教育；广东拟将免费义务教育从农村推广到城市；科技部正式批准“NOC活动”设立大奖；
关键词: 农村中学 教学改革 访谈录 新课程改革 展望 课堂 采访报道 学校
杜郎口中学的新课程改革是成功的，其课改成果也必然为课改地区，学校进行新课改提供有益的借鉴。新课程改革越来越深入人心，但是要具体到操作层面，仍然有很多地区、学校不能找到，采取适当的途径。因此，到杜朗口中学取经也成为理所当然的事情了。那么，一所农村中学到底能为大家解决什么样的问题呢？我们不妨从下面的采访报道里寻找一下答案...
关键词: 课程改革 基础教育 信念 教育界 中国 记者 专家 评价
记者：中国新一轮基础教育课程改革已经走过了几年艰辛的历程。您作为行进在课改前沿的一线专家，对此有何感想和评价？ 潘庆玉：已经走过七年时间的新课程，是最近几年来教育界乃至全社会最为关注的话题之一。时至今日，新课程早已不再是一个“神秘”的事物。
关键词: 教育改革 课程改革 学者 教师 清晰
应该说，很幸运，处在一个变革的时代，经历这样一场课程改革，不论教育学者将它命名为第几次教育改革，对于我来说，它都是我作为教师有意识进入，并且对过程与方向有清晰认识的第一次。
关键词: 教学技术 教学思想 精神文明 物质文明 文字书写 教育目标 社会风俗 教育史
教育的革命是伴随着物质文明和精神文明的发展而进行的。我国教育史上出现了几次革命就是这样：第一次是文字体系形成后，使文字书写与口头传授相结合，取代单一的口头传授的教学，并设立了专门的学堂，传授劳动、生活的知识与做人的道理，明确了“化民成俗”（教化人民，促进良好的社会风俗的形成）的教育目标；
关键词: 课程教学 科学实践 课程改革 引发 突出 学校 教师 校长
新课程给课程领导和课程教学带来了挑战 新课程所引发的新变化表现在许多方面，其中突出的一个表现就是，课程领导逐渐成为学校课程改革与发展的重要实践，课程教学在理念与方式上同样发生着重要的转变，为校长和教师带来了新的挑战。
关键词: 教师 专题 阅读习惯 批判精神 道路 学习 学者 理想
就教师个人的研究道路来看，理想的研究经历是：先做一个有阅读习惯的“学者”（“学习者”），然后做一个有批判精神的指点江山的“思想者”（或“有思考习惯的人”），最后做一个关怀实践、引发变革的“行动者”（或“改革家”）。
关键词: 教师评价 学生评价 活动课程 评价策略 课程改革 基础教育 研究成果 结合部分
问题引入 如何贯彻国家基础教育课程改革倡导的“立足过程，促进发展”的评价理念，笔者将在本期内容中，结合部分国家级课改实验区前期的研究成果，分别从综合实践活动课程如何进行发展性学生评价和教师评价，与各位读者探讨一些具有操作实践性的综合实践活动课程学生评价和教师评价的内容与方法。
关键词: 新课程改革 教学设计 课程模块 政治学 备课 学生兴趣 高中 教育教学
备课是教学中的基本环节。备好课是上好课的先决条件。备课有三个境界，即在备课中生活、在生活中备课、生活即是备课。新课程改革的基本理念之一是构建以生活为基础的课程模块，引发学生兴趣，调动学生已有经验，提高政治课的针对性、主动性、实效性，不断提升学生解决实际问题的能力。本期笔者将以政治学科为基点，结合自己教学生涯和教育教学...
