物理通报杂志

纪念伟大的物理学家爱因斯坦，改革科学研究和教育，振兴中华——中国科协主席周光召在世界物理年纪念大会上致开幕词

关键词: 爱因斯坦  物理学家  纪念  科学研究  中国科协  世界  开幕词  社会活动家  教育  改革  主席  中华  振兴  狭义相对论  社会责任感  人类发展史  理想主义  人道主义  以人为本  科学技术  联合国  

今年是狭义相对论发表100周年,也是联合国确定的世界物理年,主要纪念伟大的物理学家和社会活动家爱因斯坦对人类所作出的多方面的巨大贡献.

爱因斯坦对21世纪科学发展的影响很可能比对20世纪更大——李政道在北京纪念世界物理年大会上的讲话

关键词: 爱因斯坦  20世纪  科学发展  21世纪  李政道  物理  世界  北京  纪念邮票  

爱因斯坦生于1879年3月14日,为此中国人民邮政在1979年发行了阿尔伯特·爱因斯坦诞辰一百周年纪念邮票.

相对论时空观——“低速到高速”之二

关键词: 相对论时空观  高速  低速  牛顿力学  实测结果  速度变换  光速  光源  速率  车厢  相等  伽利略  参考系  失效  运动  测量  发光  静止  

1奇特的光速 牛顿力学的失效首先来源于光速的奇特性,即光速与光源的运动无关.例如,在匀速前进的车厢内,在中央吊一光源(图1),它向四外发光.在车厢内测量,光源是静止的,向各方向传播的光的速率是相等的.如果在地面上测量,光源是运动的.实测结果,不但各个方向光的速率相等,而且这一速率和在车厢内测得的光的速率也相等,都是3×108m/s.光速的这一特...

天气和气候能预报吗？

关键词: 气候  天气  预报  预测问题  

天气和气候是日常生活中人们最关心的事情之一.关于天气、气候的预测问题,自从混沌(chaos)和分形(fractal)理论发现以来和传统有迥然不同的看法.

激光及其应用

关键词: 诺贝尔物理学奖  应用  红宝石激光器  1960年  微波激射器  量子电子学  2005年  科学技术  50年代  受激发射  爱因斯坦  决定性  光放大  相对论  光量子  联合国  发明  汤斯  原子  光子  

1引言 从第一台激光器诞生之日起,激光科学技术已经走过了45年的历程.这个45年,是以梅曼1960年发明红宝石激光器作为激光史的起点的.实际上,上世纪50年代,美国汤斯、苏联巴索夫和普罗霍洛夫在微波激射器的实验和利用原子的受激发射进行光放大的理论工作为激光器的发明奠定了具有决定性意义的基础.可以说,这标志着量子电子学的创立.他们因此获得1...

探究学习新课程教学理念的主旋律

关键词: 探究学习  教学理念  旋律  自主学习  物理课程  课程标准  高中物理  物理教学  教学模式  创新能力  科学探究  学生  教育部  自主性  参与性  学术性  新课  兴趣  

对视深的进一步探讨

关键词: 折射率  观察者  介质  平面  表面  物点  

1平面介质内的视深 设某介质的折射率为n,如图1所示,上表面为平面MN,在其深度h处有一物点S.当观察者沿着垂直于介面的方向往下看时,他所看到的像点在何处呢?

为迁移而教

关键词: 课堂教学  认识结构  基本形式  积极作用  认知结构  干扰作用  消极影响  心理学  正迁移  负迁移  知识  经验  学生  物理  

心理学认为,学习的迁移是指在一种情境中获得的技能、知识或形成的态度对另一种情境中习得知识、获得技能或形成态度的影响.简而言之,迁移就是一种学习对另一种学习的影响.在课堂教学中,学生学习的迁移有两种基本形式.一种是把新学习的内容纳入到原认识结构中去,从而扩大原有的认知结构.这是一种学习对另一种学习产生的积极作用,心理学上称为正...

“类似型”运动问题透视

关键词: 运动问题  类似  创新思维能力  教育工作者  科学技术  人才竞争  教学工作  中学物理  类比  电磁学  学生  思想  力学  

当今世界科学技术的竞争,归根到底是具有创新思维能力的人才竞争.所以加强对学生的创新思维能力的培养,是时代赋予我们教育工作者义不容辞的职责.而"类比"思想是实现这一目标的有效途径,这就要求我们在教学工作中善于引导学生通过类比另辟蹊径去观察问题、思考问题,以使问题的解决方便可行;这种类比的思想在中学物理中比比皆是.本文拟总结力学和...

