关键词：大学生 手机 媒介素养 

摘要：通过对陕西省三所本科院校430名学生的问卷调查,宏观掌握陕西省大学生手机媒介素养的整体水平,分析不同人口学背景下大学生手机媒介素养的差异。研究数据表明：大学生手机媒介素养整体处于中等水平,存在一定的提升空间;大学生对手机媒介的使用多以休闲娱乐为主要动机,其对手机媒介的批判存在盲目跟风的现象,并针对研究结果提出了一些关于提升大学生手机媒介素养的建议。

渭南师范学院学报杂志要求:

{1}获得基金资助产出的文章应在文章首页地脚以“基金项目：”作为标识注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。

{2}鼓励首发，反对抄袭、剽窃等侵犯他人著作权的行为。由此给本刊造成不良后果的，本刊将追究责任。

{3}文中每张图、表格均应达到出版质量，并在行文中标明其位置。

{4}注释放置于当页下（脚注）。注释序号用①，②，③……标识。

{5}正文：应论点明确，论据及数据可靠，论证逻辑严密。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社