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未来英才杂志

杂志介绍

未来英才杂志是由天津市科学技术委员会主管,天津市科学技术信息研究所主办的一本省级期刊。

未来英才杂志创刊于,发行周期为半月刊,杂志类别为科学类。

未来英才杂志

省级期刊

  • 主管单位:天津市科学技术委员会

  • 主办单位:天津市科学技术信息研究所

  • 国际刊号:2095-4549

  • 国内刊号:12-1433/N

  • 发行周期:半月刊

  • 单亲家庭儿童自卑心理的表征及形成原因分析

    关键词: 单亲孩子  自卑心理  表征  形成原因  

    伴随物质生活和精神生活的逐步提高,现代越来越多的孩子处在单亲家庭.家庭结构的改变导致父爱或母爱的缺失.使单亲孩子的心理健康出现了严重的问题:缺乏主见,优柔寡断、猜忌怀疑、胆小畏惧,不愿与人交往、嫉妒等成为影响他们健康成长的"拦路虎".调查表明要保证孩子心理健康发展需要家庭和学校共同作出努力.

  • 从“菜鸟”到“教师”——浅谈我的小学教学经验成长

    关键词: 教学经验  小学  教师  教学工作  鸟  毕业  大学  

    我从大学毕业,参加考试,作为特岗教师分配到乡村小学到现在已经过去了七年有余,在这几年的教学工作中,感触颇多.

  • 学好普通话当从小学抓

    关键词: 学普通话  从小抓起  齐抓共管  

    随着科技进步,普通话教学是无处不在的,说好普通话也将成为新时代对我们的要求,我们应敞开胸怀,真正走进学生的生活,同时代对话,将普通话推广进行到底.

  • 守侯教育的美丽做幸福睿智的老师

    关键词: 兴趣  激发  课堂教学  优化  方法探讨  

    本文通过如何激发学生学习数学的兴趣和优化课堂教学等对如何做一名幸福的老师进行了相关探讨.

  • 给学困生多一些宽容与厚爱

    关键词: 学困生  关爱  方法  探讨  

    如何关心和爱护学困生,是广大教育工作者需要面临的重大课题,本文对此做了相关探讨.

  • 正视差距,正确引导——关于“差生”转化问题的另一说

    关键词: 问题学生  差生  转化  教育  方法  探讨  

    人是有差异的,生活常识告诉我们,承认差异,正视个性,扬长避短,趋利避害,既是驭物之术,亦是教人之方,对待所谓“差生”也应如此,本文对“差生”转化问题做了相关探讨.

  • 做一名学生喜爱的老师

    关键词: 教师  专业成长  师德修养  探讨  

    如何做一让学生喜爱的老师是广大教师面临的重大课题,本文从教师的专业成长与师德修养等方面做了相关探讨.

  • 优化课堂教学焕发课堂活力

    关键词: 高中政治  优化  教学目标激趣  创新  

    教学目标是我们进行教学的首要前提,是教师备课的一个不可或缺的重要环节,它关系着一堂课是否成功,所以教师要在备课阶段就要做好教学目标的准确规划、科学规划.检验一堂课是否成功的标准,就是教学目标有没有按照既定的要求实现,教学过程是否合理得当,教学过程是否能够以学生为主体、是否能够激发学生的学习兴趣.所以要想实现高中政治课堂焕发新...

  • 忆当年,理解他

    关键词: 教育  理解  关爱  

    作为一名教师,必须关爱学生,走进学生的心灵,本文结合作者教育工作实践,对此做了相关探讨.

  • 小学数学生活化教学策略探究

    关键词: 小学数学  生活化教学  策略  

    数学来源于生活而又服务于生活,让生活走进数学课堂,可以帮助小学生更好地理解数学问题,吸引学生的注意力,增加学生学习的积极性,有效提升教学效率.本文笔者主要分析新课程背景下小学阶段数学的生活化教学策略,旨在为促进小学数学教学效率提供借鉴.

  • 浅谈高中语文个性化教学的认识

    关键词: 个性化教学  语文课  高中  审美价值  文学作品  世界文化  中华文化  

    语文学科充满美的魅力,其丰富的内容反映着中华文化的丰厚底蕴和世界文化的多姿多彩,具有极高的审美价值.大量优秀的古今中外的文学作品,都会给学生带来很高的审美享受和深刻的美学思考.特别是语文课中审美元素所具有的形象生动性、个性的鲜明性、和谐共振性以、内涵的丰富性、信息的综合性及情感焕发力,都是其他学科难以媲美的.