试论创新教育中物理批判性思维的培养

关键词: 创新教育  批判性思维  创新意识  物理教学  素质教育  创造精神  创新精神  综合素质  科学素养  创新能力  社会发展  课程标准  思维能力  发展水平  科学精神  科学态度  创造力  学生  中学  尊重  

曲率半径的物理求法

关键词: 曲率半径  求法  物理竞赛  常用方法  物理方法  曲线运动  微积分  运算  求解  

计算和应用曲率半径在物理竞赛中时常出现,但常用方法是微积分,而中学阶段不要求用微积分进行推导或运算.这就需要我们另辟蹊径,用物理方法求解;我们可以根据曲线运动的规律,求曲率半径.

后进生学习物理的心理障碍及其疏导

关键词: 心理障碍  物理  疏导  可持续发展  以人为本  学生  老师  差生  分数  中等  课程  

有些学生总在失败中成长,没有或很少享受过成功的喜悦.而大多数老师都是以分数分等级,把学生分为优秀、中等、差生,总认为优秀生总是好的,差生总是差的.久而久之,有些学生对学习物理产生了害怕的心理障碍,最后真正地成为后进生.这都是老师违背了新课程"以人为本,打好基础,促进学生可持续发展"的育人观造成的.

中学阶段如何处理非惯性系问题

关键词: 非惯性系  中学  牛顿第二定律  匀速直线运动  惯性参考系  参照系  动系  静止  

中学阶段,用牛顿第二定律解题,选择的参照系往往是静止或匀速直线运动的平动系,比较多的选择地球为惯性参考系.但是有时物体相对于地面的运动是复杂的,甚至无法直接布列方程,这时可作如下处理:

信息技术与物理实验整合的理论和实践

关键词: 信息技术  物理实验  整合  多媒体技术  信息时代  教学手段  改革创新  教育技术  动手能力  创新意识  样地  学生  

如今已进入信息时代,无处不在的信息技术,无时无刻不在改变我们的工作、学习和生活.在教学中,信息技术也开始挑战传统教学手段,网络和多媒体技术使师生的眼前一亮,原来世上还有这样的技术能这样地使我们事半功倍,能这样地扩大我们的视野!信息技术的发展带动了教育技术的改革创新,使枯燥的教学变成了生动的游戏.如何实现以"教师为主导、以学生为...

多媒体技术在实验教学中的作用

关键词: 实验教学  多媒体技术  现代教育  技术应用  物理概念  物理理论  组成部分  物理教学  理论教学  教学结构  教学改革  教学模式  技术手段  接口电路  物理学  计算机  传感器  幻灯机  基础  验证  

物理学是以观察、实验为基础的科学.无论是物理概念的建立、还是物理理论的提出与验证,都离不开实验.实验教学是物理教学的重要组成部分,它和理论教学相辅相成,实验是理论的基础,理论需要实验的验证.传统的教学结构、教学模式已不能满足现代教育的要求.实验教学要走在教学改革的前列,要大胆采用现代教育技术手段进行实验教学,把多媒体技术应用到...

程序法解答电阻测量设计性实验题——谈滑动变阻器在电学实验中的应用

关键词: 滑动变阻器  电学实验  实验题  电阻测量  程序法  应用  解答  设计性实验  控制变量  连接方式  处理程序  电流  高考  

电学实验离不开测量,为了控制变量要进行多次测量.滑动变阻器在电学实验中有着举足轻重作用,它能改变电路各部分电流、电压的大小甚至电流的方向(电桥中),有着不可忽视的作用.滑动变阻器在实验中的选择及连接方式,历来是高考实验题中的难点.本文从原理上谈谈如何选择合适的滑动变阻器,以及复杂的电学设计性实验问题的处理程序.

磁传感器与磁场的测量

关键词: 磁场  磁传感器  测量  物理教学  磁感强度  实验方法  定量研究  检测设备  研究成果  电磁现象  实验系统  实验检测  磁感线  物理学  数字化  dis  显示  铁粉  

1问题的提出 在中学物理教学中,研究磁场传统的实验方法是用小磁针显示磁场的方向,用小磁针或铁粉显示磁感线分布.磁针和铁粉用来形象描述磁场功不可没,可对磁感强度的定量研究却显得无能为力.学生也只好在题海中领会感受磁感强度B的大小;1特斯拉有多大?在脑子里只有一个模糊抽象的印象.物理学对电磁现象的研究成果为各行各业提供了先进的检测设...

“牛顿第二定律”实验教学中应注意的几个问题

关键词: 牛顿第二定律  实验教学  实验操作技能  动手能力  高中物理  知识创造  科学探究  实验员  学生  验证  课本  

高中物理实验教学历来强调要培养学生的动手能力和实验操作技能,这当然是最起码的要求.但如果仅此而已,我们岂不是把克隆一个个像自己一样的"实验员"当成了目标?所以,更重要的是培养学习者在科学探究中的"实证"理念.因为我们不仅仅是为了培养"实验员"和"熟练工".我们的学生中应该有一部分人很可能就是潜在的未来知识创造者.我们的教学不应仅仅是...

