物理通报杂志是由河北省科学技术协会主管，河北省物理学会;中国教育学会物理教学专业委员会主办的一本省级期刊。
物理通报杂志创刊于1982，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
物理通报杂志是由河北省科学技术协会主管，河北省物理学会;中国教育学会物理教学专业委员会主办的一本省级期刊。
物理通报杂志创刊于1982，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 月球探测卫星 嫦娥一号 自主研发 中华民族 敦煌石窟 中国人 太空 升空
2007年10月24日18时，我国自主研发的“嫦娥一号”月球探测卫星顺利发射升空，开始了又一次壮观的太空之旅．在那激动人心的时刻，笔者感受到，我们中华民族千年的飞天幻想，已经从敦煌石窟上斑驳的壁画，逐步变成了一幅史诗般的现代太空画卷，中国人的“飞天”、“奔月”之梦终于实现了!
关键词: 物理教学 教学设计 形成性评价 课堂教学 基础教育
教学设计方案是课堂教学过程设计中各要素分析和设计的终结性成果．对教学设计方案进行评价是教学设计的基本内容之一；教学设计的涵义本身就包括了对解决问题的预想方案进行评价的要求．通过评价，可以获取关于教学设计方案有效性、完整性、规范性、可实施性、创新性等方面的基本信息，
关键词: 学习方式 教学质量 优化 传统教学 教学方式 考试成绩 学生 高考
1 存在的问题 笔者通过观察发现，课改的这几年出现了几种令人担忧的趋势． 第一种是由于受传统教学的消极影响和中高考指挥棒的存在，教师在课堂内外仍袭用以“填鸭式”的教学方式灌输知识，只注重提高学生的考试成绩．学习成为学生的唯一任务，
关键词: 物理教学 导学 课堂教学 教学改革 组织学习 教学论 教师 学校
我校多年来一直倡导教学改革，广大教师都立足课堂教学，进行了大胆探索，总结了丰富的经验．近年来学校组织学习了《诱思探究学科教学论》，我们以该理论为指导，借鉴了外地名校的教改先进经验，在物理课堂中对“导学诱思模式”进行了大胆尝试，收到了很好的效果．下面谈谈具体认识和做法．
关键词: 太阳观测卫星 太阳风 喷口 研究人员 阿尔芬波 日冕加热 美国
日本、美国和欧洲的研究人员在最新一期美国《科学》杂志上报告说，他们借助太阳观测卫星“太阳-B”发现了太阳上的太阳风喷口和可能与“日冕加热”现象有关的阿尔芬波．
关键词: 运动轨迹 等时性 经典力学 纯滚动 加速度 旋轮线 直线 圆轮
当一圆轮沿一直线做纯滚动时，轮缘上任一点在空间的运动轨迹就是圆滚线，或称旋轮线．在经典力学中这是一条既有趣又有用的曲线．借助于它来讨论圆轮沿直线做纯滚动时轮缘上任一点的速度和加速度就不需要考虑两个运动的叠加．有趣的是质点沿圆滚线运动具有等时性，
关键词: 经典力学 机械能守恒定律 力学问题 能量转化 动能定理 功能关系 物理量 物理学
功和能是两个截然不同的重要概念，又是物理学中两个关系最密切的重要物理量．功与能量转化的关系不仅为解决力学问题开辟了一条新的重要途径，同时也是分析电磁学、热学等领域中问题的重要依据，搞清功与能的相对性，有利于更好地应用动能定理、机械能守恒定律和功能关系．下面就从三个方面进行初步探讨．
关键词: 思维策略 物理问题 转化 物理思维 思想方法 原则性 对立面
物理思维论认为，所谓解决物理问题的思维策略，是指在解决物理问题时所采用的总体思路，是带有原则性的思想方法．转化就是一种重要的思维策略，这一策略的基本思路就是将现有的问题向其对立面转化，易位思考，从而找到解决问题的捷径．
关键词: 科学探测仪器 嫦娥一号 高能粒子探测器 干涉成像光谱仪 x射线谱仪 激光高度计 离子探测器
“嫦娥一号”上搭载了8种24台件科学探测仪器，重130kg，即微波探测仪系统、γ射线谱仪、X射线谱仪、激光高度计、太阳高能粒子探测器、太阳风离子探测器、CCD立体相机、干涉成像光谱仪．
关键词: 思维品质 培养 思维发展 思维能力 品质结构 思维活动 心理学 批判性
思维发展心理学指出，思维能力是智力的核心，而思维品质是指学生个体思维活动中智力特征的表现．良好的思维品质结构主要包括思维的广阔性和深刻性、思维的独立性与批判性、思维的逻辑性、思维的灵活性和敏捷性、思维的创造性五个方面．
关键词: 中学物理教学 科学方法教育 创新型人才 素质教育 三维目标 科学素质 学生 培养
在中学物理教学中，对学生进行科学方法教育是素质教育的基本要求，也是物理新课程三维目标的要求之一；它有利于提高学生的科学素质，有利于培养创新型人才，有利于培养学生分析和解决实际问题的能力．
关键词: 滑动摩擦力 动滑轮 摩擦力做功 静摩擦力 直线运动 做功问题 机械能 内能
在直线运动中，静摩擦力和滑动摩擦力的作用及做功问题，已有明确结论．这些结论是：一对静摩擦力做功之和为零，所以有（一对）静摩擦力存在不会引起机械能的改变；一对滑动摩擦力做功之和一定不为零，所以有（一对）滑动摩擦力存在一定伴随着机械能转化为热（内能）的过程，
