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未来英才杂志

杂志介绍

未来英才杂志是由天津市科学技术委员会主管,天津市科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。

未来英才杂志创刊于,发行周期为半月刊,杂志类别为科学类。

未来英才杂志

省级期刊

  • 主管单位:天津市科学技术委员会

  • 主办单位:天津市科学技术信息研究所

  • 国际刊号:2095-4549

  • 国内刊号:12-1433/N

  • 发行周期:半月刊

  • 论社会主义核心价值观对高校校园文化建设的影响

    关键词: 社会主义核心价值观  校园文化  

    本文通过研究社会主义核心价值观对高校校园文化建设的影响,指出社会主义核心价值观对高校校园文化建设的重要性,并深入探讨如何建设以社会主义核心价值观为根基的校园文化.

  • 论实践能力对学好机电专业的影响力

    关键词: 实践能力  机电专业  影响力  

    随着科学技术的不断发展,越来越多的科技产品出现在人们的眼球当中;越来越多的新型专业出现在我们的大学里.其中不缺乏像机电这样的交叉专业,作为一个工科专业,它需要实践和理论相结合.实践能力的好坏会对学好机电专业有着至关重要的作用.一个人实践能力的好坏对其学好机电专业有着很大的影响力.

  • 新经济形势下东煤电基地人才培养需求模式探究

    关键词: 新经济形势  东煤电基地  人才培养需求  措施  

    进入新时期后,为振兴东部煤电基地,黑龙江省政府颁布实施了《东部煤电化基地发展规划》,致力于对东煤电基地进行深度开发及产业升级.在新的经济发展形势下,东煤电基地要实现资源的高效配置及产业结构的优化调整,除需要充足的技术人才作保障这外,对管理和科研人才的需求也有一定的缺口.本文基于新时期经济发展形势,围绕东煤电基地开发,对其人才需...

  • 科学精神、人文精神与大学生思想政治教育

    关键词: 科学精神  人文精神  思想政治教育  

    纵观人类的发展历史,在所有的价值中最为重要的就是科学精神和人文精神;高校学生思想政治教育是素质教育的灵魂,它一方面培育科学精神,重点展示"科学性"的根本特征,另一方面又倡导人文关怀,突出强调"以人为本"的核心原则,这两方面的相互促动,体现了人文精神与科学精神的有机统一.因此,要不断增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和亲和力...

  • 新课程理念下高中体育教学模式创新探究

    关键词: 新课程理念  高中体育  教学模式  创新  

    随着我国社会的发展和新课改的推行,教育教学模式也需要不断改革和创新,体育对高中生来说是一门必不可少的课程,可以使处在生长发育期的学生的身体得到锻炼,同时也能提高学生的体育常识和体育技能.教师需要对这门课程加强重视,对体育教学模式不断创新.同时教师要对以往教学中的不足进行完善,创造出更加科学、新颖的教学方法,从而提高教学效果.笔...

  • 如何把"情"融入音乐教学里

    关键词: 音乐文化  情感教学  

    音乐教学是一门心灵通融的艺术,是一种体验感应后对自发力量的唤醒,音乐教师要将自身对音乐的热爱、鉴赏与再现能力传递给学生.音乐欣赏是以情感活动为认识对象的人的内心精神活动.在人的精神世界里,生命情结总是缠绕着精神领地,人们在情感上对于心灵家园的殷殷期待,形成了一种抵达"彼岸世界"的渴望,这是人类心灵世界向往的境界.只有通过深度...

  • 高中有机化学教学中探究式教学的应用

    关键词: 高中有机化学教学  探究式教学  应用  

    新的课程改革要求教师在教学中能够更加注重对学生创新能力和创新意识的培养,以便培养更加适应当代社会发展的创新型人才.本文将从高中有机化学的特点和教育价值、探究式教学在高中化学有机教学中开展的必要性以及探究式教学在高中有机化学教学中开展的策略出发,浅析高中有机化学教学中探究式教学的应用.

