未来英才杂志是由天津市科学技术委员会主管，天津市科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。
未来英才杂志创刊于，发行周期为半月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 高校教育基金会 投资现状 问题 对策
本文通过对我国高校教育基金会年报数据的分析发现，我国高校教育基金会存在投资规模小、投资管理机制不完善、投资能力和投资收益水平不高等问题。着眼于我国高校教育基金会发展的实际需求，需要改变观念，提高投资意识，建立合理的投资运作机制，拓展投资渠道，开展投资合作，提升投资效益，以推动我国高校教育基金会的持续健康发展。
关键词: 红色文化资源 大学生 价值观 培育
红色文化资源是社会主义核心价值观源泉，也是培育大学生价值观的重要载体。利用红色文化资源培育大学生价值观主要途径有挖掘和培育红色文化资源，把红色文化教育渗透大学生社会生活全过程，把红色文化教育融入大学生教育的全过程。
关键词: 跨文化适应 留学生 在日中国留学生
本文对跨文化适应的概念进行了界定，同时介绍了关于跨文化适应、留学生跨文化适应和在日中国留学生跨文化适应的国内外研究现状，旨在有助于帮助中国留学生更好地适应在日本的生活和学习等。
关键词: 高职院校 中外合作 办学模式
随着教育国际化的不断深入，中外合作办学已成为我国教育事业的组成部分。安徽省中外合作办学已取得了不错的成绩，越来越多的高职院校加入了合作办学的行列。高职院校中外合作办学模式的选择和运行质量直接影响着合作办学工作的开展是否顺利。本文主要以安徽省为例阐述了高职院校中外合作的办学模式。
关键词: 合作办学 素质培养 学生 教育国际化 管理工作 高等院校 合作方式 教学模式
随着中外合作办学的蓬勃发展，中国高等教育国际化水平也在不断的提高，中外合作办学可以说是遍地开花。几乎每所高等院校都开展了不同层次的国际合作办学专业。但由于中外合作办学的招生途径，合作方式，教学模式的不同，管理方式不同，运行效果也不一样。这其中，都有一个核心的问题，就是中外合作办学专业学生的教育与管理工作。
关键词: 中外合作办学 专业学生 素质教育 心理素质
关键词: 音乐教学 民间 初中 农村 戏剧 戏曲音乐 乡土特色 课程资源
一、引言 我校地处浙江萧山最东部，与绍兴毗邻。在这片金色沙地上，流传着越剧、绍兴莲花落等蕴涵着浓郁地方特色的民间戏曲音乐，尤其是已经盛传几百年的越剧和绍兴莲花落，更是被当地老百姓所喜爱。但随着经济的日益发达，绍兴莲花落在与外来文化、流行文化的碰撞中也在悄然的改变着，加上学校和社会对这类具有乡土特色音乐资源的重视程度不...
关键词: 辩证唯物主义 历史唯物主义
抗日战争爆发后，为了肃清国内“亡国论”和“速胜论”论调，同志写了《论持久战》一文。他充分运用了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论对抗日战争的现状、前途、道路等做了系统分析。这既是对马克思主义哲学的充分运用，也是哲学思想的升华。
关键词: 初中数学 创新思维 能力培养
初中数学教学课堂，作为培养学生创新思维的主阵地，在学生的成长过程中，具有无可比拟的地位。因此，作为初中数学教学的执行者，在教学活动中，应充分培养学生的创新意识，训练学生的创造思维能力。
关键词: 初中 数学教学 培养学生 创新能力 策略
创新能力对于学生的发展至关重要。因此，初中数学教师应该重视培养学生的创新能力，认识到培养学生创新能力的重要意义，在教学过程中要创新教学理念，明确创新目标，结合学生的实际情况和特点，制订出适合学生的创新能力培养计划，为培养学生的创新能力奠定坚实的基础。本文对初中数学教学中如何培养学生的创新能力进行了探讨。
关键词: 初中 物理教学 学生兴趣 策略
成功的教学实现的不仅是让学生真正地学到了知识，而且还是满怀兴趣地运用了物理知识。学生只有想学、乐意去学，才能学好知识并更好地将理论与实际生活结合起来。激发学生学习初中物理的兴趣，不仅一定程度上减轻了教师教学的困难，也为学生更好地学习后续的物理知识奠定了良好的基础。本文对初中物理教学中如何激发学生兴趣进行了探讨。
关键词: 初中英语 自主学习能力 培养策略
作为中学英语教师应当将“培养学生自主学习能力”视为英语教学的宗旨，需要确立“因材施教”的教育观念，严格遵循“以学生发展为目标”的原则，帮助学生自主学习，自主发展。自主学习能力的培养对学生的全面发展至关重要。初中英语课堂教学中学生自主学习能力培养的细节是形成学生自主学习能力培养的关键因素。本文对初中英语课堂教学中学生自...
