初中语文情感教育实施策略

李红 四川省万源市固军乡中心小学校

关键词:初中 语文 情感 教育 

摘要:“感人心者莫乎于情,”情感是语文教学的生命。缺乏情感注入的课堂是死气沉沉。了无生趣的。在新课改背景下,实施情感教育势在必行。、语文教师一定要充分挖掘课程中的情感因素.挖掘教师自身及学生的情感因素.产生积极的情感体验。使初中语文教学课堂成为学生和教师情感交流的一个平台,进而实现情感教学、快乐学习的双丰收。

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