购物车(0)物理通报杂志是由河北省科学技术协会主管，河北省物理学会;中国教育学会物理教学专业委员会主办的一本省级期刊。
物理通报杂志创刊于1982，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
物理通报杂志是由河北省科学技术协会主管，河北省物理学会;中国教育学会物理教学专业委员会主办的一本省级期刊。
物理通报杂志创刊于1982，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 物理教学 信息技术 教学整合 干涉实验 教学效果 实验教学 信息基础 幻灯机
信息技术已经走进我们的物理教学，在物理教学中得到广泛应用，正在极大地改变着物理教学的面貌，产生重大的影响．1信息技术与物理教学整合的概览1．1幻灯机为实验教学提供了丰富的感知素材感觉是经验的来源和起点，丰富的感知素材可以形成深入学习的信息基础．比如，“波的干涉”教学中，用水槽做水的干涉实验，并在屏幕上投影（图1），我们发...
关键词: 英国高中课程 应用物理学 传感技术 医学影像技术 信息技术
笔者参与了西安高新第一中学的国际高中课程的物理教学探索，国际高中课程班的所有课程设置均采用英国课程标准，并参加英国的高考．英国的各个大学认为，学习了相关的理论知识并不能使学生的思维适应大学的课程，因此，英国高中物理教学中专门设置有应用物理学章节，而中国学生在高中阶段是不学习这部分内容的．笔者希望通过对英国高中课程中应...
关键词: 大学 物理实验 triz 创新
TRIZ理论是一个由解决技术问题和实现创新开发的各种方法、算法组成的综合理论体系，我们在大学物理实验课程教学中融入TRIZ理论中的40条创新原理，进行了一系列试验和实践，有效地推进了课程改革，形成了与时俱进、特色鲜明的大学物理实验创新教学模式．
关键词: 主动参与 教学策略 牛顿第一定律
以“牛顿第一定律”第一课时教学为例，讨论了促进学生主动参与学习的教学策略．
关键词: 热容量 能量均分定理 自由度 冻结
通过热容量的实验值和理论值的比较，讨论了能量均分定理中自由度的冻结和解冻问题，并由此分析了能量均分定理的局限性和经典统计理论的适用范围．
关键词: 固体物理 电子科学与技术学科 实验式教学 互动式教学
针对电子科学与技术学科中固体物理学课程的教学内容、教学方法和教学手段等方面作了探索性的改革．从多年教学实践体会到，电子学科固体物理的教学，应精选教学内容、注重概念表达和理解；同时，应充分利用实验平台的优势，结合实验现象并充分利用多媒体、教学辅助软件、网络即时通讯工具和课程教学网络平台的优势．
关键词: 驻波 初相
从推导驻波方程的一般形式出发，讨论了入射波和反射波的初相在驻波形成中的作用和关系．
关键词: 非接地带电圆柱导体 电像法 同性带电体之间的吸引力
利用电像法和解析函数的规律，得出无限长均匀带电线与非接地带电圆柱导体系统的电势和电场强度表达式，并给出了等势线与电场线方程，且讨论了同性带电体之间的吸引力．
关键词: 电流 磁场 镜像对称性 倒置对称
基于稳恒电流的磁场计算的毕奥一萨伐尔定律，运用空间解析几何及矢量运算法则，严格证明了一对方向倒置的镜像对称电流元在其对称面上磁场分布的一条性质定理，并枚举数例说明其应用．
关键词: 基尔霍夫定律 独立回路 复杂电路
分析了几种教材中关于复杂电路的独立回路选择方法，并讨论了各自特点．
关键词: 动量 运动趋势 牛顿第二定律 动量定理 瞬时性 动量守恒定律
动量定理与动量守恒定律在高中阶段物理教学中具有重要地位．但学生在学习过程中往往会被诸如“动量是什么”、“动量定理与牛顿第二定律的区别”、“动量定理与动量守恒定律的联系”之类的问题所困扰．作为中学物理教师，笔者尝试从《自然哲学的数学原理》一书出发，寻求这些问题的尽量科学、准确的答案．
关键词: 非线性元件 电路 图像
非线性元件与其他用电器串、并联，特别是非线性元件与非线性元件串、并联组成电路时，根据电路结构建立它们的电压、电流关系，然后在同一坐标纸中利用电流、电压关系灵活建立两个坐标系，作出图像，其交点则表示满足关系的点．
关键词: 科学探究 教学目标 滴水 力学知识 新课程标准 物理学习 自主学习 推理能力
雨后屋檐滴水，水龙头滴水是Et常生活中常见的图景，这类图景中蕴藏着丰富的中学力学知识，是物理学习中进行科学探究、培养创新思维和推理能力的良好素材．在引导学生自主学习的环节中，若能科学、灵活地设制一些探究性的课题，可以有效地渗透新课程标准的科学探究思想和培养学生的科学探究精神，实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观...
