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未来英才杂志是由天津市科学技术委员会主管，天津市科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。
未来英才杂志创刊于，发行周期为半月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 洛必达法则 导数
导数能更好的解决函数综合问题，特别是高次函数和复合函数的图象性质的问题，但在涉及到求函数最值而且在该点处又没有意义时往往素手无策。利用高等数学中的洛必达（L’Hospi—tal）法则能很好地解决此类问题。
关键词: 和谐 自主 探究 反思 拓展
英语高效课堂的实现取决于多个要素的有机融合，和谐的师生关系；个体备课的科学性；驾驭课堂的能力；学生有效预习、自主学习、自主建构知识的能力培养；多媒体教学手段的巧妙运用等，根据教学内容的不同，学生的已有知识基础，对各个教学要素合理运用。〈br〉 工作12年来，我一直致力于课堂要素的研磨，以追求有效教学、高效课堂为目标，促进...
关键词: 高中英语 写作教学 理论依据
英语写作是英语学习的最高阶段。学生必须在具备了一定的词汇积累，语法基础和英语语感才能进行英语写作。因此，英语写作也是对学生学习英语提出的最高要求，也是英语教学中的一项艰巨的任务。高中英语的写作教学可以从下面几个方面进行训练和引导。
关键词: 小学语文 有效性 策略
怎样提高课堂教学的有效性？如何避免无效或低效的活动，使有限的课堂教学时间变得有效，使孩子们在课堂上对需要掌握的有所把握，尽量避免课后的加班辅导，形成一个教与学的良性循环？在这里，我想结合自己的教学实践和思考，具体谈谈提高小学语文课堂教学的有效性策略。
关键词: 教学策略 语言文字 综合训练 实际教学 组成部分 语文教学 表达能力 阅读
阅读与习作各有自己的目的，但阅读与习作是密切联系的。阅读是习作的重要源泉，动人的故事，美丽的景色，独到的见解，精巧的构思，优美的语言，都会在同学们的心底激成波澜，使他们产生写作与交流的冲动。即使是课堂阅读中的交流，也是对学生语言与思维的有效训练。在实际教学中，我们往往割裂了阅读与写作的关系，阅读归阅读，作文归作文，这...
关键词: 情感因素 高中英语 教学 体现
情感因素在高中英语教学中发挥着重要的育人功能，因此对于教师来说，其情感因素的体现主要表现在人格因素中，要具有情感素质；教学过程中，要带着情感参与教学；在师生关系中，构建和谐师生关系，建立真情实感。
关键词: 语文 对策 教学目标
随着我国教育事业的发展，原本的教育方式与教育内容都在发生着改变与扩充，所以课改的方案就被推上了日程，不仅各学科都需要对内容进行改革，还需要对学科的现状进行分析与研究。在课改中尤其重视对语文学科的改革，语文不仅是作为国家的重要学科及普及率最高的学科，更是担任着传播中华文化的重任，所以语文课改关乎教育改革的成败，高中更是...
关键词: 初中语文 教学方法 活动课创新
随着教育改革的发展，初中语文活动课也被列入教学的一项重要工作中，这是初中语文教学的一次大改革，是语文学科课程实施素质教育，全面提高学生语文素质的有力举措。
关键词: 高中政治 时政教学 教育方法
在当下经济和信息全球化高速发展的世界，国家之间的竞争也是教育的竞争。时政教育与思想政治教育相辅相成，高中时事政治的推广不仅是新时代学生素质教育的重要内容，也是高考中的重要考察要点。加强时事政治教育，把课堂教学延伸到社会实践生活，提高学生的新的思想意识，更好理解和运用所传达的知识，提高学生结合理论解决实际问题的能力。使...
关键词: 自主学习能力 历史教学 中学生 引导 开发 能力培养 提出问题 思维方法
“教育的真谛在于教会学生学习。”也就是让学生学会学。培养学生自主学习的能力，就是要养成他们在学习过程中运用历史思维方法提出问题、分析问题、解决问题的习惯，逐步形成自己独特的见解，并能把所学的知识应用于实践，举一反三，融会贯通。所以，在历史教学中对学生能力培养的着眼点应是自主学习能力的培养。那么，初中历史教学中如何引导...
