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未来英才杂志是由天津市科学技术委员会主管，天津市科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。
未来英才杂志创刊于，发行周期为半月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 教育学院 董事长 传统 远程 北京 历史 中国教育 留学生
对于大部分的留学生来说，能获得绿卡是梦寐以求的事。这也让在英国发展的顺风顺水的冯惊毅然选择回国的举动变得更加难以理解。回忆回国办学的初衷，冯惊很诚恳：“我自己是切身经历过中国的高考的，也感受过中国教育和英国教育的区别。一方面，中国的孩子很聪明，考试也都很厉害，但他们学习的不快乐，学到的知识在步入社会以后也没有得到很好...
关键词: 翻译硕士 培养模式 办学优势
本文从翻译硕士专业学位（MTI）的培养目标出发，结合目前MTI培养模式中存在的同质化问题，探讨如何依托高校各自的办学优势，形成具有特色的MTI培养模式。
关键词: 推进 思政教学
“三严三实”思想是有中国气派的最新理论成果。认真把握“三严三实”思想的深刻内涵，并用其提升思政教师政治理论水平和推进学生品德修养和实践能力教学，是高校恩政教学严格落实“三严三实”思想的具体体现。
关键词: 国外 志愿服务 发展 建议
本文运用文献资料研究、逻辑分析和数据统计方法，深入探究美国、英国、日本等国外成功的志愿服务机制，提炼出值得借鉴的方法，结合我国志愿服务现状，为我国未来的志愿服务发展提出一定的可行性建议。
关键词: 高中生物 教学 合作学习 实践 研究
在高中生物教学的方法中，合作学习是一种极富促进作用的教学方法，它是学科进步的一种有效手段。本文首先对高中生物教学中的合作学习做了简单的介绍，并分析了当前高中生物合作学习当中出现的问题，并对这些问题提出了解决措施。最后利用实证分析，证明了在高中生物教学当中，合作学习产生的积极作用。以期为高中生物教师带来帮助。
关键词: 小组合作 学习模式 初中数学教学 应用
小组合作学习是新课改的要求，是新形势下初中教学的必然趋势。在小组合作学习中，教师应该准确定位自己的位置以及作用，充分发挥学生的学习主体作用，充分激发学生的学习积极性以及主动性，促进学生独立学习积极思考，从而培养学生的全面素质以及综合学习能力。本文探讨了小组合作学习模式在初中数学教学中的应用。
关键词: 高中生物 小组合作学习
小组合作学习是新课程倡导的新的学习方式之一，在合作学习热潮的背后，由于对小组合作学习的理解和操作存在多种偏差，致使小组合作学习的有效性不高。本文就高中生物教学中所采取的小组合作学习方式存在的问题进行了分析，并就如何提高小组合作学习的有效性提出了对策。
关键词: 小学 语文教学 情感教育 策略
情感不仅是影响学生的重要因素，也是人的发展的一个重要方面。在教学中关注学生的情感，把教师的情感融入进去，不仅有利于提高学习效果，而且有利于促进学生的全面发展。本文对小学语文教学中的情感教育及其实施策略进行了探讨。
关键词: 小学语文 写作教学 小组合作学习
“写作不能仅仅理解成个人的行为，因此在教学中不宜总是采取学生单独写出作文来让教师批改的模式，而应该提倡学生开展两人或数人小组活动，通过讨论合作完成写作”。小组合作学习是以小组活动为主体、小组成员之间进行合作与互助的一种学习方式。运用小组合作学习模武开展写作教学，首先要进行合理分组。分组时，教师应注意使小组成员在学习水...
关键词: 主题单元 课外阅读 方法 探讨
《全日制义务教育语文课程标准》规定：小学阶段（1—6）学生背诵优秀诗文不少于150篇，课外阅读总量不少于150万字。阅读世之大，前所未有。然而现实的应试教育，让老卿和家长热衷追求眼前的功利家长，背离了通过阅读帮助学生掌握祖国的语言文字，提高学生的语文素养，培养学生的人文精神，阅读没有很好的发挥出入文素养，没有很好的体现工具性...
