关键词：案例教学 西南边疆民族地区 小学生活教育 素质教育 

摘要：通过对西南边疆民族地区小学案例教学在学生生活教育中的作用分析认为,案例教学是一种合乎时代精神的教学理念,其生活性、典型性、时代性、新颖性、简单性、多样性等特征与学生的生活实际紧密相连。生活教育是一种科学的教育理念,能很好的处理学校、家庭和社会等教育因素的关系,应贯穿小学素质教育的全过程。案例教学能很好的为小学生活教育的科学开展发挥积极作用,满足小学素质教育的客观需求。

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