未来英才杂志是由天津市科学技术委员会主管，天津市科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。
未来英才杂志创刊于，发行周期为半月刊，杂志类别为科学类。
关键词: 大学英语 翻译能力和技巧
翻译教学是大学英语教学中的一项重要部分,无论是校考国考还是CET过级考试,翻译都是学生必备的能力,然而在我们翻译教学的实践过程中的存在着东西方国家表达习惯问题,英语知识中的词性转化和词义衍伸以及翻译太过僵硬,语句不通存在语病,而通过介绍各类文体语言的特点,汉英两种语言的对比和分析以及各种不同文体的翻译方法,使学生掌握英汉双语翻...
关键词: 微观经济学 案例教学 案例选择
案例教学法是培养学生理论联系实际能力的一种良好的教学方法.将案例教学法应用于《微观经济学》课程的教学,有利于调动学生的学习积极性,加深学生对经济学理论知识的理解和掌握,提升教学效果.
关键词: 师范学院 计算机 教学 方法
师范学院学生绝大多数基础总体较差,学习的习惯、信心、能力等都不太相同,因此在计算机学教学中应根据学生的年龄特征、思想状况以及师范生特点,充分认识师范生对学习的惧怕心理,以及学生中存在的基础差、底子薄、差距大等问题,有针对性的开展工作.
关键词: 师范生 思想政治教育 教育改革
加强师范学院大学生思想政治教育的研究,有助于师范学院理性地认识现状,总结经验,发现问题,积极探索大学生思想政治教育的特点和途径,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性,推动学校的可持续发展和我国教育事业的长远发展.
关键词: 连作 烟草 土壤养分
烟草连作使得烟叶产量、品质以及经济效益经受到严重影响,本文简单分析和归纳了连作对植烟土壤理化性状的影响,对探寻有效减缓或消除烟草连作障碍的途径具有一定的意义.
关键词: 俄语 战略人才 培养策略
＂一带一路＂构想的实施急需俄语战略人才储备.俄语战略人才指具备创新与竞争的基本意识、俄语专业知识扎实、通晓第二专业领域、能够实现全人素质与实践能力的结合、能够在跨文化交际中体现中国情怀和国际视野的俄语人才.俄语战略人才培养体系包括俄语战略人才的目标定位、培养规格、培养内容、培养手段、培养制度、培养评价及培养机制.
关键词: 高中英语 阅读 课堂教学 模式
《普通高中英语课程标准》（实验）明确提出：＂高中英语课程应根据高中学生的特点和学习发展的需要,在进一步发展学生基本语言运用能力的同时,着重提高学生用英语获取信息、运用信息、处理信息、分析和解决问题的能力;逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力;为学生进一步学习和发展创造必要的条件.＂
关键词: 高中英语 教学 研究性学习
新课标理念下的高中英语教学内容涉及面非常广泛.对于高中英语课程的教学过程而言,教师要有意识的培养学生的研究性学习能力.研究性学习的核心是要改变学生的学习方式,强调一种主动探究式的学习,是培养学生创新精神和实践能力、推行素质教育的一种新的尝试和实践.让学生更好的进行研究性学习,这不仅是对于学生学习能力的一种培养,这也会深化学生...
关键词: 中学数学 教学效率 提高 策略
一个迈进学校的学生,开始就与数学相伴,一直到高中,甚至大学.很多人从数学的阶梯步入了科学的殿堂.而很多人又都非常惧怕数学,一听到数学就感到头痛.特别是中学数学教学中,很多学生始终感到数学难学,很多老师也感到数学教学效率很难提高.本文从中学数学课堂教学实践进行探讨,得出提高课堂教学效率是保证教学质量的前提的结论.而要想提高数学课堂...
关键词: 英语教学 早读课 有效利用
英语早读课对学生学习英语具有重要的作用.它不但能对日常的英语教学起到补充作用,还能提高学生对英语学习的兴趣.本文结合笔者的教学实践论述了有效利用英语早读课的方法.