  • 浅谈高效课堂的生成

    关键词: 课堂  教学主体  活水  学生  教师  孩子  老师  

    多年前,我们曾信奉这样一句话,"要想给学生一杯水,我们教师要有一桶水".随着教学主体地位和师生角色的变化,我们越来越深刻地认识到教师只有一杯水是远远不够的,因为那毕竟是有限的一小潭"死水",而非源头活水,所以我们的口号变为"要想给学生一杯水,我们要有长流水".这确乎是比先前的底蕴上的要求更厚重了许多.但长久以来我又在思考另一个...

  • 浅谈反思性教学在初中英语教育中的应用

    关键词: 反思性教学  初中  英语教学  教学方式  

    伴随着课程改革的深入进行,社会和学校都对初中英语教学的质量提出了更高层面的要求.这种情况下,英语教师需要在教学实践活动中不断发掘和解决问题,提高教学活动的效率和质量,以此实现英语教学水平的整体性提高.在初中英语教学活动中,反思性教学已经成为教师授课的重点,反思教学活动、教学目标、教学成果能帮助教师更好的把握课堂节奏,进而找出...

  • 让个性之花在阅读教学中绽放

    关键词: 阅读教学  个性化  课程标准  情感活动  阅读能力  阅读方法  学生  行为  

    新《语文课程标准》指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣."新《语文课程标准》中又提出,阅读是一种个性化的行为,阅读教学要充分尊重学生的个性,要把阅读活动变为学生自我探究、自我体验的活动,...

  • 语文新课堂必须在"学"和"导"上下功夫 ——"以导促学""先学后教"新课堂之我见

    关键词: 导学案  提高课堂实效  

    传统的"满堂灌"的课堂教学已不适应新课程改革的需要,运用"导学案""以导促学""先学后教"的新课堂模式顺应了历史潮流,真正让教师和学生从传统课堂教学模式的桎梏中解放出来.而要实现新课堂的质的转变,教师必须在"学"和"导"上下功夫,创设语文课堂教学新天地.

  • 关于概念图在高中英语写作教学中应用的探讨

    关键词: 写作教学  概念图  教学设计  

    本文主要从教学与写作两个方面,探讨了概念图在高中英语写作教学中的有效运用,以期为广大高中英语教师提供一些参考和意见.

  • 慕课(MOOC)对初中英语教学的影响分析

    关键词: 慕课  初中英语  教学  影响  分析  

    近几年,我国教育界对科学的学习模式的探索越来越重视,慕课(MOOC)这种学习模式也被大范围的推广运用,尤其是在高校与职教教育中,运用最为普遍.这种大规模的在线网络课程,在初中英语教学方面应用的并不十分广泛,受制于很多因素,但是给初中英语教学带来的影响还是很大的.本文主要针对慕课对初中英语教学的影响进行详细分析,希望通过此举,推动慕...

  • 试分析新课标下高中数学课堂教学中的创新

    关键词: 新课程  高中数学  创新  

    21世纪是变革的世纪,包括了科技的变革,市场经济的深化改革,新课程的改革.就教育而言,新课标的改革已经成为了义务教育阶段老师进行讨论的焦点.同时,当下的新课改也在不断推进,目前的高中数学也产生了不少的变化,迎来了发展的契机.但由于新课标所实行的时间还不够长,在高中数学课堂教学应用中还存在不少的内容可以进行改善.本文就对这些不足之处...

  • 新课改下如何提高初中英语的口语教育

    关键词: 新课改  初中英语  口语教育  问题  对策  

    作为英语教学中的重要组成部分,口语教学对听力、阅读、写作方面教学具有十分重要的影响,有利于提升初中英语教学效率.初中英语教学中对词汇、语法教学投入较少,口语教学面临着巨大的困难.大多数初中教师更加注重听力、阅读以及写作方面的教学,投入了过多时间、精力,忽略了口语方面的教学,学生缺乏英语交流能力.教师需要明确自身所肩负的重要责...

