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卫生职业教育杂志

杂志介绍

卫生职业教育杂志是由中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅主管,甘肃省医学科学院研究院主办的一本部级期刊。

卫生职业教育杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为医学类。

卫生职业教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅

  • 主办单位:甘肃省医学科学院研究院

  • 国际刊号:1671-1246

  • 国内刊号:62-1167/R

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 落实科学发展观 推进高职教育可持续发展

    关键词: 科学发展观  高职教育  可持续发展  

    总结我国高职教育发展取得的成绩,分析当前高职教育发展在办学理念、人才定位、教学建设、教学改革等方面存在的问题,提出坚持以科学发展观为指导,大力培育高职院校精神,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、树立品牌效应等观念,推进高职教育可持续发展。

  • 抢抓机遇 努力提高办学质量

    关键词: 评建  管理  教学质量  

    教育部《关于全面开展高职高专人才培养工作水平评估的通知》(教高厅[2004]16号)指出:“为了推动高等职业教育持续健康发展,教育部从2004年开始启动高职高专人才培养工作水平评估工作。”这是(根据《2003~2007年教育振兴行动计划》的目标和要求)实施高等教育质量工程,加强宏观管理和调控,办人民满意的学校,促进高职教育持续健康发展的重大...

  • 引进经营管理 提升市场能力——学校经营管理的初步探索

    关键词: 经营管理  市场能力  资源配置  

    论述职业院校适度引进经营管理的必要性,并从制定战略、开发市场、经营产品、资源配置等方面阐述对学校经营的思考与实践,对处于转型期的职业学校增强办学活力,提升竞争力有一定的启示。

  • 医学检验高职教育发展初探

    关键词: 医学检验  高职教育  综合素质  实用型人才  

    高职教育是我国大众化高等教育的一种教育类型,它与普通高等教育互为补充,实行以培养岗位能力为中心,理论教学和实践训练相结合的教育理念。医学检验高职教育在我国则是近年来才发展起来的,它可为各级医院,特别是广大基层社区医疗保健机构培养既有一定的理论知识,又有较强的动手能力,推广应用医学检验高新技术、设备仪器、新方法等实用型高级医...

  • 高职高专医学检验专业考核改革的探讨

    关键词: 高职高专  医学检验  考核  教学改革  

    考核方式改革是教学改革的重要内容。从考核内容、考核形式、考核的测量等方面分析高职高专医学检验专业的考核现状,提出了考核方式改革拟解决的转变观念、争取实习医院参与等问题,进而探讨高职高专医学检验考核方式的改革方案。

  • 浅议高等职业教育的专业设置

    关键词: 高等职业教育  专业设置  专业建设  

    高等职业教育要培养应用型人才,必须以就业为导向。专业设置直接影响着学生就业,因此,高等职业院校存在的价值和意义是通过专业设置来体现的。为了更好地促进高等职业教育发展,从多个角度对专业设置进行探讨。

  • 浅谈高职院校职业指导的思路

    关键词: 职业指导  思路  高职院校  

    职业指导课程是一门实践性很强的课程,要培养学生的就业能力和创业发展能力,就要改革职业指导课程的说教。如何授“渔”,教师不能空地起楼,要从学校教育的各个环节中去挖掘载体,提高职业指导的实践性和实效性。

  • 把舞台还给学生——大学生自主学习能力的培养

    关键词: 自主学习  大学英语教学  学习能力  

    大学英语教学应该着重培养学生的自主学习能力,以利于学生的继续学习和终生教育。现从大学英语教学现状出发,探讨培养非英语专业学生自主性学习的必要性以及如何培养他们的自主学习能力。

  • 大学生就业困难的原因分析及指导对策

    关键词: 就业困难  分析  大学生  

    就业是大学生人生的一次重要选择。初次就业和第一份工作对一个人一生的影响重大,现在就业问题是大学生亟需面对的问题。大学生都在为将来的就业而着急,更别说四处为他们奔波的家长了。毫无疑问,大学生就业已不比从前了,越来越多的问题摆在了他们的面前,所以大学生应针对问题做到未雨绸缪,通过分析问题,找出原因,更好地解决问题,最终找到满意的...