关键词: 小学英语 教师发展 整合能力
教师是教学活动的主要设计者与实施者，其教学能力的高低与教学活动效果的优劣有着密切关系。新课程改革要求教师不断提高自已的专业素养，特别是自己的学科教学整合能力。英语是小学教育体系的重要组成部分，广大英语教师应不断学习，更新观念，丰富专业知识，创新教学思想，切实为提升学生的英语综合素质而努力。
关键词: 小学数学 小组学习 方法探索
小组合作学习是一种内涵丰富，有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围，使小组成员间相互激励、相互促进；可以提高学生的学习效率；培养学生的合作精神；激励学生的学习兴趣；促进学生之间的共同进步。因此，开展小组合作学习是社会发展的需要、是教育改革的需要、也是实施新...
关键词: 思想政治 教育 措施
随着经济建设步伐的加快，我国的企业如雨后春笋般蓬勃的发展，成为国民经济的重要组成部分。加强企业思想政治教育工作，能够有效的提高企业工作人员的工作意识和工作效率，进而能够促进企业整体思想水平的上升。随着经济的全球化和企业规模的逐步扩大，企业思想政治教育工作方法的创新势在必行。
关键词: 初中 物理 课堂教学 素质教育 探讨
随着教育改革的深化，全国素质教育的不断推进，更广泛的农村素质教育也逐渐铺开。由于农村学校受条件的制约，经济相对落后，师资力量严重不足，学生素质偏差，特别是整个教育环境的守旧，给素质教育的推广带来了很大的难度，使农村素质教育遇到很多实际困难。本文结合作者自身多年的教育工作实践，就农村初中物理课堂教学中，如何贯彻落实好素...
关键词: 初中英语 情感教学 措施 教师
英语中有句谚语：“you may lead a horse to water,but you can not make him- drink.”同理在课堂中学生的情感因素不能被忽视。情感教育历来在初中英语教学中发挥着巨大的作用，情感教育在培养学生自主学习习惯、学习兴趣、增强合作精神方面都有着不可替代的作用。教师在教学过程中，帮助学生克服消极的情感，可以大幅度的提高学生的英语水平...
关键词: 生活化教学 高中生物 实践
生活化教学模式是一种新的教学模式，是对传统教学模式的一种否定与创新。在高中生物教学中开展生活化教学能够提高学生的学习兴趣，提高教学的质量。通过对生活化教学模式在高中生物教学中的实践进行探究，旨在推动高中生物教学的发展，切实提高教学的有效性。
关键词: 小学音乐 追求 音乐感悟
培养学生对音乐的感受力、审美力、表现力及创造力，在感悟音乐中陶冶情操，才是小学音乐教学追求的主要目标。因此，认知活动和技能训练活动不应成为其主要内容，感悟音乐才是小学音乐教学活动的核心。一般认为，认知性的教学其教育范畴主要针对的是改善学生的知识结构、思想认识和培养学生的逻辑思维。它在认识论上的特点是从现象中抽象出概念...
关键词: 初中物理 课堂教学 提问 方法初探
根据笔者的经验，一届中难得有几个学生能主动提问，绝大部分学生基本上提不出问题。课改的深入使得科学探究已成为学生重要的学习方式，据笔者了解，科学探究中大多是由教师提出问题，学生再猜想探究，可以说学生薄弱的提出问题的能力，己大大影响学生探究能力的发展。在问题教学中，学生感到最困难的是不知道从哪里着手来提问题，因此问题的数...
关键词: 素质教育 必要性
在物理教育中，为什么要有效地进行素质教育，怎样深入研究物理教学中的素质教育内容、实施素质教育的原则、途径和方法，在教学中灵活、自然的实施素质教育。教师的素质教育意识是最重要的，只有在教师充分地认识到学科教学中进行素质教育的重要性，并注意自身素质提高的基础上，才能以自己深厚的情感去感染学生，才能在物理教学中把传授知识、...