  • 提高七年级数学课前预习有效性的探索

    关键词: 七年级数学  课前预习  有效性  探索  

    每个学生在学习的不同阶段都会接受不一样的数学知识,而七年级数学就是学生为高中数学打基础的关键.随着时代的发展,高中数学的知识难度随着高素质人才需求的提高也在不断提高,所以高中数学基础优秀的理科生在未来的社会竞争中占有优势,这也就要求学生的数学基础,七年级数学要学好.针对这一情况,有效的解决方法无非就是提高七年级数学课前预习的...

  • 初探体育游戏如何引进初中体育教育

    关键词: 体育游戏  初中体育教育  应用  

    体育游戏本身具备的特质决定了它能够成为非常有效的初衷体育教学方法.本文主要结合体育游戏和初中体育教学的内在联系,对体育游戏对国内初中体育教学的影响进行了分析,探究了初中体育教学活动里体育游戏的具体应用策略.体育游戏应用到教学活动中能够帮助学生更好的进行体育学习,可以有效的改善体育教学质量.

  • 从初中数学教学过程领会哲学思想

    关键词: 初中数学  教学过程  哲学思想  领会  

    数学课时占学生总课时的比例较大,无论是中考还是高考都是必考科目之一.而初中数学教学过程中处处体现了马克思主义哲学思想,从初中数学教学过程中领悟哲学思想,有利于更加科学合理地指导初中数学教育.本文对初中数学中的哲学作了简单分析,论述了渗透哲学思想的方法,希望对初中数学教学提供建议和参考.

  • 启发创造原则在高中物理教学中的应用

    关键词: 启发创造原则  高中物理  应用  

    高中阶段的学习,对学生后期的发展与成长具有重要的影响.针对该阶段教学的重要性与关键性,高中物理教师在展开教学活动的过程中,就应当遵循相应的原则.但是教师所遵循的教学原则,并不是凭空想象的.在课堂教学开展期间,教师需要根据教学的实际情况与学生的实际生活,遵循具有应用价值的原则.实践表明,启发创造性原则对启发学生思考具有重要的意义....

  • 小学语文教学中的经典古诗文诵读研究

    关键词: 小学语文  经典古诗文  诵读  

    小学语文教学,经典古诗文是其不可缺少的重要部分.就整个小学语文系统教学而言,经典古诗文占据的时间相对较长.对小学阶段的学生而言,小学语文古诗文的学习是开始.语文教师通过诵读经典古诗文可以促使学生更好的理解和学习古诗文.本文就小学语文教学中的经典古诗文诵读进行简单分析.

  • 浅谈中学生英语口语教学

    关键词: 中学生  英语口语教学  

    随着时代的发展和社会的进步,英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库.但在农村初中英语教学中,对口语交际教学的思想认识不够、学生的恐错心理、教师的不当评价、对话题内容训练不到位以及忽视课外语言交际环境的创建等是影响学生的英语口语交际能力的几大突出问题.因此,我们必须改变错误的思想观念,重视英语口语的教学;立足课堂,努力创设...

  • 浅谈初中思想品德课有效教学的组织与实施

    关键词: 思想品德  教学  有效性  

    新课程的实施对课堂教学提出了新的要求,本文就初中思想品德课有效教学的组织与实施作些初步探讨.以总结探索提高初中思想品德课教学有效性的途径.

  • 关于高中语文研究性阅读教学的几点思考

    关键词: 研究性学习  高中语文  研究性阅读  

    对于研究性学习的研究,早在20世纪中后期就提出来了,而且在八十年代后期,研究性学习已经作为一种比较常见的新的教学模式.而在近几年关于高中语文课程标准也要求学生在语文学习过程中,要对课文的内容以及思想表达出自己的见解与想法,并且敢于将自己的疑问表达出来.所以本文结合现今语文教学,重点研究下高中语文研究性阅读的问题,希望帮助学生在...