  • 在小学数学教学中关注学生的情感培养

    关键词: 情感培养  数学教学  学生  小学  新课程标准  情感体验  信息过程  

    新课程标准把关注学生的情感体验作为课程标准中不可忽视的部分.在我们的小学数学教学中,教师要关注学生接受信息过程中的情感体验,这样才能使所学知识通过情感这个环节更好地为学生接受.

  • 初中历史教学技巧谈析

    关键词: 初中历史  教学技巧  浅谈  

    历史学科教学涉及内容丰富,时间与逻辑感强,年代跨越较大,它是学生理解社会现象与本质的基础性学科,也是他们学习现代科学技术知识的必要课程.随着现代教育体系的改革与发展,初中历史教学更需注重研究教学方面的方法与技巧,本文将初步探讨与阐述初中历史教师如何通过更好的教学方式方法来教书育人,答疑解惑,培养学生的历史性创造思维与爱国主义...

  • 小议语文教学中的师生互动

    关键词: 语文教学  师生互动  

    师生互动的教学实践是我国新一轮课程改革的重要内容.课堂是师生双方交往、互动的舞台,是学生探究知识、获得发展的场所.加强课堂教学中师生互动的研究,探索课堂教学师生互动现状,分析互动教学误区,转变教师角色,调整课堂互动教学策略,为促进师生有效的教与学有十分重要的价值.

  • 谈初中音乐课堂教学浅析

    关键词: 初中音乐  课堂对策  

    现代音乐教育提倡适应学生个性、扩展创造性经验的音乐欣赏教育.我们要有意识地在音乐欣赏教育中进行主体性的策略研究,培养学生的主体能力、自信心和创造意识,达到整体提高学生素质的目的,提高初中学生在音乐学习中的主体性、活动性、创造性.

  • 分层法在语文教学中的运用措施

    关键词: 分层法  初中  语文教学  运用措施  

    在初中语文教学中,分层教学模式是兼顾学生全面发展的一次创新,也是因材施教的具体落实途径,能够较好地激发学生学习积极性,让学生在各自的最近发展区域得到长足发展,在整个语文教学中具有重要推广意义.本文探讨了分层法在语文教学中的运用措施.

  • 浅议初中物理的入门教学

    关键词: 兴趣  开端  幽默  提升  

    良好的开端,决定了以后的教学能够成功开展.物理教学也是一样,初中物理教学起始阶段的教学效果如何,不仅会影响到学生整个初中阶段的物理学习,而且还会影响到他们未来对待自然科学的态度与情感.因此,我们很有必要抓好初中物理的入门教学.加之,物理本身的学科特点,是一门讲究科学道理的的学科,不像语文等学科一样,所以物理教师更应该做好初中物理...

  • 提高初中思想政治课堂教学效果的策略

    关键词: 初中  思想政治  课堂教学  策略  

    初中政治课程教学不但要传授给学生知识,更重要的是要培养学生能力,提高学生的政治素养.广大政治教师一定要在新课程改革的指导下,更新理念,改革方法,实现政治教育的新飞跃.本文探讨了提高初中思想政治课堂教学效果的策略.

  • 对新课堂教学改革的一点尝试

    关键词: 教学改革  课堂  主管部门  教育教学  求真务实  

    我校在上级主管部门强劲的推动,科学的指导下,以导学案实施为载体的新一轮的课改已成为我校教育教学的主旋律.在此进程中,我校认识统一,行政有为,推进有力.广大教师求真务实,锐意课改,形成了人人谈课改,班班建小组,个个来评价的课改氛围.

  • 新课改下小学数学课堂教学的创新

    关键词: 新课改  小学数学  创新教学  

    创新教育要体现在教育观念上,渗透在所有教育活动之中.具体到小学数学学科,教师要结合实际情况,结合新课改要求不断对教学进行创新和改革.本文就新课改下小学数学教学创新进行了详细阐述,为广大教师的教学工作提供借鉴.

  • 有效阅读教学浅析

    关键词: 语文教学  有效阅读  方法  探讨  

    《新课程标》准指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程.”是用教材,而不是教教材.“因此,”;读“是阅读教学的精髓;读是阅读教学的生命线.本文对如何进行有效的阅读教学进行了相关探讨.

