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卫生职业教育杂志

杂志介绍

卫生职业教育杂志是由中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅主管,甘肃省医学科学院研究院主办的一本部级期刊。

卫生职业教育杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为医学类。

卫生职业教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅

  • 主办单位:甘肃省医学科学院研究院

  • 国际刊号:1671-1246

  • 国内刊号:62-1167/R

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 正视困难谋发展 干事创业求跨越

    关键词: 发展  困境  职业教育  教学质量  

    我校地处白龙江畔,位于陇南市武都区城东约8公里处.其前身是始建于1905年的北京看护学堂,后改为北京通县卫校,于1970年整校搬迁到陇南,学校现有教职工126人,其中高级职称10人,中级职称54人,本专科以上学历92人,在校学生1 600余人.

  • 论高职院校开展心理健康教育的方式与途径

    关键词: 高职院校  心理健康教育  方式  途径  

    心理健康教育是教育者根据高职学生生理、心理发展的特点,运用心理学等多种学科的理论与技术,对高职学生进行心理健康知识与技能的教育、训练和心理咨询与辅导,帮助学生解决成长过程中的心理问题,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和整体素质提高的教育活动.心理健康教育是学校素质教育的重要内容,是素质教育的基础和中介.

  • 关于高职临床医学专业中医学教学的思考

    关键词: 高职教育  临床医学专业  中医学教学  

    高职教育的根本任务是培养高等技术应用性人才,为达到五年制高职临床医学专业的培养目标,提高中医学教学质量,应进行教学计划的改革,使基础课与临床课教学相衔接;着手实用教材的建设,编写临床适用性较强的高职教材;重视临床能力的培养,从多方面提高学生的中医诊疗技能.

  • 浅议中高职教育的衔接问题

    关键词: 中高职教育  衔接  模块化  双师型  职业技能  

    自1996年我国大力发展高等职业教育以来,由于我国职业教育管理体制条块分割导致对中等和高等职业教育缺乏统筹管理,致使在中高职衔接中在诸如培养目标、专业设置、教学内容、课程设置等方面出现了一系列问题,下面笔者就这些问题谈一些看法.

  • 在教学管理中深化新时期大学生思想政治教育的探讨

    关键词: 教学管理  思想政治教育  大学生  

    提高大学生思想政治素质,是当前学校思想政治教育工作的重点,试从教学管理的角度,提出促进思想政治教育的几点意见.

  • 新时期班主任工作的体会

    关键词: 班主任  德育  体会  

    学生是学校的主体,学校的一切工作都是围绕学生教育、学生管理、如何服务学生而进行的.作为一名班主任,既是教育者、管理者、又是学生的服务者,笔者从事教育工作十几年,先后担任了2届4个班的班主任工作,有以下几点做法和体会.

  • 改进成人大专护理专业药理学教学方法的尝试

    关键词: 成人教育  护理专业  药理学  第二实验室  

    在成人大专护理专业药理学教学中,如何密切结合成年人的学习特点,改进药理学教学工作,提高成人学生的学习效率,增强他们的实际工作技能,在这方面做一些有益的探索.

  • 学生的心理负荷与课堂质量

    关键词: 体育教学  心理负荷  课堂质量  

    从体育教学的实践来看,在体育教学过程中,如何调节课堂的内容、形式、方法、组织、练习等,会对学生的心理机制产生不同程度的影响,在学生的心理上造成不同程度的压力,这就是体育的心理负荷.

  • 关于卫生职业教育如何适应产业化要求的思考

    关键词: 卫生职业教育  教育产业  市场经济  

    简要探讨了卫生职业教育如何遵循社会主义市场经济的规律,适应教育产业化的要求;卫生职业院校应当建立市场意识,根据市场的需要确定其专业设置和人才培养目标,还要树立品牌意识和服务意识,以提高其竞争能力.

  • 浅谈学习型图书馆

    关键词: 学习型图书馆  学习型组织  意义  

    阐述了建立学习型图书馆的理论基础、具体措施以及重要意义.

