关键词：小学数学 课堂导入 方法探究 

摘要：小学数学导入不仅仅是一门技术。更是一门艺术，它是为整个课堂教学做铺垫、为了让学生“收心”、为了解决问题而来的，它既是前面知识的继续，又是后续知识的开端。我们在平时的教学中，不管采用什么方式导入新课，都应当在传授知识、启迪智慧、陶冶情操诸方面取得好的效果，力争做到生动有趣、引人入胜、言筒意赅、有的放矢并立足于学生的可持续发展。下面以教学实例论证课堂导入之法。

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