分析化学实验课教学如何发挥教师的主导作用

方苗利; 沈懋法; 赖国华; 徐建泓 浙江医学高等专科学校; 浙江; 杭州; 310053

关键词:分析化学 实验教学 教师 主导作用 

摘要:分析化学是一门实验性很强的重要专业基础课.实验课教学占有极其重要的地位,它与理论课密切配合,使学生巩固分析化学的基本理论、基本知识,并掌握基本实践操作技能,在提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度及确立"量"的概念等方面起着重要的作用.

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