  • 沟通是教育取得成功的关键

    关键词: 沟通  教育  关键  

    古人云:"一言可兴帮,一言可误国".一个班主任面对班上数十名学生,怎样才能解决好学生的思想问题,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的新一代,工作方法是多方面的,但其中一项重要的经常性的工作就是与学生谈话.俗言道:"药到病除,言至心开."谈话对于师生之间沟通思想、交换意见、交流信息、解决矛盾、融洽感情、增强信赖有着非常重要的作用.

  • 图式阅读理论对改进阅读教学的重要意义

    关键词: 图式阅读  英语  阅读教学  

    图式阅读理论把传统的阅读观念、心理学观点和一些全新的认知心理学、语言学以及人工智能理论融合起来,利用图式阅读理论提高英语阅读效率.

  • 运用心理学做好班主任工作

    关键词: 心理学  班主任工作  师爱  

    中专学生入学时年龄在15~16岁,正处于生理、心理不成熟时期.但他们已开始担负起成人谋生的专业技能知识学习的沉重担子.这种不平衡矛盾冲突的特殊性,要求我们学会"班主任心理学",运用心理教育使学生心理上迅速成长起来;生理方面加强体能锻炼,健康地成长.

  • 合作学习理论在机能实验课中的运用与体会

    关键词: 合作学习  实验课  教学  

    介绍合作学习理论在机能实验课中的运用与体会.

  • 教师的不良言行对学生的影响

    关键词: 不良言行  影响  学生  

    通过实例探讨教师的不良语言和不良行为(偏爱行为、偏见行为、冷漠行为和体罚行为等)对学生产生的种种消极影响,从而认为教师在工作中应注意遵循的道德原则.

  • 对广东省化学技能考试的思考

    关键词: 化学  技能  考试  

    对广东省化学技能考试的考核内容、实施方法、意义作了介绍,并对实施过程的一些问题,如考题的难度与时间、中职学校的化学实验中存在的问题、理论知识对实验操作的影响、考官因素对评分的影响等进行了比较深入的分析和思考.

  • 重视财务分析 加强学校财务管理

    关键词: 财务分析  财务管理  比较分析法  因素分析法  

    学校财务分析,是指运用计划、财务报表、统计数据和其他有关资料,对学校一定时期内的财务活动进程进行比较、分析和研究,并进行总结,作出正确评价的一种专门方法.它是在市场经济和条件下,对学校的经费来源和运用进行科学的管理和使用,以提高经费的使用效益,为教育事业做出更大贡献.

  • 在中等职业学校中实行学分制的可行性探讨

    关键词: 学分制  中等职业学校  探讨  

    学分制是一种以学分为计量单位衡量学生掌握知识程度的教学管理制度.学分制的实行是我国教育体制逐渐适应经济体制改革和深入发展的必然结果,是对传统职业教育僵硬的同一模式培养人才的挑战.为了适应社会需要的发展,培养用人单位满意的应用型人才,中等职业教育也可通过实行学分制,应对目前社会生源不足,中职学生学习热情不高的现象,调动学生学习...

  • 外科护理学多媒体教学效果研究

    关键词: 多媒体课件  外科护理学  教学效果  

    把多媒体技术应用于外科护理学的教学中,使多媒体的交互智能性、媒体融合性和信息扩张性优势与外科动手实践有机地相结合,从而促进外科护理学教学质量的提高.为了解自行设计的外科护理学多媒体课件在教学中使用后的效果,对2个情况基本相同的学习小组,交叉进行外科护理学多媒体课件辅助教学.结果表明,多媒体课件辅助教学效果显著.

  • 解剖学校园网网页课件的设计

    关键词: 解剖学  校园网  课件设计  

    充分利用校园网的教学平台,发挥其现代化教学手段的优势,已是教学改革发展的必然.对本校五年制高职护理专业如何利用校园网辅助解剖学的教学,进行了网上课件的设计和探讨.

  • 网络在病理学教学中的应用

    关键词: 网络  病理学  教学模式  

    网络技术给教育工作带来了新的生机和活力,为了更好地发挥网络的优势,加强网络资源在教学中的整合设计势在必行.通过对病理学教学中运用网络与否学生的学习成绩进行对比分析后,发现运用网络对提高学生的学习质量有明显帮助.