创新实验题分类选析

关键词: 实验题  分类  现代科技  实验能力  基本理念  课程改革  基础教育  创新能力  高考试题  基本类型  实验创新  学生  

高考实验题的设置往往体现出情景新颖,以学过的实验为依托,注重对其思想、方法、技能的迁移与拓展.而且将实验的考查与生活、生产和现代科技相联系,体现新一轮基础教育课程改革的基本理念.注重考查学生的基本实验能力、创新能力、自主探究的能力.本文列举几道典型高考试题,以探究实验创新的几种基本类型.

应用科技信息作为素材进行物理命题的探讨

关键词: 命题  科技信息  物理  素材  创新思维  思想方法  理性思维  灵活应用  含量比较  科学实践  能力  学生  应用题  高考  立意  知识  考试  阅读  

高考作为选拔性考试,就是要选拔既有创新思维,又有实战能力的新型人才.因而高考命题也越来越体现出从"知识立意"向"能力立意"的转变,重视考查思想方法的运用、理性思维的发展,坚持考查学生分析实际情景、灵活应用知识的能力,深入考查学生的学习潜能和独立的阅读、理解、运用新信息的能力.命题中出现的与科学实践相结合的应用题往往是新信息含量...

天津老教授协会举办“国际物理年”活动，缅怀爱因斯坦

关键词: 爱因斯坦  活动  国际  协会  教授  布朗运动理论  狭义相对论  物理学会  物理学家  量子论  天津市  杂志社  

4月17日下午，为了纪念爱因斯坦创建狭义相对论、光量子论、布朗运动理论100周年，天津老教授协会在天津市物理学会、物理通报杂志社支持下，在“黄连圣母”号游船上举办庆祝“国际物理年”活动，缅怀伟大物理学家爱因斯坦．

腾空运动：从猫空中转体谈起——物理与体育系列专题之八

关键词: 空中转体  猫  专题  体育  运动  下落过程  物理学家  摄影技术  守恒原理  牛顿力学  初始状态  科学院  94年  动量矩  矩不变  法国  翻转  力矩  

1猫空中转体的物理难题 从高处下落的猫总是四肢先着地的现象很早就引起注意.1894年法国科学院的Marey用当时的摄影技术记录猫的下落过程,发现猫能在1/8秒钟内从四足朝天姿势自动翻转过来.这一事实使物理学家陷入困惑.根据牛顿力学的动量矩守恒原理,腾空的猫处于无力矩状态,在下落过程中应维持初始状态的零动量矩不变,不可能产生实现180度翻转所...

《艺术与物理学——关于时空和光的艺术观和物理观》是一本难得的好书

关键词: 物理观  时空  艺术作品  物理学研究  艺术创作  想象力  

近年来，对艺术与物理学的探讨可谓是不绝如缕，然而这些讨论大多都集中在想象力与灵感在物理学研究和艺术创作中的作用上，很少有人能从具体的艺术作品人手去探讨其中所蕴含的物理学机理，或是探讨物理学的观点在某件艺术作品中的体现．之所以出现这样的情况，可能是由于以下两方面的原因：其一是懂物理学的人中鲜有在艺术上有很深造诣者；其二...

光速测定的历史过程及在物理学上的意义

关键词: 光速测定  历史过程  物理学史  迈克耳孙  测量精度  知识面  

在课本上只介绍了迈克耳孙的测光速的方法,其实在物理学史上对光速的测定有很多的方法,从简单到复杂,测量精度不断的提高.并且对光速测定不仅是为了得到一个光速值,对当时光的本性的争论也起一个"判决"的重大作用.下面笔者从物理学史的发展角度来看一下光速测定的过程和意义.这样不仅可以拓宽知识面,也可以真正了解物理学上对光速测定的过程.

光碟中的光学现象初探

关键词: 光学现象  光碟  compact  memory  disc  聚碳酸脂  主要成分  镜下观察  保护层  rom  存贮器  铝金属  金属片  金属层  凹点  坑洞  cd  

CD-ROM的英文全称为Compact Disc-Read Only Memory,是一种唯读存贮器,通常被称为光碟.每一张光碟均可粗略地分为三层,最上面是保护层,接着是一片薄薄的铝金属片层,贮存着有用的信息,最下面是一层较厚透明的基底,主要成分是聚碳酸脂树脂(polycarbonate),有的在保护层上面加一层标记.铝金属片经过模具压制,上面充满了许多小坑洞(或称凹点),结构如...

远红外自由电子激光太赫兹光源研究

关键词: 远红外自由电子激光  太赫兹  光源  电子直线加速器  光栅谱仪  调谐特性  辐射波长  中心波长  可调谐  辐射谱  大范围  

基于射频电子直线加速器的可调谐相干太赫兹(THz)光源实现了出光,该光源为远红外自由电子激光,具有辐射波长可设计并可以实现大范围调谐特性.利用光栅谱仪测量了受激辐射谱,中心波长为115μm,谱宽约为1%.