关键词: 高中语文 作文教学 方案研究
现如今，高中语文写作能力越来越成为学生考核的重要标准，为我国培养语文素质过硬的未来人才。高中语文写作注重的是基础稳固与思想的培养，是施展方案性教学的最佳时期，在高中语文写作教学中利用语言及讨论手段进行教学是非常重要的。本文通过阐述我国高中语文写作教学的发展现状，分析我国高中语文写作教学中应注意的几个问题，探究我国高中...
关键词: 数学教学 创设情景 游戏活动动手操作 巧妙评价
小学数学本身比较枯燥、抽象。只有将抽象的数学知识趣味化，才能让学生们感兴趣，从而学得快、学得好。本文从创设有趣的情景、动手操作、巧妙评价几个方面探讨了进行数学趣味教学的实践。
关键词: 高中语文现状 课程改革 教师素养 学生学习的兴趣
自从2003年教育部颁布了《普通高中语文新课程标准》后，各个地方的中学在教学理念和教学方法上都进行了改革。但是就目前的高中语文课程来说，还存在着许多问题。本文从目前的高中语文现状入手，分析了高中语文课程改革中存在的一些问题，并对不合理的地方提出了一些相关的完善措施。
关键词: 高中物理 情景教学 策略
在高中物理教学中合理运用情境教学法，能够调动学生的学习积极性，增进课堂交流，促进学生课外主动学习，培养学生的思考问题解决问题的能力，从而提高物理教学的有效性。因此，情景教学法在高中物理教学中具有较高的价值。
关键词: 双主体 主导 主体 高效课堂管理 方法
随着时代的不断发展，我国的教育理念也在不断更新，在新的教育理念指导下，如今的教学课堂也发生了很大的变化，传统以教师为中心的教学模式正在被逐渐淘汰，并向着“以教师为主导、以学生为主体”的双主体教学模式转变，从而实现高效课堂管理。目前这种教师、学生角色重新被定为的教学模式已成为当代教育的教学趋势，也正契合了现代素质教育的...
关键词: 高中英语 课堂教学 策略
新课改倡导让每个学生动起来，让所有学生参与课堂，促进每个学生身心健康的发展，培养学生终身学习的能力。在这场教学改革的大潮中，我校大胆的提出“学导螺旋发展大课堂”的新型教学模式，在全校推行了“学道导学，互动探究”的学导式课堂教学新模式。要求注重学生自主学习，提倡交流合作，进行课堂展示，实施课堂小结和评价等教学环节。极大...
关键词: 话题 情境 语言形式 能力 运用
本文就新版的《Go For It》中的“Grammar Focus”教学与旧版的“Go For It”中的“Grammar Focus”教学之间的差异和教师执教存在的一些误区进行分析，同时结合自身的教学实际，阐述了在新版《Go For It》中Grammar Focus 板块教学中的引入环节、操练环节和运用环节如何围绕话题、设计情境进行有效教学，从而激发学生学习语言兴趣，引导学生归...
关键词: 快乐 充满 学习 过程
《语文课程标准》指出，工具性与人文性的统一，是小学语文课程的基本特点。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要作用。小学语文作为基础性、综合性的大学科，无疑仍将在课程改革中唱大戏。正确把握课标，用好教材，上出高水平的语文课，是每个语文教师必须面对的一个宾实在在的问题。要让学生学习没有压力，上出语...
关键词: 数学教学 学生 主体意识 主体作用 课堂教学 教育观念 教育改革 应试教学
长期以来，我国考试文化背景下的数学教学，始终以教师为中心，以书本和大纲为依托，只注重知识的传授，不注重思维能力的培养，这种应试教育观念已经根深蒂固，尽管我国的教育改革正努力向着素质教育的方向发展，但是部分教师在数学教学中还自觉或不自觉地沿袭着传统式的应试教学，忽视了学生学习的主观能动性，采用的是“注入式”的教学方式，...