  • 浅谈中专物理与数学的衔接

    关键词: 中专  物理与数学  衔接  

    有些物理教师说,能学好物理的学生一定能学好数学,能学好数学的学生不一定能学好物理,也有一些中专物理教师讲,中专生数学计算能力差,运用数学方法解决物理问题的能力更差,产生这些现象的原因是多方面的,但根本问题是物理与数学没有衔接好.

  • 医学多媒体课件在内科学“自主型”教学中的应用

    关键词: 医学多媒体课件  内科学  

    多媒体技术能够交互式地同时处理、传输和管理文本、图形、图像、语音、视频、动画等多种形式的信息.应用声、文、图并茂的医学多媒体课件教学,使医学教学能形象化地进行,更符合学生学习医学知识的认知习惯,其教学效果优于传统教学.

  • 解剖学启发式教学法

    关键词: 启发式教学法  问答式教学法  归纳式教学法  比喻式教学法  讨论式教学法  

    启发式教学法为古今中外教育家所提倡.在解剖学教学过程中运用问答式教学法、归纳式教学法、比喻式教学法、讨论式教学法等"启发式"教学方法,对于启发学生积极思考,认真学习解剖学知识,培养学生的智力和创新能力有着非常积极的意义.

  • 英语跟进教学法对学习效果影响的探讨

    关键词: 英语  跟进教学法  教学效果  

    通过定期开展英语跟进教学互动会,促进师生共同探讨英语教学问题,这不仅能及时清除师生之间存在的信息沟通障碍,利于增强教学信息的反馈,还能使教师根据所收集到的反馈信息来更好地调控英语课堂教学,达到提高教学效果的目的.

  • 浅谈优化中医内科教学设计的几种方法

    关键词: 中医内科  教学设计  优化  

    在中医内科教学中,从讲清病证概念,认准证候特征,概括一般病因病机,突出特殊病机特点,借助示意图表,协助理解记忆等方面,优化教学设计,教会学生运用中医基本理论和辨证施治规律,分析判断证型,制定治则治法,选用方剂药物.增强临床辩证推理能力,提高了中医内科课堂教学效果.

  • 扩大阅读视野 拓展生活内容——作文教改之路初探

    关键词: 作文  教改  阅读  社会实践  

    作文教学是语文教学的一个重要组成部分,也是培养学生语文素质的重要领域.什么是作文?就是调动生活积累,用文字传达时代精神.学生作文就像一架钢琴,当你触动它的琴键时,总会发生叮咚的声音.只要语文教师深谙乐理,把它弹起来,一定能奏出和谐美妙的旋律.

  • 自拟“调经化淤汤”治疗妇女痛经的临床观察

    关键词: 痛经  调经化淤汤  临床观察  

    笔者从1989~2004年运用自拟"调经化淤汤"治疗妇女痛经的临床观察效果尚佳,总结如下.

  • 谈课堂教学的优化

    关键词: 课堂教学  教学氛围  教学质量  

    尊重学生的主体地位,树立以学生为中心的思想.营造轻松的课堂氛围、创造良好的教学意境,从而激发学习兴趣、强化学习动机,提高授课质量,优化课堂教学.

  • 浅谈中专数学教学如何贯彻教学法原则

    关键词: 数学教学  实践性  启发性  

    教学原则是教学所必须遵循的基本要求.贯彻好教学法原则,正确处理教学过程中各种矛盾的关系,为各种矛盾的转化创设条件,是提高教学质量的重要保证;同时,教师如果能创造性地灵活应用教学法原则,还是一种教育方法的改革,可以收到事半功倍的效果.这一切,对于刚参加工作的青年教师来说,显得更为重要.本文正是基于这种认识,谈谈笔者在中专数学教学中...

  • “简·爱”反抗传统束缚实现幸福婚姻的分析

    关键词: 反抗传统  实现幸福婚姻  

    19世纪,妇女的社会、家庭地位低下,从精神到物质都受到束缚和压抑.女子惟一的出路就是结婚,而且依赖"女性美"实现婚姻,而矮小且貌不惊人的简·爱却获得了幸福而崇高的爱情;旨在探讨简·爱反抗旧传统,实现幸福婚姻的主题.