关键词: 高中地理教学 有效性 措施
高中地理教学与初中地理教学是不相同的,高中地理教学不再仅仅是为学生传授基本地理知识,更要注重在教学过程中培养学生分析和解决地理问题的能力.如何在新形势下进行地理教学,提高教学效果,是高中地理教师所关心的问题,本文就此提出了一些建议.
关键词: 高中 信息技术 教学
随着信息技术的出现,信息技术教学也随之而来,成为一门新兴的学科.在信息技术教学探索前进的路上,不可避免地会出现失误和偏差,这就要求教师在信息技术教学活动中不断进行反思,扬长避短,提高高中的信息技术教学水平,其高中信息技术教学充满活力,焕发出新生事物的夺目光彩.
关键词: 政治 教学 课堂 高考试题 高中 社会发展 考试内容 新材料
政治高考命题指导思想明确指出：高考试题要注重考查考生运用＂新材料、新情境＂,强调与现实生活和社会发展的联系,注重时代性和实践性引导考生培养正确的情感、态度、价值观.从实际的高考试题看,考试内容每一年都有时事政治部分.无论是选择题还是都与当年的重大时事热点和社会热点有关.因此要搞好高考复习就必须要进行时事政治教学.下面,笔者将...
关键词: 高中 物理课堂 分层次教学 策略
有效的教学理念要求我们教师不断学习,反思自己的日常教学行为,更新教育观念,把提高教学效率的理念,真正落到实处,从而切实有效地提高物理教学的质量.本文对高中物理课堂如何实施分层次教学进行了探讨.
关键词: 舞台美术 舞台灯光 科学技术 设计步骤 灯光设计 舞台设计 设计者 戏剧
舞台美术的历史最早可以追溯到戏剧的起源时期.最早参与进来的是和表演相关的服装、化妆、道具,然后才有了布景,灯光则是最后参加到演出中来的.虽说灯光介入戏剧的历史很短,但是,随着科学技术以及戏剧艺术的不断发展,舞台灯光无论在技术层面或是艺术层面上都有突飞猛进的进步,灯光已成为现代演出艺术中不可或缺的重要元素.在舞台灯光的设计步骤...
关键词: 高中 音乐鉴赏教学 有效性
音乐教育不单单是素质教育一部分,它还是人文学科中的一个重要领域和完美教育的重要途径,在促进学生全面发展也起着重要作用.本文以新课标为基础,探讨了如何提高高中音乐鉴赏教学的有效性.
关键词: 探究式教学 高中 物理教学 实施策略
由于高中物理教学本身的抽象性,使得教学实施比较的困难.探究式教学方法,能有效的使抽象问题具体化,并能积极调动学生的学习兴趣,全面锻炼学生的思维能力.所以在教学中应该全面推广探究式教学方法,提高教学质量.本文探讨了探究式教学在高中物理教学中的实施策略.
关键词: 高中 数学教学 信息技术 有效运用
将信息技术应用在高中数学教学中,对提高高中数学教学水平有着极其重要的作用.随着我国新课改的不断推进,教师应该与时俱进,将信息技术科学、合理地应用在高中数学教学中,激发学生的学习兴趣和学习积极性,促进高中数学教学效果的提高,推动我国教育事业不断向前发展.本文探讨了高中数学教学中信息技术的有效运用.
关键词: 审美能力 语文教学 学生 培养 高中 课程标准 审美意识 审美教育
《高中语文课程标准》指出：＂语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力.＂审美教育是素质教育的有机组成部分,它在学生人格塑造和全面发展中,具有不可缺少和不可替代的重要作用.语文教学是对学生进行审美教育的重要途径,因为语文教...
关键词: 高中政治 高效 课堂 策略
只有我们不断的以新课程理念作为我们教学的指导,才能够在实践中,不断去总结教学的经验以及教训,不断地通过积累的经验和教训来解决课堂教学中的各种问题,只有这样才能够不断提高我们每一节课的堂教学效率,积极促进教与学的和谐发展.本文对高中政治教学高效课堂的策略进行了探讨.