关键词: 语文教学 教师 素养 社会环境 教学模式 教育 冲撞 极大
当今，教育所依存的社会环境处于一种大转型的时期。新旧观念的冲撞，新旧教学模式的碰击，都给中学语文教学以极大的冲击和震撼。不少教师在改革的浪潮中处于一种困惑状态——语文，今天该怎样教？
关键词: 教学设计 教材分析 三单元 苏教版 欣赏 上册 战争 孟子
教材分析 《得道多助，失道寡助》是新课标苏教版九年级上册第三单元的诵读欣赏课文，无论从何角度切入，该文都是一篇文质兼美的上乘之作。孟子在这篇文章中阐述了人心向背决定战争胜负的观点，提出“得道多助，失道寡助”的论断，强调了“人和”的重要意义。
关键词: 京剧 教学设计 教学方案 音乐欣赏 表演形式 网络资源 多媒体 歌曲
教学方案 京剧是我国400多种戏剧中最具有代表性的剧种，是中国的国粹。京剧是高中阶段音乐欣赏课的必选内容。授课者意在从学生感兴趣的通俗歌曲入手，选择了《唱脸谱》这首既是通俗唱法，又有京歌京味的歌曲导入，由浅及深，介绍京剧的形成、行当、表演形式。充分利用网络资源及多媒体的表现形式，
关键词: 综合实践活动 苏州 课堂实录 历史 小学 传承 教育实践 文化背景
活动背景 江苏苏州星海学校以课题《吴文化背景下的小学综合实践活动教育实践研究》为引领，系统地开展了此项综合实践活动课程实践研究。目前，“古韵今风姑苏情”为现阶段研究主题，旨在引导学生发现问题，转化成活动，让学生在体验、经历、参与中了解历史上的苏州，感悟现在的苏州，设想未来的苏州，
关键词: 历史教学 娱乐 品味 课程教学 教学片段 传统 空间 感受
随着课改深入发展，一个美丽的春天即将来临，当历史教学逐渐挣脱传统的缰绳，冲向一个更加广阔的空间的时候，我们也感受到了迎面而来的诸多未知的无底深渊。当我们面临一些新的问题时，就要进行一些新的思考，下面结合几个教学片段来谈谈本人在历史新课程教学中的新思维、新方法和新体验。
关键词: 高中二年级 研究性学习 政治 人民教育出版社 集体主义 教材 取向 价值
片段一人都是自私的吗？ 教材 高中二年级思想政治下册（人民教育出版社）第六课第二节：坚持集体主义的价值取向。
关键词: 教育工作者 风筝 小学教师 成长历程 人生 季节 黄金 童年
小学阶段是人生教育中的启蒙时期，是童年里的黄金季节，这里布满了成长的足迹与幸福的回忆。在人生的教育轨迹里，小学教师就如同呵护每一棵幼苗一样，扶植着每一位孩童的成长。本期将推出四篇小学阶段的教育故事，带您重返那充满阳光的日子，感受学生幸福的成长历程，并给教育工作者更多的教育启迪。
关键词: 老板 青鱼 课时 头发 皮带
正在教授《凡卡》一课时，当我讲到“老板揪着我的头发，把我拖到院子，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，……拿鱼嘴直戳我的脸”时，意外的事情发生了。坐在前排的甘文杰，突然说出了三个不堪入耳的字：靠，我日。
关键词: 牛 美术课 学生 山村
美术课上，我叫学生画牛。 我想：我们的学生都是山村里的娃儿，随意画牛应该不成问题，于是我问：“同学们，你们都见过牛吗？”
关键词: 学生 老师 小眼睛 卷发 检测 语文 教室
当这次的期中语文检测卷发了下去时，只见班内的晨聪哭了，又见馨怡笑了。我看了看全班学生，然后和颜悦色地说：“晨聪，你应该哭一哭，馨怡，你应该笑笑。”我心里十分清楚他们为什么哭、为什么笑。这时，教室里鸦雀无声，五十多双小眼睛都齐刷刷地看着我，于是，我笑着对他们说：“态度决定一切!馨怡同学努力了，所以她成功了。”
关键词: 季节 来电显示 星期 声响 手机 电话 父亲 发抖
星期日的晚上，急促的铃声响起。我抓起手机看到来电显示时，手开始发抖——是方菲父亲的电话。
关键词: 突出 综合实践活动 多样化 整合 学习 课程教材 主题活动
目前江苏省张家港市综合实践活动课程教材资源包括主题资源包、省编《劳动与技术》、省编《信息技术》和手工制作材料袋。有的学校按照这些教材把综合实践活动三课时分开来排课，安排不同的教师上课，无疑削弱了综合实践活动的课程价值，而且还会造成各位教师课时不够的情况，主题活动教学中尤为突出。笔者担任六年级综合实践活动课时的全部教学...