关键词: 小学语文教学 开展 探究性学习
当前，新课改已经投入到了全国很多个地区，在这次课程改革中更加地提倡探究性的学习，特别是小学语文，采用探究性的学习方式更能够提升学生学习的热情，培养学生探索知识的意识。因此，在学校语文的教学中，小学生需要在老师的指导下，按照教材的要求提出和解决一些问题，从而养成一种新的学习方式。在本研究中，笔者就将针对在小学语文教学中...
关键词: 英语 情境教学 自主学习 合作探究
学生的自主实践能力及开拓创新精神是新课程标准所提出的。在此大环境下，初中英语教学如何实现这一目标呢？为了有效地培养学生的口语及各项英语能力，在教学实践中我们应把英语教学与教师设置的一些情景结合起来，使学生有一种身临其境的感觉，学习到活的语言。从而能激发学生的学习兴趣，树立学习信心，实现英语教学目的。
关键词: 数学 成绩 两极分化
初中阶段学生数学学习成绩两极分化的现象较小学阶段更为突出，这种现象直接影响着初中数学教学质量的提高。那么，造成初中生数学成绩两极分化比较严重的原因是什么？如何预防呢？本文结合自己的教学实践作一些粗浅的探讨。
关键词: 课堂教学模式 培养能力 中文 教学改革 教育价值 主体意识 现代汉语 学生
针对语文学科的文言文课堂教学模式和培养学生学习文言文的能力的新课标要求。结合我校语文教学改革实际，主张通过”教学改革，培养能力，拓展深化，提高素养”的策略，构建一种充满活力的教学模式，让每个人的潜能都能得到生动活泼地发展，充分调动学生的主体意识，培养学生学习文言文的兴趣，培养学生在阅读文言文中感受、理解、欣赏的能力；...
关键词: 初中教育 体育教学 拓展训练
初中体育教学对培养学生健康的体育锻炼习惯有着重要的意义。从现状来看，初中体育教学效果并不理想。体育教学内容并没有与初中生年龄特点形成良好的契合，体育活动开展密度较为低下，这给实际的教学就带来了一定程度的影响。为了加强学生综合素质培养，就必须对体育教学内容进行深化，以此来提升整体性的教学效果。本文对在初中体育教学中引入...
关键词: 数学教学 推理能力 小学数学 小学生 培养 数学学习 数学计算 计算法则
数学推理是数学计算的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。推理一般包括合情推理和演绎推理，将其应用于计算中，需要学生拥有丰富的计算经验，两者相辅相成。计算法则教学属于小学数学新课程标准中数与代数学习领域的内容，小学阶段培养小学生的运算能力尤为重要，而计算法则是计算的方法和规则，推理存在于生活的方方面面...
关键词: 物理实验教学 学习能力 高中物理 学生 自然科学 物理教学 实验技能 教学大纲
物理学是一门以实验为基础的自然科学，从物理学产生和发展的过程看，实验是研究问题最基本的手段，它始终发挥着重要的作用。物理教学大纲明确规定了把培养学生的实验技能作为物理教学的目的之一，力求通过实验来加强物理的教学，培养学生的观察能力、操作能力以及分析能力。在新课程大力推广的今天，高中物理中强化实验教学的需要显得尤为重要...
关键词: 教育发展 原因 学校 城乡差别 教师队伍 偏远山区 经济发展 办学条件
龙江是永福县的偏远山区乡，随着社会的发展和城乡经济发展差距的加大，影响我乡教育发展的因素越来越多，目前的状况令人倍感忧虑，教师问题和办学条件问题是制约我乡教育发展的主要原因。由于城乡差别的逐渐扩大，教育投入不公平现象日趋严重，导致我乡教师队伍结构的不合理和不稳定，教育教学质量难以提高，现结合我乡实际，谈谈制约我乡学校...
关键词: 小学语文 培养学生 自主学习 能力
学生自主学习的愿望是强烈的，学生主动发展的潜能是巨大的，学生有控制课堂的需求，学生的自主学习能力需要培养和提高。只要教师充分相信学生，尊重学生，以充分调动学生学习的积极性为前提，以教给学生学习方法为重点，以促进学生智能提高为核心，把学生作为课堂的主人，学习的主人，就能使学生逐步提高语文能力，从而更加主动地学习，主动地...
