例谈高中物理教材课后习题的应用策略

曹丽芳 江苏省无锡市第一女子中学; 江苏无锡214000

关键词:高中物理 教材课后习题 应用策略 

摘要:以人教版高中物理必修教材的几个习题为例,谈教材课后习题在物理课堂教学中的作用及有效使用。

物理之友杂志要求:

{1}基金项目:论文涉及的课题如为国家或部、省级以上基金或攻关项目,应注于文章首页,如“基金项目:国家自然科学基金(编号:30271269)”。

{2}作者给本刊投稿时,必须遵守《中华人民共和国著作权》等相关法规。因作者抄袭或一稿多投而引起的法律纠纷,本刊概不负责。

{3}稿件正文内各级标题按“一”“(一)”“1.”“(1)”的层次设置,其中“1.”以下(不包括“1.”)层次标题不单占行,与正文连排。

{4}摘要的内容应包括4个要素,即目的、方法、结果、结论。

{5}作者简介:姓名、出生年、籍贯、性别、职称、职务、学位、专业研究方向、联系电话、邮箱及论文属项目、资金来源(应注明项目的名称和项目编号)。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

物理之友

省级期刊
1个月内下单

关注 9人评论|0人关注
服务与支付