关键词: 初中英语 兴趣 对策
如何提高学生的英语水平，提高学生的英语成绩，这是英语教师面临的严峻的现实问题。因此，培养学生学习英语的兴趣，使学生在英语上有可持续的发展，就应改革教育教学方法。具体来说，应从以下几点做起：
关键词: 初中 化学课堂 情境创设 措施
在化学课堂教学中教师要根据学生的实际和教学内容的特点，运用各种适宜的方法科学、合理地进行有效教学情境的创设通过“情境”启发学生积极观察思考，以“情境”为主线来组织和调控课堂教学，从而充分调动学生学习的主动性，以取得教与学的最优效果，实现课堂教学活动的有效和高效。本文对创设情境优化初中化学课堂教学进行了探讨。
关键词: 高中体育课 选项教学 思考 建议
本文作者采用实际调查、参考资料、教学实践等相结合对体育课选项教学模式进行调查与分析，探讨体育课选项教学过程中遇到的一些问题，并提出相应的建议。
关键词: 高中历史 发展 学生 思维能力
历史学科作为一门社会科学，在教学过程中不仅要求学生掌握相关的历史知识，而且还要求培养学生多方面的能力。而在诸种能力之中，思维能力又居于核心地位，它控制并制约其它能力的发展，指挥并调节着其它能力的运用，是各种能力发展的基础。因此，高中历史教学中要重视学生思维能力的培养。
关键词: 思想政治 兴趣 教学
针对目前学生认为学习思想政治课没有用，学习是为了应付考试的实际，教师要对学生进行学习的目的性、重要性教育，教育时要贯彻理论联系实际的原则、学用结合原则，阐述思想政治课的实用性和有效性。激发学生学习兴趣，下面简单介绍几种常用的教学手段。
关键词: 高中物理 教学创新 策略
由于我国基础教育改革的迅速深化，对课堂教学的要求越来越高。精心组织课堂，讲究教学策略，激发学生兴趣，诱导学生探究，启迪学生思维，培养学生创新能力，是搞好物理教学的关键。因此，优化课堂极为重要。
关键词: 高中 英语教学 自主学习 策略
英语自主学习作为一种能力，其形成和发展要经历一个渐进的、相对漫长的过程，因此，我们应该把自主学习能力的培养作为一项长期的任务，渗透到学生日常的学习和生活之中，并需要全体教师和学校领导持之以恒地共同努力。本文对高中英语教学中如何引导学生自主学习进行了探讨。
关键词: 高中化学课堂 高效 教学模式
新课改的教育体制改革的环境下，对高中化学课程教学提出了更高的要求，如何打造高效课堂教学模式是其中最为关键的课题内容。如何利用有限的教学资源和时间配置激发学生的学习兴趣、鼓励学生互助交流、提高学生的实践动手能力、增强师生之间的良性合作是我们要讨论的主要内容。
关键词: 数学能力 学习兴趣 自主学习 思维能力
小学生正处在由形象思维为主向抽象思维过渡的认知阶段，数学作为小学阶段重要的基础课程，对于陶冶学生的情操，发展学生的思维，培养学生的个性有着重要的作用。所以我们在小学数学教学中，要注重合理培养与发展小学生数学能力。
关键词: 实验操作 学习兴趣 化学课 学生 演示实验 知识 宏观
化学是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作，能把书本知识由微观变为宏观，把抽象变成具体，变无形为有形，使学生易于获取多方面知识，巩固学习成果，培养学生的各种能力。结合现代学生的特点，我从以下几个方面进行了探讨。
关键词: 高中 数学 教学效率 策略
在现代化的教学过程中，教师要从应试教学向素质教学进行转变，全面提高学生的素质，使课堂从无效、少效向有效转变。促进有效的策略有很多，只要我们在实践中不断总结、探索，就一定能找到更好、更有效的教学方法。本文对激发学生学习兴趣提高高中数学教学效率进行了探讨。
关键词: 高中语文 教育均衡 平等
现阶段，我们的教育提倡均衡发展，也是党和政府建设和谐社会对基础教育的新要求。在语文教学活动中，平等思想是以学生为学习的主体，以调动学生学习语文的兴趣为契机，以关注每个学生为理念。通过长期的施行，平等思想下的高中语文教学，收获的不只是学生的语文成绩、语文能力，更是对学生心灵的塑造，是学生自我价值的发现，对学生今后的人生...
关键词: 初中 语文资源 学困生 转化 措施
在初中语文教学中转化学困生是一个复杂而漫长的工作，因此，作为初中语文教师应该树立信心，弹好“前奏”，开展教学方式改革，区别对待，兼顾学生差异，并且教师要对学生多奖少罚，建立伙伴关系，这样才可以使初中语文教学质量得到提高。本文对利用初中语文资源加强学困生的转化进行了探讨。
关键词: 初中美术 教学 德育教育
随着初中美术教学的不断进步，研究其中的德育教育凸显出重要意义。本文分析了利用教材内涵，多角度渗透教育，指出了要巧施“实践”活动，灵活渗透德育。最后结合实践经验，提出了初中美术欣赏教学中德育渗透的策略。
关键词: 初中 数学 有效教学 措施
要打造数学高校课堂，不仅需要教学方式的更新，学生良好的学习习惯的养成，更加重要的是培养学生独立思考问题并且解决问题的能力，除此之外就是学习经验的累积以及温故知新。只有如此，才能切实提高初中数学的课堂效率。本文对初中数学有效教学进行了探讨。
关键词: 现状 自主 策略
农村初中课堂教学现状堪忧，教师普遍沿袭“一本书、一言堂、一锅煮”的传统教育教学模式，忽视学生主体性的发挥。突出表现在产出与投入比率低，“他主学习”仍占据教学舞台，教学方式单调，成为制约课堂教学质量的“瓶颈。”究其原因主要有：农村初中教师业务素养参差不齐，教学思想陈旧，创新意识淡薄；应试教育阴影作祟，教师的教学围绕考试...
