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渭南师范学院学报杂志

杂志介绍

渭南师范学院学报杂志是由陕西省教育厅主管,渭南师范学院主办的一本省级期刊。

渭南师范学院学报杂志创刊于1986,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

渭南师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:陕西省教育厅

  • 主办单位:渭南师范学院

  • 国际刊号:1009-5128

  • 国内刊号:61-1372/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 史记观止·英雄气概

    关键词: 英雄  中华文化  人物传记  中华民族  百科全书  司马迁  中国人  

    2015年是史圣司马迁诞辰2160周年。本刊连载《史记观止》,以资纪念。本期刊载其“英雄气概”篇。中华民族在五千年的繁衍、生息、发展、融合、统一的进程中,创造出了丰富灿烂的中华文化,积聚了浩如烟海的众多古籍,许多古典名著是每一个中国人应当了解的文化精品。《史记》是一部百科全书,尤其是《史记》所写的人物传记,为社会各色人物定位...

  • 教育技术学专业卓越本科人才培养模式改革探索

    关键词: 信息技术  教育技术学  本科人才培养  

    加快基础教育信息化进程,全面推进三通两平台建设,离不开以教育技术学专业本科毕业生为主体的中小学信息技术教师的智力支持和技术服务。从优化教师教育课程体系、加强学生通识课程教育,推进"五位一体"导师制、实施"2+2"分段培养,强化实践教学环节、凸出教育技术作品教学,创新技术艺术培养体系、主动服务基础教育四个方面开展工作,创新和改...

  • 教师仁爱之德的历史传承与时代意蕴

    关键词: 仁爱之德  内涵  发展  时代新意  

    "仁爱"思想起源于先秦儒家学说,是古今教师最重要的品质之一。随着时代的发展,教师仁爱之心的内涵与意义与时俱进。最初,教师的仁爱更多地体现为教师对学生平等的、无私的爱;近代社会,受西方思想的影响,仁爱思想更多地与自由、平等、博爱联系在一起;至今日,仁爱之心已成为新时代好教师的标准之一,内涵进一步丰富,在教育实践中发挥出独特效应。

  • 工科大学生创业基本素质与创业教育途径研究

    关键词: 工科大学生  创业基本素质  创业教育  

    随着时展以及对人才培养标准的不断提高,提升大学生的综合素质已经成为当前人才培养工作的重点。培养学生的关键就是通过教学活动帮助学生掌握就业技能,实现就业。与其他学科不同,工科大学生的理论素质及其实践性更为突出,因此工科大学生参与创业就更具现实性和可能性。针对目前工科大学生创业基本素质与创业教育的不足之处,从提高认识、改革课...

  • 教学改革与研究性学习模式的构建——基于我国高校教学模式创新的探讨

    关键词: 教学改革  研究性学习  教学理念  教学模式  

    为了解决当前高等教育发展所面临的困境,通过历史分析的方法对改革开放以来我国历次教学改革实践及其内在规律进行了考察,在此基础上提出,研究性学习理念及其教学实践模式将是未来我国高等教育改革与发展的主要方向。进而对研究性学习的理念与价值、在高等教育教学中推进研究性学习的重要价值以及在高等教育教学中推进研究性学习的具体建构模式...

  • “微课”教学在“概论”课程中的设计与运用——以“概论”第九章为例

    关键词: 微课  课程设计  

    作为高校本专科学生必修的一门思想政治理论课,"思想和中国特色社会主义理论体系概论"(简称"概论")承担着用马克思主义中国化最新成果武装大学生头脑的战略任务。但由于"概论"课的课时分布及所讲授的教学内容较多,在目前的教学实践中,"概论"课的教学效果常常面临着尴尬的困境。提高"概论"课的教学实效性,需要不断深化教学方法改革。...

  • 网络语境下中国现代文学研讨式教学及其实践策略研究

    关键词: 网络语境  中国现代文学  文学经典危机  研讨式教学  

    网络语境下,在中国现代文学教学中开展研讨式教学,不仅有利于确保文学经典的主体地位,也有利于提高教学质量。为此,在教学实践中,不仅要建构师生交流互动平台,也要建立并实施基本书目制度,还要激发并引导学生开展创造性学习。

  • 基于动态系统观的职前英语教师组块教育研究

    关键词: 动态系统观  职前英语教师  知能  组块教育  

    动态系统观视域下的职前英语教师教育是语言知能、教学知能和实践知能等组块教育的动态生成过程。确立层第化教育目标、建立知能型教学团队、设置模块化课程体系、采用多样化教育方式、构建三维式评价体系是提升职前英语教师教育质量的有效路径。