关键词: 潜心阅读 情感熏陶 生本一体 交流宽带
这篇论文主要就课堂阅读教学，指导引领学生与文本，教师与学生学生与学生，如何潜心、如何入境、如何碰撞、如何科学生成等，形成有效、立体声情并茂的交流宽带网，在语文教学中占有非常重要的地位，其质量高低很大程度上决定着语文教学质量的高低优劣，有效的阅读教学将促进学生语文素养的全面发展。教学要创设一种宽松、和谐、愉悦的环境，从...
关键词: 小学教育 学校管理 策略探讨
小学教育教学中，学校管理与教学是其中最为重要的两个核心工作，两者之间相辅相成，对于学校的正常运作缺一不可．在素质教育提出之后，如何进行学校的管理，提高学校教学质量就成为学校管理中急需解决的问题．但是目前我国小学管理现状来看，学校管理与社会对其的期望还存在很大的差距。在很大程度上影响了小学教育质量的提高。
关键词: 小学管理 安全教育 措施
“安全工作是学校工作中的重中之重，安全重于泰山，安全高于一切。”21世纪的中国港入社会转型期，学校安全工作面临新的形势、新的要求，同时也出现了许多新的问题，面对错综复杂的形势，安全工作应该引起学校的高度重视，必须认真对待，必须以法律法规为准绳，必须以对师生生命高度负责的态度，进一步深化和细化学校安全管理工作，避免安全意...
关键词: 中职班主任 工作探究
班主任如何才能让学生安心守纪、思想稳定、积极向上地学习和生活呢？通过新一轮的课程改革试验，结合多年班主任工作中自己的点滴感受。
关键词: 班级德育 合作小组 培训 班规 评价
班级德育工作一直是学校教育工作的重要组成部分，是班主任的重要职责之一，其好坏直接影响着学校教育管理工作，更影响着学生的今后前途。而班主任一个人的力量太渺小，不可能面面俱到，一个班级的优劣在于所有学生的共同努力，最根本的还是要发挥学生的才干与潜能。达到让学生自我管理的目的。而达此目的最好办法之一便是实施“班级合作小组”...
关键词: 大中专 图书资料 管理系统 功能模块
大中专院校图书管理的目的是适应读者需求。方便学生查询、借阅操作，解决流通中存在的问题。无论是远程查询还是信息录入。靠单纯手工操作不可能完成，而电子系统的引入．大大降低了成本。提高了工作效率。真正发挥了图书馆功能作用。
关键词: 审美个性 自我体验 艺术表现
注重学生创造性思维的培养，是现代美术教育最显著的特征之一，在美术教学实践中，每一堂课，不论是欣赏课还是技能课中，针对学生的个体差异，运用鼓励的教学方法，不仅可以激发学生的学习兴趣，而且对培养学生的审美意识和创造性思维的能力具有很好的促进作用，可以取得最佳的教学效果。
关键词: 初中数学 数学教学 数学价值 教育 方法
初中数学是初中教育课程中必不可少的科目之一，其价值不言而喻。但是在应试教育的背景下，初中教学的价值往往被掩盖掉。许多学生不了解数学教育的实际价值．以致对数学的实用价值产生怀疑。影响了学生学习的兴趣。因此。在初中数学教育中强调对数学价值的教育至关重要。
关键词: 任务型教学 设计原则 步骤
任务型教学是英语课程标准倡导的一种新的教学模式。本文着重讨论任务型教学在中学英语教学的运用以及任务的设计与开展任务型活动应注意的问题。
关键词: 初中英语 小组合作 新课改
一直以来中国的教育方式是应试教育，其更多的是倾向于考试，甚至可以说是急于求成。由于我们国家重视的是考试成绩的排名而却忽略了学生在学习中的主动性、实践性，这样往往会造成培养人才的无用性和无能性，因此，教育部提出新的课程改革，而这种新的课程改革提倡以小组合作学习为主体。文章对初中英语课堂引进小组合作学习的方式进行了探究。
关键词: 初中化学 教学反思 价值和意义
教学反思，是改进课堂教学和提高教学质量的关键所在。当今的教育领域，重视教师的教学反思已成为基层学校教育科研的一种潮流，重视教师的教学反思的实质，就是努力唤醒教师的自觉能动性和创造性，促使教师不断追求教育实践的合理性，让教师乐教、会教、善教。面对新课程，教师专业成长要有一个新的突破，就必须学会教学反思。教师只有通过不断...