关键词: 学习能力 物理教学 教育能力 教育工作者 学生
反思作为影响学生自我教育能力的一个重要因素，越来越受到教育工作者的重视，反思性学习能力是学生成长中的一项基本能力．
关键词: 电势能 力学知识 静电场 电磁学
“静电场”一章的突出特点是概念多而抽象，综合性较强，许多知识跟力学知识关系紧密，是电磁学的基础．因此本章无论从教学角度还是从学生学习角度是非常重要并有着较大难度的一章．其中“电势能和电势”一节最具代表性，
关键词: 物理学 解答 平均密度 山脉 ahp 底部 能量 比热
题解134考虑一座平均密度为P的“盒子形状”的山脉，其底部面积A，高度为h．要使其底部厚度为d、比热为L的一层熔化，所需的能量为AdpL．山脉的总质量近似为Ahp，并且如果山脉下降一定的距离d所释放的能量为Ahpgd．
关键词: 盲童 物理实验 斜面实验 自由落体实验 声速测量 光学实验
介绍了日本的物理工作者，为了让全盲儿童也能得到物理实验的实践教育，他们从长期实验教学中摸索了许多有效的方法，使全盲学生也能做好物理实验，如自由落体实验、声速测量实验和光学实验等．
关键词: 物理试卷 试题评析 高考 江苏 素质教育 命题原则 能力测试 课程改革
2007年江苏高考物理试卷在命题设计中，突显了课程改革理念，坚持了“三个有利于”的原则，即“有利于高校选拔有学习潜能的新生，有利于中学推行素质教育，有利于扩大高校办学自主权”的命题原则．在考题立意上强调注重学生的素质与能力的考查，真正体现了“以能力测试为主导，
关键词: 调光台灯 电路分析 家用 滑动变阻器 物理教师 电子线路 主电路 电阻
中学物理教师讲到滑动变阻器时，经常举出家用调光台灯的例子来说明变阻器的实际应用．然而，实际的家用调光台灯中是通过简单的电子线路调节亮度的，并不能简单地认为是将滑动变阻器串联到主电路中通过改变电路电阻来调光．
关键词: 电子对 绝缘体 物理学家 超导体
美国物理学家最近惊讶地发现，库珀电子对不仅存在于超导体中，它们在绝缘体中同样能够形成．相关在2007年11月23日的《科学》杂志上．
关键词: 最高温度 蒸气消毒 指示表 锅 高温高压 自动测定 工作原理
高温高压蒸气消毒锅上的温度指示表，能自动测定并指示出锅内的温度．本文将以例题的形式，讨论它的工作原理、表盘刻度的标定以及锅内最高温度的设定等问题．
关键词: 力学问题 下雨 下落速度 雨滴 压力
1 雨滴对伞的压力 雨中行进需撑伞挡雨，雨滴会对伞产生一个持续的压力，压力的大小与雨滴的质量、单位体积内雨滴的数量和雨滴的下落速度（大小和方向）有关．
关键词: 机械能守恒 设计 演示器 自由落体运动 高中物理教材 打点计时器 验证
现有的各种版本的高中物理教材，几乎都是使用打点计时器研究自由落体运动来验证机械能守恒．但自由落体运动过于简单，学生们都很清楚，验证没有太大必要．能否设计一个模型简单、制作简便、操作容易、测量准确的仪器呢？经过多次研究，
关键词: 演示实验装置 合成 实验步骤 共同作用 定滑轮 f2
1 原实验 某教材在讲述力的合成时的演示实验装置及实验步骤如下． （1）如图1（a），在两个定滑轮下挂钩码，让橡皮条GE在两个拉力Fl、F2共同作用下沿某一直线伸长长度EO．记下0点位置及Fl、F2大小、方向．
关键词: 学生 创新思维 创造力 求知欲 火花
孔子日：“学启于思，思启于疑．”“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进．”疑是学习的开始，疑是思索的源头，疑是闪现创造力火花的开端，有疑才能激发学生认识上的冲突，引发强烈的求知欲，在探求未知的过程中点燃创新思维的火花．
关键词: 平行板电容器 接地 极板 导体电势 零电势 静电场 导体球 无限大
在静电场的教学中，我们经常碰到平行板电容器一极板接地的情境．老师解释时一般只是说“为了让接地极板保持和大地一样的零电势”，学生对此仍然比较困惑．原来，一方面我们能取大地的电势为零，且凡接地的导体电势皆为零，是缘于地球可以看作一个极大的（对通常的带电体来说是无限大的）导体球，
关键词: 物理概念 运动过程 弹性限度 弹簧 木块 f2
有这样一道题目：如图1所示．一轻质弹簧左端固定在长木板B的左端，右端与一小木块A连结，且A与B之间及B与地面之间的摩擦不计．开始时，A、B均静止；现在对A、B同时分别施加等大反向的水平恒力Fl和F2，设两物体开始运动以后的整个运动过程中，弹簧形变不超过其弹性限度，
关键词: 运动合成 分解 人民教育出版社 误区 实验教科书 曲线运动 课程标准 普通高中
“速度关联类”问题的求解，往往是高考命题的切入点，而找寻运动物体之间的关联量则是考生普遍认为的难点．下面笔者就人民教育出版社的《普通高中课程标准实验教科书物理2必修》中的第六章“曲线运动”的第二节——“运动的合成与分解”，
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