关键词: 小学 英语教学 教学方法 英语写作
我的爸爸 我的爸爸是一名语文老师，他很有激情也很聪明! 我的爸爸有许多爱好。他喜欢篮球和足球，喜欢跑步和游泳，而且他擅长于游泳。他最喜欢的食物是牛肉。他认为牛肉很可口。他喜欢蔬菜，但不喜欢卷心菜。我的爸爸喜欢苹果和橘子，但不喜欢香蕉，他觉得香蕉不好吃!
关键词: 物理教学 教学效率 动机 均衡发展
新时期，教师不仅仅是教书，更主要的是育人，是帮助学生成长，创造完美人生的过程。高中物理教学亦是如此，我们在教学过程中一定要注意激发学生的学习兴趣，减轻学生的课业负担，培养学生的创新能力。？根据素质教育的要求和人文精神的内涵，改变教学观、质量观、人才观和价值观。
关键词: 能力 学生 培养 教学过程 素质教育
我们要在教学过程中要教给学生善于质疑，敢于质疑。学贵有疑。实施素质教育要重视培养质疑问难的能力。这是因为：
关键词: 初中 地理教学 学生 学习兴趣 激发 策略
兴趣作为一种教学手段，不仅能使学生积极地、能动地、自觉地从事学习，而且起着开发学生内在潜能的作用。教师通过激发、引导，让学生主动地参与整个教学的全过程，变被动学习为主动学习，形成教与学的良性循环，从而更好地提高教学质量。本文对初中地理教学中学生学习兴趣的激发进行了探讨。
关键词: 初中语文 培养学生 创新意识
创新意识是指人们潜在的发现问题，积极探究的心理取向。创新意识是人类意识中积极的，富有成果性的意识形式。创新意识是人们进行创新活动的出发点和内在动力，是创新思维和创新能力的前提。
关键词: 非智力因素 英语教学 应用 高中 中学生 学习成绩 转化工作 教学过程
学生的非智力因素非常低下，那么到底是什么原因造成这些学生的非智力因素的严重滞后呢？因此，我们必须认真分析这些学生的心理，找出了造成学生英语学习成绩落后形成的原因，就该采取“一把钥匙开一把锁”的办法，有针对性地做好教育转化工作。在近几年的教学过程中，我总结出了这样几点能够促进高中学生英语非智力发展的方法。
关键词: 数学教学 学习兴趣 小学生 老师 厌学情绪 爱因斯坦 教育效果 教学效果
数学教学往往以一些枯燥无味的数字、符号和抽象的概念、公式的形式出现，学生会觉得枯燥无味，甚至出现厌学情绪。爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”前苏联教育家斯卡金认为：教育效果取决于学生的学习兴趣。可见，学生的学习兴趣直接关系到教学效果。在数学教学中如何培养小学生学习兴趣，这是每个数学教师关注的问题。对此，我在数学...
关键词: 语文能力 语言 积累
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性是完全统一的。无论是口头说，还是平时写作文、演讲，无非是把自己大脑中储存的语文信息调出来写在纸上。同时，在聆听别人讲话时，能否听得懂或在朗读课文时抓得住文章的要点等，与我们平时储存在大脑中的语言基础有很大的关系。语言能力基础较好的学生，不用费吹灰之力就可...
关键词: 中学生 数学 培养 能力 学习 基础课程 抽象思维 形象思维
数学是一门逻辑性强，十分抽象的学科。数学作为重要的基础课程，对于陶冶学生的情操，发展学生的思维，培养学生的个性有着重要的作用，中学生正处在由形象思维为主向抽象思维过渡的认知阶段。新课程的实施让学生真正由过去的“要我学”改变为“我要学”，所以我们在教学中，要注重培养高素质的人才、提高学生学习数学的能力。
关键词: 历史教学 合作
初中阶段是一个人成长中最重要的一个环节，在这个阶段，人的可塑性最强，因此这一时期对初中生加强合作意识的培养就显得尤为迫切。历史学科是极具人文内涵的学科，对于培养学生的情商，使其形成稳定的情绪、不折不挠的精神、积极乐观的人生态度、团结协作的精神，有着得天独厚的优势，也是其重要的任务。因此，培养学生合作意识也就成了历史学...
关键词: 高三 政治 一轮复习 五大抓手 有效教学 实效性
高三政治课的复习面广量大，知识点多，而且理论性、灵活性强，要在有限的时间内提高复习效率，就必须进行有效教学。
关键词: 文学 古代文学 诗词
南宋·朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。
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