  • 高职语文教学呼唤人文精神的回归

    关键词: 语文教学  人文精神  回归  

    语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,是工具性与人文性的统一。语文教学是一门科学,更是一门艺术,它以语言为媒介,通过情感传递使学生掌握知识、形成能力、提高素质、完善人格。高职语文教学要从教师的人文素质、课堂教学、教学评价、日常生活等方面加强对学生人文精神的培养,要尊重学生富有个性的情感体验和思维方式,让学生从语...

  • 高职医学临床教学工作中的实践与思考

    关键词: 医学临床教学  实践  思考  

    对目前高职医学临床教学质量滑坡的原因进行分析,同时提出相关应对措施,认为强化教学意识、完善有关制度、提高教师素质、规范学生管理是提高临床教学质量的保证。

  • 关于我国职业教育法制建设的反思

    关键词: 职业教育  法制建设  反思  

    职业教育是基础教育和高等教育的中介,但法制建设的滞后影响了职业教育的发展,要改变教育的结构性失衡状况,应从法制的层面保障职业教育健康发展,发挥职业教育在经济建设中的应有作用。

  • 在五年制护理专业计算机教学中实施NIT的体会

    关键词: 计算机教学  nit  五年制护理专业  

    计算机教学是现代信息社会对职业教育的基本要求,是学生素质教育的重要组成部分,通过在五年制高职护理专业计算机教学改革中的实践,对计算机教学与全国计算机应用技术证书考试(NIT)的有机结合谈一点体会。

  • 行动研究法整体优化课堂教学的理论与实践

    关键词: 整体优化  课堂教学  行动研究法  

    通过对系统论、最优化教学论、人本主义、建构主义等现代教育理论及国内外课堂教学状况的研究,结合我国中等卫生职业学校课堂教学的现状,构建了“以目标为导向,以内容为载体,以方法为手段,以评价为动力,在平等、民主、宽松、和谐的心理环境下进行课堂教学”的教学模式;运用行动研究法对中等卫生职业学校医学微生物学、医学免疫学课堂教学进行教...

  • 医古文中的医德教育内涵

    关键词: 医古文  医德教育  内涵  

    医古文在医德教育方面有独特的价值。现从4个方面总结医古文中蕴藏的医德教育内涵:(1)对健康和生命的终极关爱;(2)去功利的人生价值观;(3)不拘成规、勇于探索的精神品格;(4)审慎严谨、时时自省的行医作风。

  • 改革护理专业体育教学 增加专业体育特色

    关键词: 护理专业  体育教学  专业体育  

    体育与健康课程是中等职业学校各专业学生必修的文化基础课。课程的教学目标是全面提高学生的身体素质,发展其身体基本活动能力,培养学生从事未来职业所必需的体能和心理适应能力,使其了解一定的科学锻炼和娱乐休闲方法。因此,中等职业学校开设的体育与健康课程必须以学生发展为中心改革传统的教学内容及方法,关注个体差异与不同专业的需要,发展...

  • 谈如何在教学中发挥学生的主体作用

    关键词: 教学  学生  主体作用  

    在现代教育观的指导下,教师必须树立正确的教学理念,唤起学生的主体意识,在教学活动的全过程不断突出学生的主体地位,这样才能充分发挥学生的主体作用,最终实现学生主体性发展的现代教学终极目标。

  • 卫生职业教育在伊犁哈萨克自治州的地位和作用以及未来发展模式研究

    关键词: 卫生职业教育  发展  伊犁哈萨克自治州  

    随着职业教育的发展,中等卫生职业教育面临严峻挑战。西部边远地区的卫生职业教育工作机遇与挑战并存。现通过对伊犁州卫生职业教育现状进行分析,试图探讨在新形势下卫生职业教育的生存、发展和改革的对策。

  • 浅谈重视和加强体育师资队伍建设

    关键词: 体育  师资  建设  

    体育是学校教育的重要组成部分,是培养德、智、体全面发展人才的一个重要方面。学校体育工作的好坏在很大程度上取决于体育教师的工作质量。随着体育教学改革的不断深入,体育观念的不断更新,工作在一线的部分体育教师,无论在专业技术理念,还是在体育思想方面均已不适应当前体育改革的需要。因此,必须重视和加强体育师资队伍的建设。

