基于应用型人才培养的财报分析双语教学研究

张震 南京大学; 江苏南京210089

关键词:应用型人才培养 财务报表分析 双语教学 高等教育教学改革 

摘要:在全球化飞速发展的今天,双语教学对我国教育国际化,人才培养国际化具有重大推动作用。然而由于开展时间短,高等院校双语教学尚存在很多挑战和困境,特别是一些国内外存在差异的学科、课程,是否应该开展双语教学、如何开展双语教学成为一线教育工作者急需解决的问题。本文结合在独立学院开展财务报表分析双语教学的具体经验,总结了课程特点、学生特点对于双语教学实践的诸多挑战,并从应用型人才培养的视角提出了相应的教学方案优化建议。

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