关键词：高职生 心理挫折 心理健康 挫折教育 

摘要：高职生作为我国高等教育的群体，其心理健康关系到其能否成为高级技术人才。基于对高职生心理挫折是引发高职生心理健康问题的内在的、经常的原因这一认识，分析高职生心理挫折的成因及其表现，并提出一些心理健康教育的方法。

卫生职业教育杂志要求:

{1}如是基金项目，请在来稿地脚处注明基金名称及编号。

{2}切勿一稿多投。三个月内未收到用稿通知，作者可另行处理。限于人手，恕不退稿，请谅解并自留底稿。

{3}公式及正文的变量应使用斜体表示，并在第一次出现时给出具体含义，杜绝同一字母两种含义的现象。行文中需用到的公式应统一顺序编号。

{4}来稿注释采用脚注，注文小 5 号宋体。

{5}引文超过150 字换行另起；上下各空一行；第一行缩进4 格，以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起，规则同上。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社