物理通报杂志是由河北省科学技术协会主管，河北省物理学会;中国教育学会物理教学专业委员会主办的一本省级期刊。
物理通报杂志创刊于1982，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
物理通报杂志是由河北省科学技术协会主管，河北省物理学会;中国教育学会物理教学专业委员会主办的一本省级期刊。
物理通报杂志创刊于1982，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 基础教育 自主创新 创新型 课程改革 自主学习 建设 人民大会堂 科技 科学技术 中国特色
2006年1月9日，全国科学技术大会在北京人民大会堂隆重开幕，主席在大会上作了题为《坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗》的重要讲话，胡主席的讲话为我国今后15年科学和技术的中长期发展指明了奋斗目标、前进方向，奠定了思想理论基础和基本方针。这不仅是对科教战线、企业界的极大鼓舞，也是对全国人民的极大鼓舞，是向...
关键词: 核磁共振现象 核磁共振原理 核磁共振应用 诺贝尔奖
概要介绍了核磁共振原理及其应用，并对与之相关的诺贝尔奖也做了介绍．
关键词: 高中物理 课堂教学 新教材 审定委员会 中小学教材 课程标准 教育部
根据教育部制订的《普通高中物理课程标准》（以下简称《课标》）精神编写的教材，部分经全国中小学教材审定委员会审定通过，并在有的省、市开始试用。新的教材有新的理念和新的特点，对于教材的这些新情况，必然会影响或部分地改变原来高中物理课堂教学的状况，本文就这些问题谈一点粗浅的认识。
关键词: 处理器芯片 清华大学 联合开发 网络 知识产权 信息技术 计算机系 专家组 教育部
清华大学计算机系和信息技术学院联合开发出我国第一个具有知识产权网络处理器芯片原型，并在2005年12月26日通过了由教育部组织的专家组鉴定。
关键词: 物理学习 学习效果 初中生 教学策略 文化素养 创新精神 因材施教 学习难点 教育目标 物理教学
学习物理是培养学生良好的科学文化素养、创新精神的重要途径。面向全体学生，是现代教学中的重要原则，让不同学习起点的学生均能获得成功，实质是在承认学生学习差异的基础上，因材施教，使每个学生的素质得到全面和谐地发展。因此，在设计教学策略、拟定教育目标时要充分注意到各层次学生的学习难点，为探索初中生在物理学习中的难点问题，了...
关键词: 课堂教学 学生发展 高中物理 教师专业化 课程改革 学生个性 信息技术 活动过程 价值取向 和谐发展
课程改革的攻坚环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学．课堂教学要注重启发学生思维，张扬学生个性，以兴趣为先导，将信息技术等多媒体融于教学，化难为易，使学生爱学、乐学。课堂教学是教师有目的、有计划地组织学生实现有效学习的活动过程，要突出有思想的教学，把形式和目的有机结合，如果把“研究物理课堂、关注学生发展”作为...
关键词: 问题解决能力 习题课教学 教育心理学 使用策略 学习困难 研究成果 教学方式 知识量 中学
教育心理学的研究成果表明：学习困难的学生在问题解决中使用策略的水平远远不如一般的学生，他们缺少问题解决的经验并且头脑里没有清晰有序的策略知识。可见，在占有相同知识量的前提下，培养学生问题解决能力需要在“经验”和“有序的策略”上下功夫，通过教学研究与实践，笔者发现教学中特别是习题课教学中，一种“说题”、“谈题”、“品题...
关键词: 中学物理 现象分析 高中物理 物理教师 问卷调查 学生 初中 初二 初三 高二
中学物理“难学难教”似乎己成为多数物理教师和学生的共识，那么物理“难学难教”的涵义是什么？中学物理包括初中物理和高中物理，是不是初中物理和高中物理都存在“难学难教”的现象？笔者做过一次问卷调查，调查对象为初中的初二、初三两个年级学生和高中的高一、高二、高三三个年级学生．调查的内容是：在数学、物理、化学三科中，你认为哪...
关键词: 物理意义 能量 教学实践 教学要点 教学手段 老师 内能 初中 物理教学
笔者最近有机会听了一些老师的初中物理课，在一些老师的“内能”概念教学实践中，笔者发现他们总是在想方设法运用各种教学手段强调如下两个教学要点：
关键词: 传送带 物理模型 高中 物理教学
传送带的问题是和实际联系较紧的一个物理模型，是高中阶段必须掌握的重要内容，下面通过几个实例来分析如何处理这类问题。
关键词: 物理学习 高中生 现状 学习过程 物理教学 自主性 能动性 学生
主体性的基本特征包括自主性、能动性、创造性三个方面，当今社会的发展要求人有较强的主体性。因此，物理教学中始终要以培养学生这三个方面的特性为重心，高中生在物理学习过程中的主体性状况究竟怎样呢？
关键词: 归类分析 圆心角 匀速圆周运动 粒子运动轨迹 现代科技 匀强磁场 带电粒子 几何图 几何量 高考 物理教学 中学
带电粒子垂直进入匀强磁场中做匀速圆周运动与现代科技联系紧密，越来越受到高考命题专家的青睐。就历年高考的结果来看，学生在此类题上得分率并不太高，究其原因，学生不能科学、准确地画出粒子运动轨迹图，不能从表示粒子运动的几何图中找到半径、圆心角与其他几何量的关系。本文就圆周运动中圆心的确定方法进行归类分析，以便于同学们从总体...
