浅谈提高小学语文阅读教学水平的方法

王书娟 河北省霸州市东段乡小桃园小学

关键词:小学语文 阅读教学 方法研究 

摘要:阅读是增进师生之间情感交流的一个主要渠道,在小学语文阅读教学中,要确立学生的学习主体地位,教师也要适当进行引导,帮助学生在阅读中提高写作水平.文章从情景教学,营造良好的教学氛围;引导教学,发挥学生的学习主动性;互助教学,激发学生的潜力等方面进行了阐述.

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