  • 浅谈加强生物实验能力的教学

    关键词: 初中生物  实验  能力  

    生物实验是生物教学的重要组成部分,它不仅是生物学的理论基础,也是培养学生实验操作能力和实验技巧的根本保证,那么,如何培养初中生的实验能力呢?笔者从以下几个方面做了几点思考.

  • 浅谈英语的入门教学策略

    关键词: 小学阶段  英语教学  学习兴趣  

    小学是小学生语言发展的关键时期,可以培养良好的学习习惯.小学英语的学习需要好的学习英语的环境,一年级是小学生学习英语的入门阶段,在这个阶段打好英语基础,激发学生的学习英语的兴趣很关键.怎样在小学英语教学中,重视英语入门教育,培养语言能力,增强学生综合素质是小学英语教师必须重视的问题.本文重点分析了做好小学阶段英语入门教学的策略...

  • 论高中地理在新课标下课堂教学的有效调控

    关键词: 地理课堂教学  高中地理  调控  最佳状态  课程理念  教学活动  情感交流  教学条件  

    新课程理念下,课堂是教学活动的主要场所,也是一个循序渐进,有条理、有节奏、有重点的师生之间知识传递和心灵接触情感交流的过程.在这个过程中,学生是活动的主体,教师是活动的主导.教学的效率和效果,主要取决于教师采取怎样的方法对教学条件的充分利用,把握和调节学生的学习,使学生的学习处于最佳状态.怎样使学生的学习处于最佳状态呢?笔者就...

  • 学无定法贵在得法 ——浅谈数学学习方法之我见

    关键词: 数学学习  学习困难  原因  对策  

    研究学生数学学习困难的成因及对策对于提高学生的数学成绩,培养学生各方面的能力有十分重要的意义,有利于学生的长远发展.数学是一门高度的严谨性和科学性相结合的学科,解决数学问题是数学的核心,在数学的学习及解题过程中,方法必不可少,面对学生各种各样的问题,教师必须了解其成因,从而采取相应的措施,激发学生的学习兴趣,提高学习效率.

  • 打造初中数学有效课堂的策略探究

    关键词: 初中数学有效课堂  策略  

    在课堂教学过程中,教师要对预习工作做得充分的学生给予表扬和肯定,并从学生的回答中及时发现学生取得的进步和成绩,使学生从教师的表扬与肯定之中得到成就感和愉悦感,从而进一步激发了学生学习数学的兴趣和积极性.其二,教师要培养学生讨论学习的良好习惯.教师在课堂教学过程中,可以提出有针对性的问题,引导学生进入预先设定的教学情境,引发学生...

  • 数学后进生的问题与对策

    关键词: 数学  后进生  对策  

    后进生在各个学段存在的客观性,不仅给学生学习带来很大压力,且严重制约着学校教育的发展.从整个中学阶段来看,后进生从初中就开始产生了,研究如何转化后进生是摆在数学教师面前的重要课题.后进生心理问题是多方面的,有其共性,也有互异性.造成的原因也是多方面的,有社会的、家庭的、也有学校的、教师的及后进生本身的.但也不是不可防止的.

  • 浅析体验式教学在初中语文教学的应用

    关键词: 体验式教学  初中语文  生活实际  

    在当前初中语文的教学中,大多教师采用固定的教学方式进行教学,教学质量得不到显著的提升,这样对学生的学习成绩提高造成了一定的影响.随着教育事业的不断发展,出现了体验式这一新型的教学方式,体验式教学根据学生的认知,通过设计一些生活实际或者一些学生的一些学生经历的相关情境,让学生可以在这情境中有所领悟,这样有利于提高学生的综合能力....

  • 初中政治课堂中引入时政教学的策略探讨

    关键词: 初中政治  时政教学  策略  

    近几年,随着我国经济社会的不断发展以及教育改革的逐渐深入,人们对于教学提出了较高的标准和要求.特别是在初中阶段,初中是学生人格形成的重要时期,也是学生进入青春叛逆期的重要阶段.青春期的孩子大多存在着叛逆心理,若不予以正确引导,对其价值观形成具有十分不利的影响.而政治作为初中阶段的教学重点,初中政治旨在培养学生形成正确的价值观、...