关键词: 教学理念 课程改革 物理教学 问题导学法
课程改革，要求改变人才的培养模式，实现学生学习方式的根本转变，即变被动的灌输知识为通过学生自主的学习、讨论和探索去发现问题、解决问题，从而培养学生的综合能力，提高学生素质．“问题导学法”在中职物理教学中的应用是一种新的教学理念，是教师主导作用和学生主体作用的和谐统一．只有充分重视问题的设计并不断优化，才能真正使学生学...
关键词: 教学设计 运动电荷 磁场 洛伦兹力公式 安培力公式 实验技术 通电导体 射线轨迹
“磁场对运动电荷的作用”一节放在“磁场对通电导体的作用”内容之后，意味教材引导教师利用安培力导出洛伦兹力的大小、方向，绝大数教师也是采用此思路展开教学的．随着实验技术的提升，用高清摄像头把蓝色的阴极射线轨迹投影到黑色大屏幕上，改变加速电压与励磁电流，基于实验现象引导学生导出洛伦兹力方向，定量探究洛伦兹力的大小，最后，...
关键词: 物质 熔化 凝固 科学探究 晶体 非晶体
如何说课是很多教师关心的问题，文章从教材分析、教学目标、教学重点和难点、教学准备、学情、教法与学法、教学过程、板书设计几个方面来阐述“熔化和凝固”这节课．
关键词: 静电平衡 电荷分布 教材 商酌
在高中物理教材对电荷分布阐述的基础上进行扩展，用高斯定理对静电平衡状态下导体上净电荷分布进行一些分析．
关键词: excel软件 太阳运动 大行星 科学探究 学生 课程 万有引力定律 物理知识
新课标提倡学生应该具有信息收集和处理能力，有将物理知识应用于生活和生产实际的意识，勇于探究与日常生活有关的物理学问题．就如何落实新课标的该点要求，我们在教学过程中做了有益的探索．在讲授人教版高中《物理·必修2》第六章第4节“万有引力理论的成就”一节后，笔者给学生布置了一个任务，提出一种方法检验万有引力定律，并写出探究报...
关键词: 曲率半径 求解方法 曲线运动 速度方向 弯曲程度 恩格斯 数学 直线
恩格斯说过，“当直线和曲线的数学可以说已经山穷水尽的时候，一条新的几乎无穷无尽的道路，由那种把曲线视为直线并把直线视为曲线的数学开拓出来了．”在曲线运动中，研究速度的基本方法是“化曲为直”，研究加速度因涉及到速度方向的变化，则需用到“化曲为圆”，引人曲率半径来处理．从数学角度看，曲线上任意一点的弯曲程度总是和某个圆（...