关键词: 高中地理 高效课堂教学法 重要性 探究
高中地理课堂对于学校全面实施素质教育是极为重要的，通过高效课堂教学法能有效锻炼学生思维，培养学生的学习能力以及引导学生形成正确的地理观念。本文主要围绕高中地理高校课堂教学法实施的重要性以及高中地理高效课堂教学法探究两个方面的内容展开论述。
关键词: 语文教学 创新思维 着力培养
创新是一个民族进步的灵魂，所以让每一个学生在受教育期间，创新能力获得最大化的发展是每一位教师的责任，因此一定要利用好课堂这个主阵地，把语文活动课不折不扣地开展好，从而让学生的创新思维能力得以飞速发展。
关键词: 高中政治 激发 学习兴趣
思想政治课是中学德育的重要阵地，也是培养学生良好的政治素养，形成正确的人生观、世界观、价值观的主渠道。
关键词: 小学数学 培养学生 思维能力
数学教学中除传授给学生基础知识外，教师还应该注重对学生进行科学思维训练，培养学生创造性思维以及提高学生的实践能力。我结合自己的教学实践，就小学数学教学中如何培养学生的思维能力简单谈谈自己的想法。
关键词: 新课程 高中历史 课堂教学
二期课改提出要构建起“三维”教学目标，通过教学方式的转变，为学生的自主学习创造必要的前提；通过历史教学评价的改进，全面实现历史教学评价的功能；从关注结果的实效性，进而关注过程的合理性，关注如何实现学生的差异发展。在如何实现起“三维”教学目标，许多老师有很多困惑，本文通过学案的教学实践的探讨，力求解决这一实践中出现的问...
关键词: 初中英语 听力教学 有效策略
英语是当今世界通用性最强的语言，随着全球化进程的不断加速，英语的地位也在不断地提高。近年来，我国经济外向性也不断加强，与国外特别是西方国家的经济文化交流也越来越多，这种背景下，英语教学越发显得重要。听说读写是学习语言的主要内容。学习语言的最终目的都是为了交流，能不能听懂是能否交流的前提，所以，要想更好的学习英语，听力...
关键词: 优化 情境 实验 师生关系
二十一世纪需要具有开拓精神和创造能力的人才。在这一时代要求下，传统教育观念、教学模式暴露出种种弊端。让学生在自主学习活动中成长，成为物理教学改革的主题。开展优化的教学形式成为探索物理教学与素质教育和谐统一的有效途径。在教学中应注意：一、优化教学目标。二、创设情境教学模式。三、加强实验教学。四、重视知识的社会应用。五、...
关键词: 学生 主体意识 培养
唤醒学生的主体意识，发挥学生的主体作用，是当今高中语文教学中迫切需要解决的一个问题。可以从师生关系、主体意识、激发兴趣、学习习惯等几个方面来培养。
关键词: 高中化学 新课改 影响
高中化学新课改以新的理念、新的课标、新的教材对高中学生带来了一次新的挑战和新的学习体验。本文从学生角色定位、学习方式、学习负担等三方面分析了高中化学新课程改革对学生的影响。
关键词: 小学数学 计算能力 培养
小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。教学大纲要求学生在计算能力方面达到“熟练”、“比较熟练”、“会”三个层次，在计算的范围上做了“四个为主”和“三个不超过”的明确规定。那么，如何加强计算教学，提高计算能力呢？
关键词: 高中地理 探究式教学法 案例教学法
本文通过对于高中地理探究式教学法的含义与主要特征的简要介绍，为读者提供了几个具体的高中地理探究教学法的实际教学案例，指出了目前探究式地理教学方法的主要问题，提出了相关对策以更好的发挥探究式地理教学，希望对高中的地理教学有所借鉴。
关键词: 行为习惯 小学生 培养 学校德育工作 养成教育 教育教学 教育过程
在小学教育教学的过程中，养成教育是学校德育工作的中心内容，是形成良好学风、校风的关键。良好的日常行为习惯是学生从事其实活动的重要前提，而良好行为的形成则是形成优良品德形成的标志。因此，在小学教育过程中要特别注意良好行为习惯的养成教育。
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