关键词: 学习效率 mp3 中学生 实验 干扰 音乐 欣赏 家长
一，问题的提出 许多学生都有一边听MP3一边学习的习惯，认为听MP3不但可以排除外界干扰、专心学习，还能欣赏音乐。但是多数教师和家长对这种做法采取的是不予认可的态度，甚至有部分人反对，认为听MP3本身就是一种干扰，会降低学习效率。
关键词: 小学教师 教学情况 武汉市 英语 郊区 基础教育 新课程改革 均衡发展
在小学开设英语，是新课程改革带来的产物，也是基础教育中的一件大事。但是，怎样办好这件大事，怎样通过这件大事促进教育的均衡发展？带着上述问题，我们在武汉市郊区进行了一次调研，其中直接与农民对话15次，参加座谈的农民达107人（其中30岁以下50人，30岁以上57人）；参加座谈的小学教师175人次。接触的学校有区直属小学、城镇中心小学、...
关键词: 知识 学生 教育领域 美国布朗 信息资源 技术支持 科学学会 实验室
一、背景回放 1975年，美国布朗大学组织了一个教育联盟，这个教育联盟以帮助教育社区，促进学生在学校的成长为目的。布朗大学实施了应用研究并作了相应的评价，为社区提供技术支持和信息资源，目的在于使研究和实践相结合，构造知识和技能，满足教育领域不可或缺的需求。东北和岛屿教育实验室（LAB）是以布朗大学的教育联盟为依托的，它是美国...
关键词: 体育教学 电子化 游泳池 台北市 中学 解说 教师 屏幕
走到台北市仁爱中学的游泳池畔，你将会惊讶地发现，一群学生围着大屏幕聆听着教师的解说，他们并不是苦无上课场地，更不是在看电影，而是在上体育课。
关键词: 教学环节 挫折 人生 教育工作者 青少年 成长环境 创设情境 思想品德
随着社会的发展、家庭生活水平的提高，青少年的成长环境越来越优越。优越的成长条件使青少年生活中的顺境多，逆境少，缺乏应对挫折的能力。如何让青少年正确面对挫折，是摆在教育工作者面前的一个重要课题。鉴于此，笔者在课堂上利用多种媒体，创设情境。通过合作探究，使学生形成对挫折的正确认识。下面仅以七年级思想品德《让挫折丰富我们的...
关键词: 心理医生 现代教育 学生心理 人类文化 心理健康 教学过程 心理结构 学习主体
“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求，现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传播者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。在整个教育教学过程中，教师表现为学生的指导者、启发者和引路人，学生则是具有复杂心理结构、个性迥异的学习主体。教师的教育目标、教育意图乃至教育方式方法能否使学生理解、接受...
关键词: 农村中小学 实验教学 数据显示 原因
有数据显示，实验教学是农村中小学教学中最薄弱的环节。为什么会出现这个问题，我认为主要有以下两个原因。
关键词: 信息技术教学 综合实践能力 学生 培养 信息技术课程 小学 应用信息 教学内容
信息技术课作为一门学科既有独立的特点，又有与其他学科相容的特点。从教学实际效果看，无论是培养学生对信息技术的兴趣、意识，还是使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，最有效的载体就是其他学科的教学内容。信息技术课程只有以其他学科内容为载体才能使信息技术课堂更加生动、活泼，而不显得苍白、枯燥，信息技术课才...
