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乌鲁木齐职业大学学报杂志

杂志介绍

乌鲁木齐职业大学学报杂志是由乌鲁木齐职业大学主管,乌鲁木齐职业大学主办的一本省级期刊。

乌鲁木齐职业大学学报杂志创刊于1992,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

乌鲁木齐职业大学学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:乌鲁木齐职业大学

  • 主办单位:乌鲁木齐职业大学

  • 国际刊号:1009-3397

  • 国内刊号:65-1191/G4

  • 发行周期:季刊

  • 全年订价:¥120.00

  • 关于信教青少年群体的研究综述

    关键词: 信教  青少年  宗教信仰  

    文章通过文献查阅方法,对青少年宗教信仰相关法律法规和政策规定、青少年宗教信仰研究现状、青少年宗教信仰的特点和成因、信仰宗教对青少年的影响及对信教青少年的教育等方面进行了综合整理归纳。

  • 学术研究也要落实科学发展观——红学通信之一

    关键词: 科学发展观  学术研究  通信  垃圾  

    我从《学刊》上读到您评价那位号称龙门红学泰斗的人其实只是装垃圾的"大畚斗",希望他今后能少些遗撒就好,感到非常痛快,解恨。事实确实如此。您曾在河南教院一次座谈会上发言,对周汝昌先生的胡作非为不满,有批评之情,但是碍于熟识的状况而不好撰文。这几年盼着能读到您这方面的论著,却没有。但是您支持我批评周汝昌先生的论文,我是知道的,...

  • 《老学士闲征姽婳词》在《红楼梦》艺术构思中的重要作用

    关键词: 老学士闲征姽婳词  艺术构思  作用  

    《老学士闲征姽婳词》一节本来在《红楼梦》的艺术构思中,有举足轻重的不可替代作用。可是,长期以来,一些读者和研究者,过度着眼于宝玉和晴雯关系的情节,认为它游离了作品的主题:作品正集中笔墨写"金陵十二钗"之命运渐渐凋零之肇端——晴雯之死,却突然插进一段不相干的文字。为此有人以"一张一弛"的写法来解释其作用,认为是为陪衬《芙蓉诔...

  • 袭人与宝钗、紫鹃性格之对照

    关键词: 袭人  自私  孝心  同情  俗气  

    文章将袭人与宝钗、与紫鹃的性格进行对比,指出:袭人平日言谈行事恪守传统思想影响,富有心机,有孝心和同情心,但同时又有俗气、自私的一面,展示了其性格的复杂性。

  • 在学习中提升 在学习中求发展

    关键词: 学习  思想政治素质  稳定  

    在新的历史时期,面对新的形势任务,应树立正确的学习理念,自觉接受新观念,汲取新知识,把学习当成一种追求、一种境界;带头将提高个人思想政治素质、推进实际工作与学习有效地结合起来,强化学习意识,做到"学以立德、学以致用、学以增智",做到改进工作作风,扑下身子狠抓落实,扎实推进学校改革发展稳定大局。

  • 党内法规:反腐倡廉制度体系的基石

    关键词: 党内法规  反腐倡廉  制度体系  

    通过党内法规来实现"党要管党"和"从严治党"。在新的历史时期,中国共产党面临着关系到党的执政地位的腐败问题的时候,党内法规在建立反腐倡廉制度体系中发挥着基石的作用。

  • 党的建设与新疆跨越式发展和长治久安

    关键词: 党的领导  新疆  跨越式发展  长治久安  

    新疆实现跨越式发展和长治久安的战略目标,关键在党的坚强领导。贯彻落实中央新疆工作座谈会精神,顺利完成"十二五"时期的各项任务,必须大力加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高各级党组织领导跨越式发展和长治久安战略实施的能力与水平;大力加强党的干部队伍建设,不断增强各级领导班子和领导干部推动跨越式发展和长治久安的能力;着力...

  • 浅析增强领导干部应对媒体能力的意义

    关键词: 社会管理创新  新兴媒体  领导干部  应对媒体  执政能力  

    领导干部如何应对媒体是必修课,而不是选修课,是新形势下加强社会管理创新,增强执政能力的必然要求。领导干部增强应对媒体的能力,于国于疆于己意义重大。

  • 论法律在增强新疆信教群众国家认同感中的作用

    关键词: 法律  信教群众  国家认同  

    法律是国家意志的集体体现,是增强信教群众国家认同的重要资源。在新疆这个多民族聚居、多宗教共存的地区,应当充分利用法律这一资源,增强各民族信教群众的国家认同。要做到这一点,一方面要依法保障信教群众的信仰自由,另一方面要严格执法,坚决打击各种非法宗教活动及利用宗教为掩护的违法活动。

  • 论多民族地区群体突发事件社会修复的方式

    关键词: 危机管理  突发事件  社会修复  修复方式  

    文章以全面危机管理理论为指导思想,结合多民族地区的特点,从民族意志、政府、公众、专业队伍和科学技术五个方面进行阐述,以期找出适合多民族地区群体突发事件的社会修复方式。

  • 大学生村官流失问题及对策研究

    关键词: 大学生村官  流失  对策  

    文章指出,大学生村官流失已经成为影响我国大学生村官制度健康发展的重要因素之一,并基于大学生村官流失的问题现状,从主客观两个方面出发,对流失的原因进行了分析,在此基础上从个人、政府、社会三方面提出了缓解大学生村官流失的相应对策。