  • 关于小学语文教学中师生互动的语言沟通探究

    关键词: 小学语言  师生互动  语言沟通  

    小学语文课程的教学难点是老师学生之间的语言互动沟通,师生之间互动沟通的最终结果直接关乎到老师语文教学任务完成的质量.本文主要简述了小学语文课程中老师学生互动语言沟通的重要性,并对其方法作了探究,以期为小学语文教学提供参考.

  • 创设现实生活版的初中数学教学

    关键词: 初中数学  生活化  教师指导  

    新课程标准要求初中数学教学需要和初中生的生活环境结合起来,根据学生学习数学的能力以及数学基础,创造现实生活版的数学环境.现实生活版的初中数学教学有利于吸引学生学习数学的兴趣,让他们自己感悟数学的意义,对学生知识的掌握和能力的培养都是有帮助的.

  • 试分析高中语文教学中历史知识的运用

    关键词: 高中语文  教学  历史知识  运用  

    语文和历史向来关系紧密,二者都是人文类学科,但许多高中语文老师在课堂教学中,容易忽略历史知识的讲解.本文首先分析了高中语文教学中历史知识的运用的必要性,然后结合实际课堂教学情况,提出了高中语文教学中历史知识的运用方法,希望对提高语文教学质量起到一定的启发作用.

  • 小学语文教学读写结合策略探究

    关键词: 小学语文  教学  读写结合  

    在基础教育当中,语文学科是一门较为重要的学科,特别是小学语文,其不仅仅是一门学科,同时也是一门工具,所以也称之为工具学科.而对于小学语文课程而言,最重要的两个部分便是读和写,这能够促进学生语文素质的养成,锻炼学生思维的发展.那么如何做好小学语文教学的读写结合呢?本研究将就此进行简要的探究,希望所得结果能够引起相关教学领域的关注...

  • 谈小学语文高效课堂的构建

    关键词: 小学语文  高效课堂  构建  

    语文课堂教学要想实现真正的高效,绝不是一蹴而就的事,必须在"实"上做文章.语文教学活动要立足教材,从学生的实际出发,打破条条框框的模式定位,重视精心的预设和动态的生成,选择合适的教学策略组织开展双边活动,才能行之有效.

  • 中学语文课堂教学语言艺术的优化

    关键词: 语言艺术  启发  风趣  幽默  趣味性  

    艺术是一个极富魅力的词语,语言艺术堪称为教学艺术之最,教育学家苏霍姆林斯基在《给教师的建谢中说到:"教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率."我们可以从这句话中悟出,语言是传授知识、表达情感、交流思想的重要工具.

  • 怎样营造教学相长的语文民主教学氛围

    关键词: 小学  语文  课堂教学  民主气氛  

    真正做到教师是课堂教学的组织者、引导者,采用多媒体技术,培养动手能力;以形象的魅力和控制力,平等评学,增进和谐信赖,才能构建课堂良好的活跃氛围,使学生成为学习的主人.

  • 初中化学有效教学的组织与实施

    关键词: 有效备课  有效课堂模式  学生  认真反思  有效组织  

    有效教学是为了提高教师的课堂效率、关注学生的发展、强化过程评价和目标管理而提出的一种新的教学理念."有效教学",就是指教师在引起、维持或促进学生学习的行为过程中使学生尽可能获得最高效益.简单地说,就是追求用最少的教学时间获得最好的教学效果.

  • 生物课堂教学中的组织与实施

    关键词: 课堂教学  生物教学  组织  传统教学模式  课程改革  教学实践  

    我从事初中生物教学已近十年.经历过传统教学模式下的满堂灌教学和已经过去的上一轮课程改革,现在正积极地投身于新一轮的课程改革与教学实践中,本人深深体会到新课改的重要性,以及给广大师生带来的惊喜和收获.下面就其中感受较深的几点谈谈个人体会.