关键词: 物理模型 高考题 提炼 体分析 连接体问题 质量 物理学习 考查内容
连接体问题是高考重点考查内容，由于其涉及多个物体的分析，对象的选取尤为关键，因此，成为学生高中物理学习的一个难点．而对于2011年高考江苏物理卷来说，这一问题考查的不光是连接体的分析，还要求学生能从众多信息中提炼出物理模型，将物理知识应用于实际．在2011年的江苏卷中第9题就是这一典型．
关键词: 匀强磁场 对称图形 有界 特性 粒子运动轨迹 匀速圆周运动 带电粒子 高中物理
带电粒子在有界匀强磁场中的运动是高中物理的难点，也是历年高考的重点和热点．带电粒子在磁场中的运动轨迹是圆周（或圆弧）．圆是中心对称图形，因而，充分利用带电粒子运动轨迹的对称性解决此类问题，往往会收到事半功倍的效果．现将带电粒子在有界磁场中做匀速圆周运动的对称特性总结如下．规律1：从同一直线边界射入的粒子，再从这一边界...
关键词: 实验原理 折射率 设计案例 复习教学 玻璃 测定 实验素养 学习能力
2012年全国各省市有多套高考题考查了“测定玻璃的折射率”实验．考查方式比较平凡，但却传递出命题者的“良苦用心”，仔细琢磨“耐人寻味”，值得我们对日常教学反思总结．“测定玻璃的折射率”实验原理简单（插针法），操作简便。学生容易掌握，但为了考查学生实验素养及多方面的能力，可以对现有实验进行归纳、变换、拓展、创新，从而，提高...
关键词: 电磁场 对称性 统一性
科学美的实际意义不只是发现美，更为重要的是根据科学美的特征，以最恰当的形式勾画出一幅幅简化而又易于领悟的物质世界蓝图．科学家们总是渴望以最简洁的形式对困扰人类的万千自然现象做出阐释，渴望看到整个自然体系内在的和谐，正是这种强烈的臻美渴望直接推动着物理学科的发展．现以电磁场的发现过程为例，让学生循着麦克斯韦的思路脉络感...
关键词: 工程电磁场 中科院 论坛 学术 电磁场分析 工程学院 电子电气 中国科大
6月27日，2013中科院电磁场前沿学术论坛在中科院电工所举办．此次论坛由电工所工程电磁场及应用技术研究部和中国科大电子电气和通信工程学院联合主办，旨在为不同学科科研人员提供互相交流的平台．本次论坛收录的37组报告覆盖电磁场分析、电机与电器、磁性材料、电磁储能、电磁检测、无线能量传输、微波天线等多个领域．中科院电工所研究员刘...
关键词: 演示实验 安培力 演示仪 高中物理 电流作用 物理综合 教科书 人教版
高中物理磁场对电流的作用，一直是教学中重要的内容，是高中物理综合性最强的内容之一．但教科书在介绍磁场埘电流作用时，只提供了定性的演示实验，如人教版《物理·选修3-2》（2010年第3版）中介绍演示实验如图1所示，三块相同蹄形磁铁并列放置．将一根直导线悬挂在磁铁的两极间，有电流通过时导体将摆开某一个角度，通过这个角度的大小定性分...
关键词: 平抛运动 水平分运动 实验
从教学实际出发，利用身边的素材，设计了简单、易操作的实验，使学生能够直观地认识平抛物体水平分运动是匀速直线运动．
关键词: 气垫导轨 新型光电门 速度 加速度 audition 1 5
研制了基于USB接口的新型光电门，结合虚拟软件Auditionl．5与计算机声卡设计了一套计算机辅助数据采集系统，用于研究气垫导轨上滑块的运动规律．
关键词: 平抛运动 直角坐标测量 物理实验
目前数字化实验器材尚未普及，对于高中研究平抛运动实验，存在着各学校所用器材不统一，操作步骤繁琐，轨迹点定位效果不理想的缺点，基于这些原因，对教材中的方案二实验装置进行了改进．改进的装置由喷水装置、绘图板和直角坐标测量装置组成，改进后的装置具有操作简便，轨迹点坐标定位准确等特点．
关键词: 磁致旋光 电流强度 磁光调制
通过对磁致旋光现象的观测，测量了载流螺线管的电流强度，观察了磁光调制现象，并提出了测量铁磁质磁化强度的实验方案．
关键词: 自主实验 介质折射率 学生 测定 透光 教学大纲 课程标准 操作步骤
以前的《教学大纲》对实验的要求是用统一的器材完成同一个实验，现在的《课程标准》对许多实验并没有规定用什么样的仪器来完成，更谈不上具体的操作步骤，这就给教师的实验教学带来更大的自主性．在测定玻璃的折射率实验中，利用学校现有的资源，笔者给学生提供了各种仪器，在教师的引导下，让学生自主选择、实施，有问题教师再进行指点或帮助...
