关键词:班主任 中职生 学习动机
摘要:随着社会的快速发展,中职学校招生规模不断扩大,但学生素质普遍下降、学习兴趣淡化,毕业生合格率越来越低。笔者从班主任视角出发,探索新形势下中职生学习动机特点及对策。
卫生职业教育杂志要求:
{1}如是基金项目,请在来稿地脚处注明基金名称及编号。
{2}切勿一稿多投。三个月内未收到用稿通知,作者可另行处理。限于人手,恕不退稿,请谅解并自留底稿。
{3}公式及正文的变量应使用斜体表示,并在第一次出现时给出具体含义,杜绝同一字母两种含义的现象。行文中需用到的公式应统一顺序编号。
{4}来稿注释采用脚注,注文小 5 号宋体。
{5}引文超过150 字换行另起;上下各空一行;第一行缩进4 格,以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起,规则同上。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社