关键词: 中学生 新课程标准 学习方式 设计 老师 家长 教师 物理教学
中学生一年有两个长假，假期是学生修整和“充电”的好机会，如何利用假期时间使学生学有所得，是每个教师和家长都普遍关心的问题。
关键词: 物理课程 教学观念 课堂 科学探究 教学功能 课程标准 教学组织 终生学习 学习能力 物理规律
物理课堂教学观念是教师对物理课堂教学功能的总体认识，是教师进行课堂教学组织和实施的指导思想。在新的物理课程标准中明确指出：“物理课程要着眼于学生的发展，使学生获得终生学习的兴趣、习惯及一定的学习能力。教学应力求贴近学生生活，通过学生熟悉的现象揭示物理规律，让学生经历科学探究的过程，学习科学探究的方法，培养科学探究的精...
关键词: 科学领域 前途 挫折
《科学》杂志同时评出了2005年遭受最大挫折的科学领域以及2006年可能有巨大进展的科学领域。
关键词: 电阻率 自来水 课程教学改革 研究性学习 解决问题能力 教学活动 课外活动 学习活动 中学 物理教学
研究性学习是新课程教学改革的核心，它既是一种教学活动形式，也是一种学习活动方式。研究性主题不同于一般教学中的课外活动，而是强调学生动手动脑的实践过程。在这一过程中，在教师的指导下，学生从自然现象、社会、生活中遇到的问题出发，提出问题，并应用已有的知识设法解决问题，从中主动获取新知识，达到培养学生提出和解决问题能力的目...
关键词: 实验网络 教学课件 计算机辅助教学 电磁学 cai课件 科技攻关项目 物理实验教学 实验室条件 高等教育
随着计算机与网络技术的不断发展，计算机辅助教学，已成为高校教学改革的一个重要方向。虽然我国第一批“九五”国家重点科技攻关项目的CAI课件已公开发行，但由于物理实验教学的特殊性，各学校在实验的选择及使用的器材与测量方法都不尽相同，不可能有一套普遍适用的CAI课件，因此，结合我校的专业特点和实验室条件，研制了适合本校的软件。
关键词: 大学物理教学 多媒体技术 教学实践 辅助工具 传统教学 使用不当 信息量
多媒体技术是物理教学良好的辅助工具，多媒体技术的应用为大学物理教学开辟了一片广阔天地。它能大大增加物理教学的信息量，图形形象直观、生动活泼，有着传统教学无法比拟的优势，但是，多媒体技术使用不当也会给物理教学带来一些负面影响。
关键词: 光子晶体 新型材料 半导体技术 电子工业 信息产业 半导体器件 能量损耗 电子器件 电子传递 相互作用
半个世纪以来，对半导体技术的深入研究和广泛应用推动了电子工业和信息产业的迅速发展。目前半导体技术正向高速度、高集成化方向发展，但这也不可避免地引发了一系列问题，例如电路中能量损耗过大导致集成片发热，如何进一步将电子器件小型化等。人们由此感到半导体器件的能力已基本达到了极限，转而把目光由电子投向了光子，因为光子有着电子...