关键词: 贫困地区 小学教师 师资队伍现状 初等教育 技能培养
我国是一个农业大国也是正在快速崛起的发展中国家,湖南省隶属我国中部地区,农村贫困地区人口比例大,小学教育覆盖面广且数量多.对湖南省贫困县小学师资队伍现状的调查与研究,对其所存在的问题进行了深入的剖析,初等教育专业根据其中缺陷构建以就业为导向的人才培养模式,力求准确定位人才培养目标,为①＂双校＂;②＂两生＂的契合需要培养提出建...
关键词: 高中学生 音乐 鉴赏能力 培养策略
高中音乐鉴赏教学是加强学生文化艺术修养的重要组成部分,除了能给为学生讲解必要的音乐知识之外,还为学生的音乐体验与表现提供了广阔的领域.本文对高中学生音乐鉴赏能力培养进行了探讨.
关键词: 高中 语文教学 学生 情感激发 策略
将情感教育融入到高中语文教学中,能够在培养学生情感素养的同时,提高语文教学的质量.我们要积极地运用这一教育方式,真正使语文课堂活起来,切实提高学生的语文素养.本文对高中语文教学中学生情感的激发进行了探讨.
关键词: 语文 教学 语言 表达能力 提升
＂＂言语品味＂,就是教者抓住本体性的教学内容引导学生在接受语言文字基本信息的同时,从词句组合搭配,词句的韵律、节奏和气势,以及词句出现的语境和表达的情境等方面,对其深层的和言外的意义、表达的有效性与合适性等方面,获得全面的理解,是对文章语言的全面感悟和体验.本文对如何聚焦言语品味,提高学生的语言表达能力做了相关探讨.
关键词: 高中 英语 课堂互动 教学策略
在高中英语课堂互动教学中,教师要根据高中学生的特点,对教材进行整合,使教学内容更适合课堂教学互动的开展.学生在互动中强化训练,在训练中使知识点反复呈现与巩固,从而不断提升英语运用能力与交际水平.本文对高中英语课堂互动教学进行了探讨.
关键词: 高中 语文 自主学习 能力培训 策略
对高中语文自主学习课堂模式的实施,可以让学生在和谐的课堂氛围中,激发学习兴趣,在沉重的功课压力下,体验到学习的快乐,轻松掌握更多的知识,并不断提升自身语文素养,并能在实践中,锻炼思维能力和创新能力,促进学生个体健康发展.本文对高中语文自主学习能力的培训进行了探讨.
关键词: 农村初中 分层教学 数学成绩 提高 方法
由于每个学生受外在因素和内在因素等影响,他们所具有的能力、兴趣等不平衡,使得他们的学习差异日益明显,因此在农村实施分层教学显得尤为必要,本文对此进行了相关探讨.
关键词: 信息技术 环境 小学语文 教学策略 方法
在传统的小学语文课堂教学中,一般以粉笔、黑板、挂图为媒体,课文里面的诗情画意很难表达出来,导致课堂气氛较易沉闷,学生听起来乏味学起来枯燥,学习兴趣难以激发,课堂效率很难提高,久而久之还容易产生厌学情绪.现代信息技术环境下的多媒体教学,是以教学过程的整体优化为目标的,以它丰富的多媒体形式：声音、图片、动画、视频等,最大程度地调动...
关键词: 小学 语文 综合 素质 评价 方法 初探
新课程所倡导的教育评价,强调评价标准的多维化、评价方法的多样化、评价主体的多元化,更注重其激励功能,作为一名小学语文教师应该从不同的视角、不同的层面去看待每个学生,对其语文的综合素质进行发展性评价.
关键词: 小学语文 阅读教学 自主学习
课堂是学生展现自我、发展自我的舞台.自主学习强调的是自由、自主创新.教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神,从鼓励学生自主学习,激发学生学习的内驱力入手,把课堂还给学生.21世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性,作为语文教学的主体——阅读教学,就不能再袭用传统课堂教学模式,必须认真研究有助于促...