  • 对教学质量评价结果不可比性的实证分析

    关键词: 课堂教学质量评价  评价结果  不可比性  

    多元主体参与课堂教学质量评价是一种比较合理的评价模式,但由于评价结果不可比性的存在,使得评价工作较难达到预期的效果。现首先分析课堂教学质量评价结果的不可比性及其原因,在此基础上介绍绍兴文理学院使课堂教学质量评价结果具有可比性的探索与研究。

  • 谈化学课堂教学评价标准

    关键词: 化学课堂教学  质量  能力  评价  标准  

    课堂教学是教学活动的基本形式,客观评价教师的课堂教学,实施有效的课堂分析,对于提高教学质量具有重要作用。

  • 班主任工作中的心理辅导与学生的思想道德建设

    关键词: 心理问题  沟通  辅导  健康  

    在提倡素质教育的今天,心理教育作为一种教育理念和教育途径被提出来,在班主任的各项工作中,学生的心理健康教育和思想道德建设是重要工作之一。提高中专生的心理健康水平和思想道德,能为学生科学地、创造性地、高效率地学习提供重要的保证。科学告诉我们,人类的健康包括2个方面:一是身体健康,二是心理健康,两者之间是相辅相成的,如果中专生能...

  • 论班主任在学生思想教育中的主导作用

    关键词: 班主任  思想教育  主导作用  

    理想是学习和生活的精神支柱,对青年学生来说,理想是学习、奋斗的目标,没有理想,学习、生活就失去了航向和精神支柱,成才就失去了动力,道德就失去了基础。近几年来,中专学生厌学风盛行,究其原因,就是没有理想,没有崇高、远大的理想。中专学生的理想层次和类型是多种多样的,在同一环境下,如果树立科学的、进步的、崇高的理想,则学习态度端正、目...

  • 生理学教学中各种电教媒体的运用与发挥

    关键词: 生理学  电教媒体  优化  

    通过多年的教改实践和探索,笔者认为只有将传统教学媒体中合理、优秀的部分与现代电教媒体进行优化组合,才能形成一种优势互补的整体效应,收到良好的教学效果。

  • 血液循环Flash动画的制作

    关键词: 血液循环  flash动画  制作  

    血液循环是医学生学习的重点、难点,它与临床各科,如内、外、妇、儿等关系密切,由于在心脏收缩、舒张时,瓣膜的开闭情况以及体循环、肺循环的血流路径很难直观看到,教师在黑板上画图,学生只能凭想象,因此学生普遍认为这一部分内容难学、难懂且难以在头脑中形成一个整体的认识。因此我们将血液循环过程制成动画,使学生减少想象,增加直观感,从而增...

  • 多媒体资源库在神经病学教学中的意义

    关键词: 神经病学  教学  资源库  试题库  

    神经病学是一门学生普遍感到难学却又非常重要的临床学科,现就如何将计算机技术应用于神经病学的教学和考试中,有效地提高教师的教学效率和学生的学习积极性及效果,建立神经病学多媒体资源库的意义和如何建立科学的多媒体资源库提出设想。

  • 涉外护理专业英语教学初探

    关键词: 涉外护理  英语  教学  

    涉外护理专业是中专护理专业中的重点、特色专业,毋庸置疑,其英语教学较普通护理专业重要并应具有其特色。现结合在本校涉外护理英语教学中的初步实践,浅谈一些心得体会与教学经验。

  • 浅谈在高职化学教学中高职学生假设思维品质的培养

    关键词: 培养方法  猜想与假设思维能力  化学教学  

    猜想与假设是科学思维能力的一个重要组成部分,培养学生的猜想与假设思维能力,对于提高学生的探究能力,培养学生的科学素养尤为重要。现谈谈在化学反应和化学平衡教学中高职学生假设思维品质的培养。

  • 病理学的学习方法与技巧

    关键词: 病理学  学习方法  技巧  

    病理学是医学课程中的重要桥梁课程,要学好病理学必须明确学习病理学的目的和内容,明确该学科的知识框架,掌握理解和记忆病理学知识的方法,做到学会看、想、问、查、比较、找关键词这“六学会”,掌握将病理变化与临床表现相联系的技巧。