  • 勘误

  • “后权力”语境中的班主任工作——兼对一则工作案例的简析

    关键词: 班主任  师德  

    1案例 李静是我班的一位女生,入学成绩仅200多分.她纪律观念很差,课堂上说话、摆弄东西,甚至有照镜子等过分行为;常常上课迟到、不着校服……刚当班主任的我对她的这一切视之如"洪水猛兽",大为生气,也就无法容忍,每次都是非常严厉地批评她,可令我倍感困惑和吃惊的是--这种"权力"压制不但对她毫无收效,还时时感受到来自她眼睛里面的强烈的敌对情...

  • 艾迪注射液在肿瘤化疗中的免疫调节及减轻毒副作用的临床观察

    关键词: 消化道肿瘤  艾迪注射液  免疫功能  不良反应  

    目的观察艾迪注射液在肿瘤化疗中的免疫调节及减轻毒副作用.方法应用艾迪注射液加化疗及单纯化疗治疗消化道肿瘤术后的T细胞亚群变化和减轻化疗毒副作用的对照比较.结果加艾迪注射液治疗组较单纯化疗组T细胞亚群各值下降不明显(P>0.05),化疗药物毒副反应明显减轻.结论艾迪注射液加化疗时对消化道肿瘤术后不但可改善化疗所致的免疫抑制,同时可减...

  • 加强基本功训练 提高医学生动手能力——诊断学基本技能强化训练10年体会

    关键词: 诊断学  基本技能  强化训练  

    论述医学类专业学生在学习诊断学基础知识的过程中,进行基本技能(主要是体格检查等)强化训练的做法和体会.10年来的经验证明,这一举措是提高医学生在诊断基本技能方面的动手能力,为顺利进入临床见习、实习奠定良好基础的一项行之有效的方法.

  • 宫内肠套叠导致新生儿肠闭锁病因与治疗

    关键词: 肠套叠  官内肠闭锁  肠管单层吻合术  

    目的探讨宫内肠套叠致肠闲锁的病因及治疗方法.方法切除闭锁近远端肠管适当长度,纵形切开远端肠管系膜缘的适当长度,使其呈斜面,与近端肠管的直径相等,用5~0可吸收线,近远端端端全层吻合.结果患儿均行单层肠管吻术,术后2周痊愈出院.结论宫内肠套叠是肠闭锁的原因之一,肠管单层吻合术治疗肠闭锁是一种安全有效的方法.

  • 课堂教学中新课导入方法的探索

    关键词: 课堂教学  新课导入  方法探索  

    教学方法是教师为完成教学任务所采用的手段,教学方法对提高教学质量具有十分重要的意义.新课导入是教学方法中课堂教学的一个组成部分,结合教学实践,谈在课堂教学实践中,为激发学生学习兴趣、活跃课堂气氛、提高教学质量,对不同知识点采用的几种新课导入方法.

  • 教师在数学建模教学中的角色

    关键词: 数学建模  教学  教师  角色  

    提高数学教学质量,不仅是为了提高学生的数学成绩,更重要的是能使学生获得新的知识,提高学生的思维能力,培养学生自觉地运用数学知识,去考虑和处理日常生活、生产中所遇到的问题,从而形成良好的思维品质,造就一代具有探索新知识、新方法的创造性思维能力的新人.

  • 物理教学中如何发挥学生的主体作用

    关键词: 物理课堂教学  主体作用  教育观  学习方法  

    介绍了物理教学中发挥学生的主体作用应树立以人为本的教育观,营造"民主、平等"的教学气氛,激发学生学习动机,培养学习兴趣,合理选择教学内容,让学生掌握良好的学习方法.

  • 浅谈体育游戏创编与运用

    关键词: 体育游戏  游戏创编  游戏运用  

    体育游戏是从游戏中发展和派生出来的.是以促进身心健康发展为目的,有鲜明的教育学意义的现代游戏方法.体育游戏融体力开发和智力开发于一身,集知识性、趣味性、娱乐性为一体,深受人们喜爱,在学校体育教学中占有十分重要的地位.

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