  • 浅谈商业银行服务收费的规范化经营

    关键词: 银行服务收费  规范经营  途径  

    文章从金融体制改革发展角度分析了我国商业银行服务收费的意义以及发展的必然性,指出银行服务收费存在的主要问题:服务乱收费、强制收费、只收费不服务,等等。分析了上述不规范经营行为对银行声誉的危害性,提出了商业银行规范服务收费的途径与措施。

  • 胡适与陈独秀

    关键词: 胡适  陈独秀  交往  

    新文化运动中陈独秀与胡适并肩作战,政治思想的分歧使陈独秀与胡适分道扬镳,他们始终保持着朋友情谊。陈独秀晚年的思想又与胡适殊途同归。

  • 关中—天水经济区“华夏历史文化基地”建设四题

    关键词: 文化建设  建议  

    中央要求把关中-天水经济区同时建设成彰显华夏文明的"历史文化基地",其谋也深,其责重大。为此,必须审时度势,成立"关天历史文化基地建设研究院",加强研究宣传"周公文化",在渭南建设"《诗经》文化基地",西安专题博物馆建设要实施"跨越式战略"。

  • 诚斋体与诚斋诗的阅读

    关键词: 杨万里  诚斋体  活法  新奇  诗风和婉  

    诚斋体自淳熙五年戊戌前后基本形成。所谓"活法",即变化无穷,不死于典下,不死于句中,故能生面叠出,读来顿生似曾相识而又未尝谋面之感。"新奇",成就了诚斋的"活法"。"活法"乃其外在表现形式,而"新奇"才是其精髓。与"新奇"相表里的,是诚斋的"诗味"说,其旨在推重诗风和婉。对近体诗韵诚斋取通脱态度,主张抒写性灵,不以韵律为限。诚...

  • 从纷乱到清明 从混沌到新生——试论《白鹿原》中的唯物辩证法

    关键词: 唯物辩证法  混沌  清明  

    《白鹿原》故事充满了对立和矛盾。从社会层面上说,表现为革命与反动的较量、文明与野蛮的对抗、科学与迷信的冲突。从个人层面上讲,《白鹿原》中的人物,生活在纷乱的社会中,基本上是一些优点(长处)缺点(罪过)均有的"混沌"式人物。这是艺术的真实,也是生活的真实。他们之间关系复杂,冲突不断;斗争时而激烈,时而缓和。只有实现人民当家作主...

  • 澳门-新疆英语中心教师培训及对高职英语教学的启示

    关键词: 教师培训  更新教学理念  高职英语教学  教师主导作用  

    文章基于对澳门-新疆英语中心进行的为期半年的教师培训实践,介绍了该中心的培训目标、培训理念、培训官专业化的教学指导行为,论述了明确高职公共英语教学的目标及定位、教学理念的更新及教师素质及业务水平提升的必要性,建议教师在高职英语教学中应不断学习、实践,提高多种职业能力,有效组织个性化的课堂教学,体现教师在课堂教学中的主导作用...

  • 新疆高校高层次教师培养基本状况分析——基于新疆财经大学教学名师获得者数据分析

    关键词: 新疆高校  教学名师  高层次教师  数据分析  

    通过对2007-2011年新疆财经大学教学名师获得者群体进行统计、汇总,得出教学名师获得者群体的分布主要呈现出年龄偏大、普遍具有行政职务等特点,并从学科发展的角度提出建立退休年龄弹性制、扩大教师国外访学及国内进修的规模等建议。

  • 新疆地陪导游民俗内容讲解浅议

    关键词: 新疆民俗  地陪导游  民俗讲解  

    新疆民俗旅游资源丰富,新疆地陪导游员可以讲解的民俗内容十分丰富,在新疆各条旅游线路中都涉及民俗。新疆地陪导游要讲解好这些民俗内容,一方面要在个人素养方面有更高的要求,另一方面,要将民俗讲解与旅游六大要素结合、将民俗的点和线结合对比讲解,还要把民俗讲解与民俗相关服务相结合,这样才能更好地为来新疆的游客提供优质的导游服务。

  • 浅谈图书馆学生馆员的使用和管理

    关键词: 高职院校图书馆  学生馆员  管理  

    文章阐述了学生馆员参与图书馆工作的重要性,分析了学生馆员管理工作中存在的问题,从不同角度提出了解决问题的方法和建议。

  • 乌鲁木齐维吾尔族中小学双语教师心理健康状况调查

    关键词: 双语教师  心理健康  措施  

    作为乌鲁木齐市双语教育的主体队伍,维吾尔族中小学双语教师在促进乌鲁木齐市少数民族基础教育可持续发展中发挥着重要的作用。加强这支队伍的心理健康教育刻不容缓。导致教师心理健康问题的原因是多方面的,关注教师心理健康问题、提高教师心理健康水平是一个长期的、系统的工程,须从社会、学校、教师个体等多方面着手,综合各种措施减轻教师的心...

  • 浅析在专业俄语教学基础阶段整合语言与文化

    关键词: 专业俄语教学  基础阶段  整合语言与文化  

    当前,中国语言文化学者试图整合研究方法,对语言、文化、交际、教学进行统筹研究。但在目前,专业俄语教学基础阶段的语言文化教学没有开设专门课程并配置相关教材,系统性差;实际教学多穿插进行,内容零散、浅显;并受制于教材质量和教师素养。故在专业俄语教学基础阶段要整合语言、文化、交际;只有在语言实践教学中,坚持语言与文化互动;循序渐进、...

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