关键词: 教师 课程改革 自我更新 个人化 教育 信念 阅读
当前，教师成长已成为推进和深化课程改革中一个十分重要的环节与要素。分析教师成长的基本要素，可以形成三个向度：一是通过反思个人经历而形成教师个人化理论；二是通过阅读与发表形成自己的教育信念；三是通过实践变革与自我更新来发展自己的教育行动力。
关键词: 课程实践 化学课 环境 化学教学 学习氛围 创新能力 学习情境 学习方法
新课程实践过程中，初中化学教学也应该是一种创新活动。在教学中，培养学生的创新能力，要创造一定条件的学习情境和学习氛围，引导和启发学生去模仿、探究。通过学生在学习中的联想、判断、推理以及综合分析，归纳出基本规律和学习方法。
关键词: 历史教学 情境创设 课程 初中 横向联系 历史事件 知识 学习
一、加强历史教学的纵向和横向联系 在历史教学中进行纵向和横向联系尤为重要。纵向联系是指同一个国家不同时期发生事件的联系，或者同一历史现象在不同历史阶段的表现。在教学中运用纵向联系，不仅能收到举一反三的实效，还有助于学生在今后的学习中养成把所学历史知识前后联系，从而把握贯通古今的历史脉络。横向联系是指对同一个历史时期，...
关键词: 思想政治课 教学改革 新教材 初一 心理教育 课程体系 中学 教师
把心理教育纳入中学思想政治课的课程体系，是政治课教学改革的一项重大举措。能否运用新教材，上好这门以心理教育为主线的政治课是我们政治教师当前面临着的新课题。
关键词: 苏东坡 课堂实录 美学价值 认识价值 生平事迹 大江 人生 作品
时隔九百余年，唱“大江东去”的苏东坡对于我们来说，仍然有巨大的认识价值和美学价值。这是因为他对人生有独特的领悟，其作品又具有永恒的魅力。本课内容以《一代旷世奇才苏东坡》为题，让学生了解苏东坡的生平事迹与传奇经历，并在此基础上鉴赏其诗歌。
关键词: 作业 综合运用 社会调查 学生 创造力 知识 机制 评价
对于学生的创造力来说，有两样东西比死记硬背更重要：一是知道到去哪里寻找他所需要的知识；二是综合运用已有的知识进行新的创造。这就要求改变原有传统的作业布置形式和评价机制，让作业与学生的观察、合作、制作、实验、社会调查等相结合，做到发掘学生的创造性，挖掘学生的潜能。
关键词: 信息技术 自主学习 课堂教学 高中 实践能力 技术学科 创新精神 教学观念
新课程背景下的信息技术课堂教学，在形式上应该是灵活多样的。信息技术学科本身就是一门实践性很强的学科，强调培养学生的创新精神和实践能力，这就要求教师转变教学观念，从以“教”为中心转到以“学”为中心，注重培养学生自主学习的能力，从而在根本上改变学生的学习方式。
关键词: 高职院校 专业发展 法律 金华职业技术学院 普通高等教育 高职高专 浙江省 名单
在2007年浙江省普通高等教育高职高专招生专业名单中，浙江金华职业技术学院是唯一具有法律事务专业的一所综合性高职院校。经过几年的实践与努力，金华职业技术学院逐渐走出了一条属于自己的发展之路。
关键词: 思维能力培养 教育模式 创新意识 英特尔 创造型人才 教育观念 创造能力 学校教育
教育面向新世纪，必须转变教育观念，要把培养学生的创新意识、创造能力作为教学的根本出发点，把培养创造型人才作为学校教育的核心任务。我作为英特尔未来教育的主讲教师，一直致力于其中的研究，在培训和实践过程中，我对运用英特尔未来教育模式来促进创新教育有如下几点体会。
关键词: 数学学习 高中生 状态分析 数学成绩 中学生 数学教师 教学经验 学习状态
数学难学是高中学生的普遍反映。许多初中数学成绩较好的学生，经过高中一段时间的学习后，数学成绩都呈下降趋势。怎样使学生的成绩稳中有升是数学教师十分关心的问题。根据本人多年的一线教学经验，现就高中生的数学学习状态谈一些看法。
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