关键词: 情感 情感教育 初中思想政治 知行 统一
教育离不开情感的渗透，教师在教学过程中离不开情感的教育。在思想政治课教学中渗透情感教育具有必要性和重要性。如何在思想政治课教学中渗透情感教育，情感教育在思想政治课的教学中具有哪些优势，是本文重点论述的内容。
关键词: 初中英语 词汇教学 方法 体会
词汇教学是英语教学的基础。对于学生学习英语知识．形成语言技能起着至关重要的作用，而学生对词汇的掌握住往取决于教师教授词汇的方法，因此教师在教授英语词汇时一定要采用科学、合理、灵活、有效的教学方法来激发学生的学习兴趣，应重视发挥学生学习词汇的主动性、积极性，使他们掌握正确的词汇学习方法、记忆方法和词汇学习技巧。从而提高...
关键词: 刺猬 黄鼠狼 野生动物 俗称
刺猬俗称刺围，为猬科野生动物，身体背面密生粗硬棘刺，耳较短，不伸出棘刺。把他比做人，那一定是很不好惹的人，满身是刺，一碰那个人就会受到伤害。
关键词: 初中物理 教学 科学方法 渗透
在初中物理教学中有意识地以科学方法教育为线索组织教学过程，让学生在科学方法的引导下主动的去获取知识，能够既让学生对知识的获得过程有切身的体验，从而加深对知识的理解，同时又能受到科学方法的熏陶，逐步掌握这些方法．这不仅对学生学习物理学科，而且对于学习其它学科和以后的工作、学习都会产生良好的影响。
关键词: 化学教学 培养兴趣 高效课堂
教师要想让学生的学习化学质量有质的提高，就要首先改变自己的角色，吸收新的教学理念，在教学过程中应用新的教学方法，让学生对化学学科感到兴趣十足，愿意学习，这样学生的学习效果才会有质的飞跃。
关键词: 高中 地理课 课堂教学 方法
教师在教学中要使学生不断获得新的知识，使他们通过学习获得地理思维的发展，并能用地理知识来分析实际问题，使学生的地理综合能力在实践过程中不断提高。本文对关于提高高中地理课课堂教学的方法进行了探讨。
关键词: 初中地理 情感教育 探讨
情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需要而产生的态度体验，是人类文明的凝聚、内化与升华，是人们复杂心理活动的一种反映，也是衡量个体与社会文明水准的重要尺度。情感教育被认为是“传道、授业、解惑”的纽带，在地理课堂教学过程中，以情动人，以趣激情，师生关系融洽，学生精神放松，则能有效地调动学生探讨问题的热情和积极性，...
关键词: 天堂 画眉鸟 自由
有两只画眉鸟，一只在树木里飞来飞去自由自在，一只在笼子里跳上跳下终日无忧，但它们互相羡慕对方的自由和安逸，于是互换了位置。
关键词: 小学语文 读书活动 几点建议
博览群书，可以开阔思路，活跃文思，《语文课程标准》也明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少儆题、多读书、好读书、读整本的书”。由于学生年龄小，阅读量少，并且缺乏生活体验，阅览书籍往往具有盲目性和随意性，严重影响阅读的质量。因此，本人在提高课堂教学效率，确保完成教学任务的前提下，每周抽出1～2...
关键词: 初中 数学 课堂教学 小组合作 学习
如何在数学课堂中发挥学生的主体作用，有效开展小组合作学习是广大数学教师面临的重大课题，本文就初中数学课堂教学中的小组合作学习做了相关探讨。
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