未来英才杂志是由天津市科学技术委员会主管，天津市科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。
未来英才杂志创刊于，发行周期为半月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 文化建设 中学校 北京市 朝阳区 社会治安综合治理 传承 松 思想道德建设
学校文化之于一所学校，犹如灵魂之于生命、思想之于人类，是一所学校凝聚力和活力的源泉。富有魅力的学校文化会衍生出一股强大的文化力，它无时不在，润物无声，能使学校的品质卓然，绽放个性神采。文化教育是北京市朝阳区劲松六中的文化标签，它于特色之中，演绎着文化之韵，承载着师生幸福，铸就着品牌之魂。经过多年的风雨砥砺，劲松六中先...
关键词: 幼儿园教育 教学尝试 昌乐县 珠心算教学 珠算 星星 加减运算 学习
我园自93年创建以来，先后对400多名幼儿进行珠心算教学尝试以往的珠心算教学都是适合小学阶段学习的，时间短、任务重，而《幼儿园教育纲要》明确规定幼儿园只能进行10以内数的加减运算。针对上述实际，我们查阅了大量资料，对珠心算教材进行整理、分析，又通过几年的反复实验，基本上形成了一套适合于我园中大班幼儿学习的珠心算初级教程基本...
关键词: 衍生品 博物馆 艺术 时尚消费 馆藏资源 持续发展 开发 普及化
博物馆的艺术商店，是艺术衍生品开发与营销的传统阵地，由于拥有丰富的馆藏资源，博物馆进行艺术衍生品开发，似乎有着独特的便利和无穷无尽的可能性。最近几年来，随着艺术衍生品、艺术授权、艺术消费等概念的日益普及化，随着博物馆、美术馆、艺术区成为时尚消费的前沿阵地，国内的各大博物馆也纷纷将衍生品开发看做持续发展的战略性手段而列...
关键词: 贵州 郡斋自陈诗 吏隐
明代贵州郡斋自陈诗主要是指郡县官吏任职中闲暇时用来自述情怀的诗歌，基本都是最直接的抒情，更能体现作者的思想及反映郡斋生活，具有很高的价值。
关键词: 理念 质量 特色
牢固树立以实践为主体、以学生为中心、以提高学生综合职业能力为目标、以产品质量为评价标准的“双做”四大理念；通过主题化系列化教研活动、优秀课例展示、送教活动、课程开发等研训工作提升教育研究质量；落实校企合作、产教结合人才培养方案、推进小班化教学改革、实施以赛促教搭建交流平台等措施，凸显职教教育教学特色。
关键词: 依法治国 高校 思想政治教育 意义 路径
目前高校思想政治工作的现实情况表明，高校思想政治教育需要“依法治国”这一方略的正确引导和支撑，“依法治国”是新时期高校发展、建设现代化大学的必经之路和有力保障。高校应高度重视“依法治国”这一理念的传播，进而加强“依法治校”和“依法治教”；通过在师生中开展“依法治国”系列主题活动，使高校教育工作者和广大学生内化于心、外...