关键词: 教学演示实验 定量实验 法拉第电磁感应定律 高中物理教学 计算机辅助 教学实验 实验系统 教学研究 感生
长期以来，在高中物理教学中，一直缺乏“法拉第电磁感应定律”实验的定量演示，《E=ΔΦ/Δt的定量教学研究》一文设计了一个“动生电”的定量实验。本文利用计算机辅助物理实验系统定量演示了“感生电”的E=ΔΦ/Δt的教学实验。
关键词: 物理实验 创新 复习 整合 实验内容 设计实验 演示实验 实验能力 权重 高中
近几年来物理实验内容在高考中的权重基本保持在13％～15％，实验内容涉及演示实验和设计实验等，试题的形式多样，面貌不断创新，越来越引人瞩目。从增强学生的实验意识，培养实验思维，提高实验能力出发，物理实验的复习策略必须注重“细致性”和“创新性”两个方面的整合。
关键词: 美国 天文学研究 天文学新闻
美国专业网站“太空网”（space．com）近日对2005年天文学研究进行回顾后认为，天文学领域今年充满了各种争议，以下为该网站评出的过去一年重要天文学新闻：
关键词: 高考 弹性势能 物理教学 中学
笔者研究了近几年的高考试题，发现与弹性势能有关的试题考生的得分率总是很低。这是什么原因造成的呢？笔者从高考试题的知识要求、能力要求这两方面着手讨论：高考对弹性势能的要求。
关键词: 风力发电机组 磁悬浮技术 广州能源研究所 诞生 世界 能源科技 穗 有限公司 联合研制 技术鉴定
由中科院广州能源研究所、广州中科恒源能源科技有限公司、兰州环优磁机电科技有限公司联合研制的全永磁悬浮水平式离网型风力发电机组，12月26日在穗通过由广东省科技厅组织的技术鉴定。专家组认为：该发电机组的研制者开发了完全由永磁体构成、不带任何控制系统的全永磁悬浮技术，用于风力发电机组，完成了原始创新。
关键词: 科学研究 x射线 偶然性 伦琴 纪念 科学革命 微观世界 大学实验室 天然放射性 物理学革命
物理学史上有许多重大的发现、发明创造是科学家们在“无意”中发现的，其中颇为著名的是德国物理学家伦琴于1895年11月8日在德国维尔茨堡大学实验室，研究阴极射线时意外地发现了一种新的射线——X射线。X射线的发现立刻引起了全世界科学界的关注和轰动，并掀起了一股X射线研究热潮，并促使了天然放射性现象与电子等一系列重大发现的接踵而来，...
关键词: 物理学进展 物理学家 联合国 时间
2005年被联合国定为国际物理年，其宗旨是要推动物理学的发展，让物理学为世界的发展作出更多的贡献和培养物理学未来发展的人才基础。这一年也是物理学家们取得丰硕成果的一年。下面以时间为序简要地介绍一下物理学界在2005年中取得的重要成果和发生的事件。
关键词: 物理实验 学生实验 重力加速度 综合运用 数据处理 实验条件 实验目的 实验原理 多方位 多层面
物理是一门以实验为基础的学科，对实验的多方位、多角度的思考能全面提高学生的思维水平，培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，本文以“用单摆测量重力加速度”的学生实验为例，从数据处理、实验条件、实验目的、实验原理等几个方面，就如何进行对实验进行多层面的思考谈几点看法。
关键词: 电能表 验证 电子表 检测
关于电能表的检测，笔者琢磨了好长一段时间，终于找到了一种用电子表检测的方法，现将该方法介绍如下。
关键词: 双缝干涉实验 自制 干涉仪 实验器材 物理教材 边远地区 实验现象 动手操作 干涉现象 实验室 高中 物理教学
“双缝干涉”实验成为高中物理教材中一个新的学生必做实验后，许多学校特别是边远地区广大农村高中，由于缺乏实验器材而无法在实验室中开设这个实验。即使条件相对优越拥有实验器材的学校，因该实验调节相对麻烦，实验现象模糊，学生也很少有动手操作的机会，更难在实验室中观察到实际的双缝干涉现象。这无疑会影响学生对双缝干涉实验的掌握，...
关键词: 悬浮 小球 制作 下沉现象 物理教师 感性认识 学习兴趣 动手能力 物体 知识点 物理教学 初中
沉浮条件是初中物理重要的一个知识点。即当物体完全浸没在液体中时，若浮力大于重力物体上浮；浮力小于重力物体下沉；浮力等于重力物体悬浮。虽然上浮和下沉现象在生活中很容易见到，但悬浮现象一般人很少见过。实验室没有现成的演示“悬浮现象”的教具。那么，我们物理教师何不亲手制作一个“悬浮小球”，既可加强学生对悬浮现象的感性认识，...
关键词: 课堂教学 艺术 课堂提问 课堂气氛 大脑皮层 激发兴趣 情感交流 教学实践 主体作用 学生
学习的核心是思维，思维是从问题开始的。课堂教学中，提问是启发学生思维的基本方式。课堂提问，不但可以活跃课堂气氛，而且能促使学生在大脑皮层形成兴奋中心，以对学习对象进行感知、分析、综合、判断、推理，揭露它的本质和内在联系，认清它的意义和作用，并留下深刻的印象．精心设计课堂提问，适当增加问题的刺激程度，对激发兴趣，诱发思...
关键词: 评价体系 激励 学生发展 评价方式 学习成绩 全面发展 课程改革 基础教育 课堂教学 学习热情
《基础教育课程改革纲要》明确指出：“建立促进学生全面发展的评价体系，评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自我。”面对评价方式多元化来说，课堂教学之中的激励性评价是促进学生学习的情感与态度的形成和发展，激励学生学习热情，帮助学生认识自我、建立自我的...
关键词: 狭义相对论 爱因斯坦 实验证明 麻省理工学院 物理学家 标准技术 质能公式 研究所 美国国家标准技术研究所
美国国家标准技术研究所和麻省理工学院的物理学家说，他们通过迄今最直接、最精确的实验证明了爱因斯坦狭义相对论中著名的质能公式。
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