  • 对高中美术活动课之初探

    关键词: 美术教学  活动课  高中  中学生  素质教育  艺术教育  艺术活动  创造美  

    随着我国素质教育的全面推进,美育对于中学生的健全发展已显示出越来越重要的特殊作用.因而如何通过艺术教育,“开展丰富多彩的课外文化艺术活动,增强学生的美感体验,培养学生欣赏美和创造美的能力”就成为了当前我国中学美术教学的重要任务之一.这自然就涉及到中学课外美术活动教学或美术活动课的研究问题.

  • 浅谈高中语文新课改教学

    关键词: 高中语文  新课改  教学  更新  

    随着新课改活动的进一步推进.各学科的课改活动都在积极进行着.语文课改是高中课改的重要部分.新课改后的语文课程应该坚持以学生为主体的教学思想,帮助学生树立正确的人生观、价值观与世界观.

  • 小学语文游戏化教学的实现路径

    关键词: 小学  语文  游戏化教学  实现路径  

    通过在小学语文课堂中结合游戏活动,不仅能起到寓教于乐的作用,而且能激发学生的学习兴趣,促进学生的积极参与,从而有效开发学生的智力潜能,培养学生的创造性思维,以实现小学语文教学质量与教学效率的提升.本文探讨了小学语文游戏化教学的实现路径.

  • 浅谈中等美术专业情境教学之我见

    关键词: 美术设计  情境教学  中等职业技术教育  中等职业学校  专业教学  应用人才  应用型  中职  

    目前,中等职业学校的美术设计专业教学依然存在这样那样的问题,随着大学扩招及各地对美术应用人才的需要与中职美术设计专业教学实际矛盾越来越突出,作为培养生产第一线应用型、管理型人才的中等职业技术教育面临着更为严峻的挑战.

  • 互动教学法在初中英语教学中的运用探微

    关键词: 初中英语  师生互动  教学研究  

    师生互动教学是存在于教学课堂中,并且是一种提升教师与学生之间的感情以及提高教学质量的教学方法.在初中英语教学中,培养师生之间的互动教学是提升学生英语水平的必经之路,本文就师生之间的互动教学在初中英语教学的运用进行研究,谈谈互动教学在初中英语教学中的作用.

  • 打造高效课堂优化数学教学

    关键词: 数学教学  高效课堂  支招献策  

    高效的课堂教学方式需要教师来创设,不同的教学方法都能是学生和课堂有效地融为一体,提升学生的能力,使学生得到很好的发展.教师只要想教好学,就一定会创设出更加适合自己和学生的教学方法来.

  • 小学数学课堂教学中小组合作学习的运用策略分析

    关键词: 小学数学教学  小组合作学习  策略  

    小组合作学习的方式,可以调动学生参与到小学数学学习中的积极性和主动性.小组合作学习的学习氛围具有很大的包容性,在小组内,成员之间能够相互激励,相互帮助,他们的合作精神与创新意识会在这个过程中得到良好的培养.

  • 现代教育技术在小学高段数学教学中的运用

    关键词: 现代教学技术  小学数学  高段教学  

    课堂教学是新课程试验的主渠道,为响应新课改的号召,开展有效的教学活动,推进学生学习方式的根本变革是必经之路,本文主要探讨了在小学高段数学教学中如何有效的应用现代教学技术.

  • 小学低年级英语“兴趣教学”试探

    关键词: 小学英语  教学  兴趣  培养  

    英语的“兴趣教学”是培养和训练听说能力的重要手段,是促进形成良好英语学习习惯的重要环节,是达到低年级英语教学目的的关键.

  • 农村初中生物教学策略浅探

    关键词: 农村初中  生物教学  策略  

    本文主要分析了农村初中生物课堂的教学策略,论述了教学过程中现存的问题,并提出了教学的具体的方法和措施,希望可以为今后农村初中生物教学提供参考.

  • 浅谈小学数学教学中情景教学的应用

    关键词: 小学数学  情境教学  教学应用  

    情境教学在小学数学教学中的应用主要是将具体的教学内容赋予生动的情景中,比如榜样作用、课内游戏、角色扮演、故事讲述、物理实验、生活实例、多媒体等方式,促进小学生对于数学知识的理解和把握,培养小学生的数学思维能力.情境教学在小学数学教育中发挥着积极的作用,是培养小学生抽象思维能力和数学意识的重要途径.

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