关键词: 政治教育 党员 信仰
近年来，我国随着改革开放的深入，经济发展迅速，经济实力得到很大提升。我国处于低收入国家向中等收入国家迈进的时期，也是现代化进程加速、社会急剧转型的时期。这一时期，社会经济体制、社会结构、文化模式、价值观念等各个领域都会发生深刻变化，由此导致人们思想观念的多变性、差异性、独立性和选择性加强，社会心理也会发生重大变化。
关键词: 竞技体育 后备 对策
随着我国经济的发展，不单单只是在乎社会经济的不断提高，也在逐步关注体育事业的发展。我县的体育后备力量普遍偏低，对于人才培养迫在眉睫，因此要对我县体育人才缺乏的现象进行改革。
关键词: 高中英语 学生口语 交际能力
英语一直是我国各学校重要的课程之一，尤其是中国加入WTO后，很多人必备的技能就是一口流利地英语。因此，英语口语教学日渐重视，如何让高中生解脱出来，就要让学生展开听说训练，口语教学灵活运用，从而提高学生的英语口语能力。本文就是从听说训练、方法、学习背景等方面，深刻分析了怎么样去提高英语口语交际能力。
关键词: 初中化学 培养 学生 科学素养
科学素养是科学文化素质的重要因素之一，化学教学中的科学素养包括学生的化学知识水平、能力、思想水平和品质等。新课标下的初中化学教学现状，要求教师必须转变教学观念，克服教学中面临的一系列困难，将课程改革与日常化学教学有机结合起来，进一步发挥化学的教育教学功能，提高学生的化学素质。
关键词: 高中英语教学 跨文化交际能力 文化教学
语言是文化的重要载体，文化是语言承载的内容。而跨文化交际能力又是语言交际能力的重要组成部分，所以培养学生的跨文化交际能力是英语教学的重中之重。本文透过中国高中生跨文化交际能力的现状，通过语言与文化的关系探讨了高中英语教学中跨文化交际能力培养的必要性，提出了文化教学在英语教学中的重要性，并列举了在教学中培养学生跨文化交...
关键词: 培养能力 提高 外语教学
新课标外语教学的最终目的是提高学生的英语学习能力。英语学习能力包括学生的听，说，读，写方面的能力，只有学生这几方面的能力都得到加强，学生的英语学生水平一定会得到质的提高和改善。可见，加强能力培养是提高外语教学质量的关键。
关键词: 高中数学 创新能力 应用能力
伴随着我国社会经济的发展，也相应的促进了我国教育的发展，在实际的教学中，教师除了要求学生掌握基本的知识外，还需要学生具备一定的创新能力和知识的运用能力。因此，本文主要针对高中数学教学中培养学生的创新能力和应用能力进行了具体的分析，希望通过本文的探讨，能够为高中数学教学事业的进一步发展做出自己的努力。
关键词: 思维能力培养 数学教学 初中 创新思维能力 意志品质 数学知识 教学模式 主体参与
长期以来，我国的传统的教学模式中，学生不能作为学习的主体参与教学，学生的积极情感得不到体验，意志品质得不到体现，各种层次的学生也因自身素质不同，使得上课与教师合作机会不同，教学活动都由教师来组织，学生只是消极参与。当今初中数学教学大纲指出“数学教学中，发展思维能力是培养能力的核心。”这就是说数学的课堂教学不仅是数学知...
关键词: 高中 心理健康 问题 实施
高中教育阶段，高中生心理健康教育是十分重要的，是关系到学生整体素质提升的关键，我们必须认真做好高中生心理健康教育工作。
关键词: 历史 兴趣 典型
兴趣，在心理学上是指个体以特定的事物、活动及人为对象，所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪。每一个人在选择事物的时候，都会对他感兴趣的事物进行优先的和积极的关注，并投之以全部的热情。而且，他不仅仅关注事物的表面，还会积极的探索得更加深入，并且会因为获得感兴趣方面的知识或参与活动而产生情绪上的满足。
关键词: 教学 三自一导
“三自一导”是主体参与型教学模式的具体实施，是思想政治课教学改革的深入和发展。“三自一导”即在教师的主导下，让学生自己读书、自己质疑、自己求索。实施“三自一导”教学方法的目的就在于充分调动学习主体———学生的积极性，引导他们积极主动、生动活泼地学习，培养他们分析问题、解决问题的能力，进而学会求知，学会做人。
关键词: 初中语文 提高 农村学生 阅读素养
语文课程标准指出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力，逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。”但农村中学生的阅读能力较差，阅读一段文章，障碍重重，要感悟文章内涵尤为困难，这是摆在我们面前的最大难题。...