关键词: 初级中学 学校 财务管理 方法
随着初级初中学校财务管理要求的不断提高,研究其相关课题凸显出重要意义.本文首先对相关内容做了概述,分析了当前初中学校财务管理的现状,并结合相关实践经验,分别从完善财务管理体制、强化内部财务监督体系,以及加强学校预算管理体制的建设等方面,提出了加强初中学校财务管理工作的若干建议,阐述了个人观点.
关键词: 现代信息技术 小学美术 运用 意义
在教育教学改革中,现代信息技术起着推波助澜的重要作用.现代信息技术是一种先进的教学技术,是一种全新的教学手段,集图文声像于一体,能够突破教学时间与空间上的限制,增强教学的形象性、趣味性与动态性.现代信息技术带来了教学改革的重要契机,将之运用于小学美术教学中,有效地解决了传统美术教学的诸多问题,改变了学生的学习方式,优化了教学结...
关键词: 电子 信息 档案 管理 风险 控制 方法
管理者或管理部门在对电子信息档案管理时,一定要有风险意识,即电子文件的风险不是主观的,而是客观存在的,这种风险不是确定的,而是不确定的,而且还可能带来很大的危险,所以一定要有对风险的警觉度,把预防风险看做所有工作的重中之重,积极制定风险防范办法,使电子信息档案的管理水平得以提高,这对于有效规避风险和降低损失有重要的意义.
关键词: 情感 师生
重视情感教育不仅能提高学生在课堂中的学习效率,而且对其能力和素质的培养也是有益的.我们知道学生是一个个鲜活的生命,他们也会有喜怒哀乐.如果教师能在教学中＂动之以情,晓之以理＂的处理问题,那么教师与学生的关系将会十分默契,教学也会非常顺利.因此,教师在平时的工作中要善于动脑,多想出一些科学的方法去教育学生,引导学生,要重视情感教育...
关键词: 现代信息技术 多媒体 数学课堂教学 自主性学习
随着社会的发展,如今现代信息技术广泛地运用于教学,服务于教学,对课堂教学产生深远的影响.本文从激发学生学习数学的兴趣,拓展数学教学空间,优化数学教学资源,突破教学重难点,培养学生自主性学习的能力等几个方面,去探讨现代信息技术与中学数学课堂教学的有机结合.同时提出现代信息技术对数学课堂教学具有正反两面性,有其利必有其弊.作为教师,...
关键词: 农村 学校 留守儿童 教育 方法 探讨
关爱留守儿童是当今全社会普遍关注的问题,如何做好留守儿童的德育工作,尤其是关注他们的心理健康成长以及多途径解决留守儿童面临的生活与学习问题等,本文就此问题做了相关探讨.
关键词: 初中 九年级数学 教学方法
初中九年级的学生面临毕业升学的压力,因此,在初中九年级数学的学习过程中,教师要帮助学生更好的掌握课本知识,提高他们学习的效果.本文从初中九年级数学教学展开论述,分析了初中九年级数学过程中较为有效的教学方法,希望可以为今后的数学教学工作提供参考.
关键词: 小学数学 教学创新 措施
随着新课改的实施,为了提升小学数学的教学质量,小学数学教学方式也要不断创新.本文就对小学数学教学创新方法进行了分析探讨.
关键词: 初中物理实验 教学方法 改进措施
在初中物理教学过程中,实验教学扮演着不可取代的作用,并贯穿于物理学习的始终.如果我们的物理教学过程中缺少了物理实验,就会显得很空洞,没有实用性.初中物理实验教学是培养学生兴趣爱好、提高学生物理成绩的重要教学方法,它能弥补传统物理教学的不足,极大地提高了学生的学习积极性,培养初中生对物理规律的探索的兴趣,使其把掌握基本的物理常识...
关键词: 初中物理 高效课堂 创新教学
新课程标准对初中物理教学提出了更高的要求,初中物理课堂的教学方法也要进行一定的创新,旨在提升学生的综合素质.本文就初中物理高效课堂创新教学的有效措施进行了探讨.
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