  • 新数学课程实施中合作学习的组织原则及模式

    关键词: 新数学课程  合作学习  组织原则  组织模式  

    新数学课程实施中的合作学习是许多教师经常采用的一种教学方式。现从合作学习的组织原则和模式两方面进行初步探讨,以期成功地组织合作学习,提高合作学习的有效性。

  • 设置认知冲突 提高学生的思维能力

    关键词: 化学教学  认知冲突  作用  方法  

    认知冲突是一个人已建立的认知结构与当前面临的学习情境之间暂时的矛盾与冲突,是已有的知识和经验与新知识之间存在某种差距而导致的心理失衡。现代心理学研究表明,在课堂教学中设置认知冲突,可以为学生提供真实的学习背景,模拟解决实际问题的过程。因为在真实的学习背景或解决实际问题的过程中一定存在矛盾与冲突,不可能“伸手就能摘到果子”...

  • 浅议语文接受性学习和探究性学习

    关键词: 语文  探究性学习  接受性学习  

    语文接受性学习和探究性学习是2种不同的学习方式。探究性学习是学生自主学习的表现方式,在语文教学中有其独特的实践功能。接受性学习提倡教师“授业、解惑”,教师是主导者,学生是被动的接受者。基于此,要求在提出探究性学习的同时,不能忽视接受性学习在语文教学中的重要性,实施时应注意教师与学生之间的关系、接受性学习和探究性学习的关系。

  • 儿科教学中几个难点的教学方法探索

    关键词: 教学方法  新生儿黄疸  小儿液体疗法  先天性心脏病  

    针对儿科教学中的难点,采用启发式教学、科学记忆、实践强化、多媒体课件等方式帮助学生更好地掌握儿科临床知识。

  • 化学教学中的信息技术与课程整合

    关键词: 化学教学  信息技术  课程整合  

    在实施素质教育的今天,信息技术与课程整合已成为基础教育改革的一个重要组成部分。在化学教学过程中,运用信息技术与课程整合将产生十分显著的教学效果,对化学教学改革具有十分重要的意义。

  • 巧用统计分析流程图提高统计学教学效果

    关键词: 统计分析流程图  统计学教学  效果  

    目的提高统计学教学效果。方法采用统计分析流程图开展教学。结论学生能快速、系统地掌握统计学知识,提高统计分析能力。

  • 浅谈物理学教学中的情感因素——中等职业学校物理学教学有感

    关键词: 物理学  情感因素  学科情感  

    情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验,心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极、丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体,学生的情感必然成为影响其学习的一个极为重要的因素。

  • 如何让课堂教学更有效

    关键词: 课堂效率  课堂管理  知识  时间  秩序  学习方法  

    教师既是学习的引导者,又是学生的管理者。提高教育质量的首要任务是提高课堂教学的效率,因此,教师在教学实践中要不断摸索有效的课堂管理模式。现从教师对知识的管理、对时间的管理、对课堂秩序的管理以及对学生学习的管理等几个角度出发,阐述管理的基本方法。

  • 在物理学解题教学中培养中专学生的思维品质

    关键词: 物理学  解题教学  中专学生  思维品质  

    很多中专学生在学习物理学的过程中对物理学公式、定义、定律倒背如流,但运用这些公式、定义和定律等知识分析和解决问题时,往往显得束手无策,究其原因,是学生的思维品质得不到有效培养所致,通过列举例题,从6个方面探讨如何在物理学解题教学中有效地培养学生的思维品质。

  • 语感能力培养的几个基本策略

    关键词: 语感能力  基本策略  培养  

    从语言发展的历史看,语言是人类文化心理结构的外化,是人类的生命之声、心灵之声。语言和人的生命、生存、生活是同步的。语言世界的拓展会促进精神世界的延伸,精神世界的提高会促进语言世界的发展。语感能力培养之所以要注重人格构建和塑造,并视其为核心本质乃至最高层次意义上的语文能力,其根本原因就在于语言本身就是人的生命意志的体现。

  • 诊断学基础教学中学生记忆强化初探

    关键词: 记忆  强化  能力  

    介绍在诊断学基础教学中提高学生记忆能力的一些方法,以及通过教师的正确引导和培养,使学生对学习内容的记忆得到进一步强化。

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