关键词: 养成教育 引导 带动 典范 感外
养成教育，是指针对受教育者的学习、生活习惯、做人处事等行为实施的一种具有娇正性、规范性、引领性的教育模式。是加强青少年思想道德建设的重要手段和途径。本文从配合家长、言传身教、树立典范、内感外化、磨练意志几方面论述如何对农村小学生进行养成教育。
关键词: 高中物理 物理教学 重要性
高中物理教育，是与九年义务教育相衔接的高一层次的基础教育，高中物理的教学宗旨是进一步提高学生的思想道德品质、文化科学知识、审美情趣和身体心理素质，培养学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力，促进学生的全面发展。在教学中也存在着很多的问题，如教师的整体素质不高、教学设备缺乏以及教师忽视了以人为本的...
关键词: 语文素养 语言积累 语言
语文素质是指经过教师的培养和训练在基础知识基本技能的循环往复的吸收和表达的实践中而长指经过教师的培养和训练在基础知识基本技能的循环往复的吸收和表达的实践中而长期形成的听说读写能力期形成的听说读写能力。
关键词: 计算机教学 学生创造力 培养
现在是信息的时代，计算机作为现代的产物，是信息技术的核心。计算机课程也是现在学习的一门独立课程。本文就计算机教学对学生创造力的培养进行分析。
关键词: 远程教育 有效教学 语文 兴趣 情感
运用多媒体技术教学，利用远程教育资源，发挥远程教育的优势，使每个学生的语文能力与情感都得到充分发展。一线教学的教师通过激发学生的其潜在的学习动机，在教学中必须根据课型特点和教学内容，利用多媒体的多样性、形象性、趣味性和艺术性等特点，为课堂的有效教学创造了有利条件。
关键词: 蜗牛 保护 骨头 毛虫 蝴蝶 蚯蚓
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护!小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个...
关键词: 初中语文 渗透 传统文化 教育
随着素质教育的不断推进，在进行语文教学过程中应该重视课文的学习，这些优选的课文不但是优美佳作，还具有明显的文化气息，能够有效培养初中生的语文素养。怎样让学生在学习初中语文的时候，对传统文化产生兴趣，让学生在学习中体验传统文化所潜在的魅力，这是值得许多初中语文教育老师思考与剖析的问题。文章从传统文化教育在初中语文教学中...
关键词: 数学思维 数学思维障碍
思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映，反映的是事物的本质及内部的规律性。所谓高中学生数学思维，是指学生在对高中数学感性认识的基础上，运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法，理解并掌握高中数学内容而且能对具体的数学问题进行推论与判断，从而获得对高中数学知识本质和规律的认识能力。
关键词: 小学数学 培养 问题能力 策略
在新课程教育理念下，创新能力已成为每个公民的必备素质，教师要创新课堂教学，重视发展学生的数学问题能力。因此，小学数学教学中教师要多渠道、广思路激发学生的创造潜力，启发学生积极的数学思维活动，以培养学生问题能力为主线来组织和调控课堂教学，让小学生形成良好的数学思维能力，进而提高学生的综合素养。
关键词: 创新意识 数学教学 学生 培养 小学 数学课堂教学 教学活动 教师
进入二十一世纪，教育的改革与发展日新月异。学生的学习需要创新，教师的教学需要创新。创新是教与学的灵魂，创新是学生和教师在教学活动中互动的结晶。那么，在数学课堂教学中如何培养学生的创新意识呢？
关键词: 小学数学 培养 小学生 创造能力
现代教育要求培养创新型人才，那就必须从小学开始逐步培养学生的创造能力。因此，小学数学教学应从本学科的特点出发，处理好基础知识、智能和创造能力之间的关系，根据小学生的年龄特征和心理特点，进行创新教学，培养学生的创造能力。
关键词: 新课程 小学数学 培养 数学情感
《数学课程标准》（实验稿）首次将情感、态度与价值观作为目标单独设置，彰显其对培养人的素质的重要意义，而传统的课堂教学模式过分注重“双基”目标的落实，忽略学生学习过程中的情感体验以及个性品质的关注，导致课程的失衡，往往造成较多学生对数学学习欠缺兴趣，阻碍了学生的良好人格塑造。小学数学中如何在课堂教学中把握好情感目标，大...
