立足职教改革 重建职业教育激励机制

邓燕 柳州市卫生学校 广西柳州545006

关键词:职业教育 激励机制 教师队伍 

摘要:就如何发挥教师教书育人的积极性、主动性和创造性,立足职教改革提出重建教师激励机制,即建立物质激励与精神激励相结合的激励机制,以正激励为主、负激励为辅的激励机制。

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