  • 如何提升小学数学课堂教学的趣味性

    关键词: 数学  趣味课堂  情景导入  兴趣激发  

    小学生活泼好动,对呆板的课堂教学模式有一定的反感和抵触情绪,同时空间思维和数学建模能力尚不成熟,对于一些基本数学理论的接受显得比较困难,这些都给教学带来了困难.正是如此,如何提升小学数学课堂的趣味性逐渐引起了教育界的关注,本文就对此进行了分析.

  • 化学有效教学的组织与实施

    关键词: 有效教学  组织  实施  

    课堂教学效率的高低直接影响着学校的教学质量,提高课堂教学效率是一个深刻的问题,有效教学的实施则成为教师面对的必然课题.因此必须结合教学实际,采取多种教学方法,以达到提高教学质量之目的.

  • 提高小学数学计算教学有效性的思考及策略

    关键词: 提高  小学计算教学  有效性  思考  策略  

    计算能力是学生的一项基本的数学能力,但课程改革的现状确是学生计算能力存在下降的趋势,其中一个主要原因是教师教学缺乏有效性.笔者提出提高计算教学有效性的十一个策略:①夯实口算基础;②激发计算兴趣;③突出算理算法;④活用方法技巧;⑤重视归因分析;⑥养成良好习惯;⑦培养坚强意志;⑧优化练习设计;⑨适度提高难度;⑩加强个别辅导;⑾强化估...

  • 关于小学音乐有效教学的探索

    关键词: 新课标  小学音乐  有效教学  

    随着国家新课程标准的颁布及新课改的实施,如何使小学音乐的教学更高效是达到新课改教育目标的热门课题.作为一名当代的音乐教育者,本人在工作实践中也在不断的探索与研究,为了达到有效教学的目标,笔者总结了几点体会.

  • 农村初中语文阅读教学现状分析及对策

    关键词: 农村  阅读教学  现状  对策  

    《全日制义务教育语文课程标准》对初中学生课外阅读作出了明确的规定,这一规定切中了当今农村初中语文阅读教学是一个相对薄弱的环节,也是当前农村语文教师困惑的一个难题.通过阐述我国农村初中语文阅读教学的现状和问题,提出一系列改进策略,以希望对农村初中语文教学现状的改进有所帮助.因此,在教学中,我们语文教师既要重视课内范文教学,更要...

  • 初中物理低成本实验资源的开发和利用

    关键词: 初中物理  实验  低成本  开发  利用  

    新课程物理教育理念是"从生活走向物理,从物理走向社会".物理课程标准中提到的"学校和教师应根据课程标准的要求,安排足够多的学生实验和演示实验",也就是倡导学生动手做更多的实验,让每个学生都能在动手动脑中快乐地学习.低成本实验资源的利用,就是利用身边随手可取的日常生活用品来做实验,既能激发学生对物理学科产生浓厚的兴趣,又能取得...

  • 小学语文拓展阅读教学的开展方法分析

    关键词: 小学语文  拓展阅读  重要性  方法  

    阅读能力是小学语文教学中的重要教学目标,随着新课改的深入,对阅读能力的要求也越来越高.拓展阅读是指学生将在课堂上所学知识进行延伸,阅读其他相关书籍.拓展阅读对于学生来说可以培养学生的发散思维,对知识进行延伸,能够促进知识的渗透,利于学生理解吸收.因此,小学语文的拓展阅读教学开展方法成为所有小学语文教学者共同关注的课题,认识到拓...

  • 浅谈如何提高农村中学生英语课堂教学效率

    关键词: 教师  学生  英语课堂  兴趣  分层  整合  竞争  

    自从推行课程改革,全面实施新课程教学以来,对我们初中英语教学提出了更高的要求,但农村中学的英语是一个相当薄弱的学科,师资队伍专业化水平相对落后,师资力量薄弱,专业水平和综合素质有待提高;学生生源差,基础差,教学设备也相对滞后.在这样的环境中,作为农村教育一线的教师,应该如何才能改变这一落后的面貌呢?本文结合笔者自身在教学中的实际...

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