关键词: 教师专业化 专业化发展 教研 教育教学改革 可持续发展 教学工作 学校
校本教研是学校教育教学改革和可持续发展的内驱力，是提升教师专业化水平的必然之路，是教师专业成长的摇篮。因此，以校本教研为平台，探索校本教研与教师专业化发展之间的关系，提升教师的专业化水平，在学校的教育教学工作中则显得特别重要。
关键词: 初中地理 不良习惯 调查分析
针对农村初中学生学习地理的现状进行调查并进行分析，以供同行商榷和研究。
关键词: 数学计算 培养能力 开发潜能
计算能力是数学学习的一项基本能力，对每一个学生来说都至关重要。然而，由于计算枯燥烦琐，很难引起初中生的兴趣。在教学中，教师要通过提高学生的学习兴趣，加强对计算思维的训练，提倡算法的多样化以及养成良好的计算习惯等方法来培养学生的计算能力。
关键词: 初中音乐教学 激发兴趣
爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。没有了兴趣，就谈不上愉快地学习，不能愉快地学习，就没有学习效率，没有效率就是我们教师的失败，所以，如何在初中音乐课上激发学生的学习兴趣是每位教师苦苦探询激发。
关键词: 高中语文 素质 教学机制
唯命是从于高考指挥棒的高中语文教学，存在以下六个偏向：只重语言文章，不重思想文化；只重智育开发，不重美育陶冶；只重传授知识，不重培养能力；只重课堂教学，不重课外活动；只重管卡学生，不重激发兴趣。一句话，只重应付考试，不重培养索质。整个高中语文教学，一言以蔽之：教本，学本，考本，唯本至上；编题，作题，讲题，题海战术。
关键词: 化学教学 素质教育 个性品质 化学学习 学生观 高中化学 学习态度 学习兴趣
高中化学新课标对化学学习提出了新的要求，强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度，关注学生的学习兴趣和经验；倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。高中化学新课标的理念是“促进每个学生全面而有个性的发展”的理念、“课程整合”的理念、“教学民主”的理念，这一系列的要求，对我们教师在教学实施方面提出了许多新的挑战和新的期...
关键词: 阅读 语文 书籍
古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯，当你的孩子爱上阅读，他将同时学会爱的方式，他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。
关键词: 心理健康 心理素质 培养
当前，我国正全面推行素质教育，而其中心理素质是关系到其它方面得以正常、顺利开展的关键，所以，如何培养学生良好的心理素质，已成为教育过程中最为重要的问题之一。为了培养学生良好的心理素质，我们应该从构建和谐集体、开设相关课程、培养竞争意识和良好情绪、等方面进行。
关键词: 高中英语 素质教育
长久以来，语教学同其他学科一样受着“应试教育”的影响，教学目标单一，教学方法较死板，教学内容较陈旧，教学中严重地存在着“重知识传授，轻能力培养”的倾向，致使有些在高考中获得高分的学生实际运用英语的能力较差。部分学生学了多年英语以后，仍失望地发现自己听不懂，说不好，读不快，写不出。由此看来，传统的英语教学模式难以完成素...
关键词: 初中英语 教学现状 对策
随着世界经济的快速发展，中国需要与其他国家交流合作，英语已经成为一门促进各国之间的沟通协作的重要语言。英语的普及不仅在城市还要扩展到农村，然而由于农村环境条件有限，因此农村英语教学有很多需要改善的地方。农村英语教学得以提高的关键就是要分析当地的具体情况，发现问题所在，并找到合适的解决方案。本文主要对作者所处的地域以及...
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