运动合成演示仪的制作

关键词: 演示仪  运动合成  制作  多媒体课件  演示实验  物理教材  教学难点  教学任务  实验要求  操作方便  实验装置  演示效果  第一册  玻璃管  连贯性  对比性  分解  理想  

现行高中物理教材第一册第83页"运动的合成与分解"一节内容中有运动的合成演示实验.做该实验存在以下缺点:(1)由于是手动,移动玻璃管时不能保证匀速;(2)演示时连贯性、对比性差;(3)蜡块运动径迹不能显示.为此,很多教师为了突破教学难点、完成教学任务,大都采用多媒体课件替代实验,显然这样做是不可取的.针对这一现状,笔者根据实验要求,大胆创新,...

一个力学演示实验仪的制作

关键词: 实验仪  平抛运动  力学  2004年  演示仪  运动规律  演示实验  设计制作  可视性  知识点  物理学  实验室  教材  取材  钢球  

平抛运动是高中物理学中的一个重要知识点，做好演示实验对理解和掌握平抛运动规律是非常重要的．《物理通报》2004年第8期发表的王彩清，杨小平关于平抛运动演示仪的改进，很有创意．它克服了现行教材中平抛运动演示仪可视性差，说服力不强等不足．但笔者认为此装置制作复杂，取材不易(如小钢球的打孔，装强磁铁等)，可视性不够(儿童磁性黑板面...

桌面型常温核聚变装置研制成功

关键词: 核聚变装置  桌面型  研制成功  常温  中子发生器  加州大学  物理学家  合作开发  运行过程  洛杉矶  推进器  太空船  便携型  热量  粒子  撞击  氘核  

美国物理学家开发了一种能在室温下运行的简单的桌面型核聚变装置．加州大学洛杉矶分校(UCLA)的BrianNaranjo、JimGimzewski和SethPutterman合作开发的这个装置是令氘核彼此撞击而产生a粒子、中子和能量．(来源：Nature434 1115)这种装置可以用作便携型中子发生器或是微型太空船的推进器，但是它不能作为一种能源，因为它在运行过程中吸收的热量...

明确研究对象是解决问题的关键——小孔喷水问题的三种解法

关键词: 小孔  解决问题  水问题  对象  

[例题]如图1所示,水槽中盛有水,在保持液面不变的情况下,在槽壁距水面h处开一个小孔,问水从小孔喷出的速度.

高一学生学习物理的“高原现象”

关键词: 高原  高一  学习成绩  学生成绩  物理学科  教育学  分析表  心理学  下降  

1高中学生学习物理的现状 在初中阶段,学生都很喜欢学习物理,物理成绩普遍很好.进入高中后情况就发生了变化,开学初学生对学好物理还信心十足,学习成绩也可以,等到了高一上学期的下半学期部分学生的成绩停滞不前,甚至有些学生成绩会大幅下降.这种现象称为"高原现象".如果不让学生早日走出困境,不仅会影响学生的成绩,甚至会使学生产生厌学心理.利...

利用图解法求交流电的有效值

关键词: 有效值  交流电  图解法  匀变速直线运动  匀速直线运动  图形表示  物理量  关系曲线  物理意义  时间  物理学  速度  图像  力学  求解  类似  质点  

1引言 物理学中,一个物理量与另一个物理量的关系通常可用图形表示出来,利用该图形的物理意义可求解其他的物理量.如力学中速度与时间的关系曲线用图形表示出来,称为速度-时间图像.利用速度-时间图像,可求做匀速直线运动或匀变速直线运动的质点在任意时间内的位移.用类似的方法,也可求交流电的有效值.

例谈探究式教学

关键词: 探究式教学  素质教育  课堂教学  发现过程  科学精神  探究能力  学生  超重  

实施素质教育是当今教育的主旋律,教学生学会,不如教学生会学.在课堂教学中,要重视定律、定理的建立过程和科学的发现过程,采取探究式教学,培养学生的独立探究能力和科学精神.下面通过笔者在"超重和失重"一节课中的教学实例,来谈谈探究式教学的方法.

国际物理年“物理照耀世界在中国”活动取得圆满成功

关键词: 爱因斯坦  国际物理年活动  教育推广  新闻报道  

为纪念伟大物理学家爱因斯坦逝世50周年，为使亿万大众参与国际物理年活动，40多个国家联合于2005年4月19日(美国时间4月18日)举行了“物理照耀世界，，全球光信息传递活动．除港、澳、台外，我国31个省(市)和深圳、厦门、青岛3个经济单列城市，近10万名大、中学生参与了这一国际性活动．