  • 语言取向、主题化与角色转换——课堂配对学习模式探究

    关键词: 课堂配对学习  模式  语言取向  主题化  角色转换  

    利用录像设备对菲律宾Ernestine学校的英汉课堂配对学习课程进行全程观察,记录每个配对小组的互动交流过程,探析课堂配对学习模式及其特征,分析课堂配对学习过程中的语言取向、主题化以及学习伙伴的角色转换。实验结果表明,课堂活动性质制约着语言取向,即对语音、形态语法、拼写、词汇选择和语用等方面的关注、主题化以及学习伙伴在互动交流中的...

  • 时政新闻编译方法的意识形态维度研究

    关键词: 新闻编译  意识形态  编译方法  选择  

    基于新闻编译研究的相关成果,通过对收集的时政新闻平行文本进行分析,探讨了意识形态对于时政新闻编译的制约与影响。意识形态不仅操控译者对于新闻素材的选择,而且决定编译方法的选择,进而对译文面貌产生影响。译者通过删减、另设标题以及在标题与正文之间增加题外议论等方法对原文中的意识形态进行转换,以使译文符合目标语读者的主流意识形态...

  • 从礼貌到“不”礼貌——近20年国内礼貌理论研究回顾与展望

    关键词: 礼貌  回顾  展望  

    从20世纪70年代礼貌理论被引介到国内,中国学者就从各方面对礼貌进行了研究。文章回顾了1995—2014年这20年里国内学者在礼貌研究领域取得的成果,并分析了这20年里国内礼貌研究的主要方向、存在问题,思考并展望未来礼貌研究的发展动向。

  • 大学生马克思主义素养培育模式研究

    关键词: 大学生马克思主义素养  培育模式  高校德育  

    渭南师范学院从"青年马克思主义者培养工程"实践中探索的大学生马克思主义素养培育模式——"四三三六"模式既从国际高校德育实践中得到启示,又得益于国内高校德育实践的滋养,具有实践依据和推广价值。"四三三六"模式的构建依据哲学、心理学和教育社会学的基本原理,特别是依据现代学习理论,对模式的要素和结构、过程和环节进行分析,具有多...

  • 以经典原著育人理念引导高校思想政治理论课教学

    关键词: 思想政治理论课  教学规律  实效性  经典育人  

    高校思想政治理论课有其独特的教学规律,目的是要对大学生进行系统的马克思主义理论教育,但该课程教学的实效性不是很理想。因此,围绕着教材内容改革找问题,揭示引进经典原著材料于教材,不仅可以培养学生经典著作的欣赏能力,也是使思想政治理论课教学走出困境的有效方法之一。

  • 高校学生管理法律纠纷及解决途径

    关键词: 高校学生  法律纠纷  管理  稳定  

    高校学生管理中的法律纠纷成为影响学生、学校乃至社会稳定的重要因素,要预防和化解纠纷必须分析成因,解决高校和学生法律纠纷的根本途径是学生管理工作的法治化,即坚持依法治校,实现高校管理法制化;实现学生管理法治化,化解学校与学生法律纠纷;完善法律法规体系,依法规范学生管理制度;加强大学生法制教育,推进学生管理法治化进程。维护学校稳定...

  • 中英语境中的歧义消解探析

    关键词: 语境  歧义  歧义消解  自动  受控  通达  

    语言的歧义是一种正常现象,在中英两种语言中大量存在。歧义的存在在中英两种语言的交际中会产生理解与交际上的障碍。影响歧义消解有多个方面的表层因素,歧义消解的深层因素在于对信息通达过程中的自动与受控。研究歧义消解的自动与受控对于中国英语学习者积极消除英语词汇的歧义有一定的启发作用。

  • 城市社区养老现状及其对策研究——以陕西省渭南市为例

    关键词: 社区养老  老龄化  渭南  

    随着人口的老龄化,老年人逐渐增加,解决老年人养老问题已成为国家政策调整和制度改革的重要内容。通过对渭南市城市社区养老模式建设现状、模式和运行程度的分析,认为渭南市缺乏城市社区养老建设意识,相关机构、配套设施、专业工作人员以及具体的管理政策都不够完善,需要加大社区养老模式的宣传力度、明确管理机构责任、加强社区基础设施建设、...

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