关键词: ppt课件 黑色背景 白色字
在用PPT课件教学过程中，出乎意料，学生说“看不清”，问及原因，回答说：“背景是白色，太亮了，刺眼”．经过查资料和设置对比调查，惊奇地发现，学生最爱的PPT课件颜色是黑色背景、白色字，而教师制作课件时大多喜爱白色背景、黑色字．这一调查结果与“黑板白字”是多么惊奇的相似，可见“黑板白字”自有它源远流长存在的价值．
关键词: 高考物理试题 能力测试 北京市 理科 评价 基础知识 素质教育 原子物理
2013年高考是北京市实施新课程的第四届高考，北京市在连续自主命题的十几年中，理科综合能力测试中的物理试题始终坚持有利于高校选拔和素质教育的方向．今年北京高考物理试题在命题思路、试题数量、试题结构、分值比例方面，继续保持了连续性和稳定性．试卷由8道选择题和1道实验题及3道计算题组成，全面考查了力学、电学、热学、光学和原子物...
关键词: 图像试题 考查层次 教学启 示
以2012年高考物理图像类试题为例，阐明了SOLO分类法在图像试题研究中的具体操作方法，分析了图像试题的基本特点和考查层次，并得到了对物理图像教学的相关启示．
关键词: 球壳 微元 叠加
从一道高考选择题出发，追溯题源、深挖内涵、拓展应用，以引发平时课堂教学中对物理思维方法渗透的期待，同时引导学生学会科学迁移，有效地培养学生创新精神和实践能力．
关键词: 计算题 经典题型 组合 判断讨论
分析近三年广东高考理综计算题知识点和物理模型分布，探讨了经典题型翻新，组合和判断讨论思想的命题模式，为高三计算题复习提供一些参考．
关键词: pta量表 中学物理 科学探究能力 评价
有效地评价中学生物理学科的科学探究能力是中学物理教学中一个亟待解决的重要问题，本文阐述了物理科学探究能力及其评价的意义，简单介绍了PTA量表，主要阐明了中学生物理科学探究能力评价量表的制定以及使用量表的注意事项．
关键词: 2012年高考 实验试题类型 特点 统计分析
通过对2012年高考14套试卷中的有关探究性实验试题的统计分析，给出了试题的类型、特点及相应的启示．
关键词: 物理课堂教学 北京市 高考 客观题 引导 物理试卷 科学态度 培养目标
1引言2012年高考北京卷是北京市实施新课程以来的第三次高考，物理试卷很好地体现了综合性、探究性、实践性和创新性，命题更加成熟、稳定，是一份高质量的成功的试卷．试题追求激发考生学习科学的兴趣，培养实事求是的科学态度，促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现．
关键词: 竞速轨道 数字图像处理 摩擦力
在数字图像处理技术的基础上，实现了篮球运动信息的采集及处理，得到篮球的运动规律，并与理论推导的结果相比较，分析了引起实验误差的原因．
关键词: 传播 教材 教学实践 机械波
对机械波的形成和传播，由于种种原因，在教学中总有许多学生感到抽象，难以理解．笔者根据在教学实践中的感受，谈谈对教材中“波的形成和传播”的思考，并提出商榷建议． 1前教材中对“波的形成和传播”的说法
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