卫生职业教育杂志是由中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅主管，甘肃省医学科学院研究院主办的一本部级期刊。
卫生职业教育杂志创刊于1983，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
卫生职业教育杂志是由中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅主管，甘肃省医学科学院研究院主办的一本部级期刊。
卫生职业教育杂志创刊于1983，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
关键词: 医学教育 卓越医师 人才培养
“卓越医师教育培养计划”是国家为培养未来高水平医学人才实施的重大医学教育改革举措。确保实现计划培养目标，有必要对当前的医学教育问题进行全方面反思，充分借鉴国外高水平医学教育的有益经验，通过制度设计，优化卓越医学人才的培养模式，探索造就国际高水准医学人才的教育之路。
关键词: 大学生 素质拓展 有效途径
大学生素质拓展并不是一个新鲜的话题，但寻找大学生素质拓展的有效途径却是一个没有准确答案的难题。在肯定各高校在大学生素质拓展成绩的同时，分析大学生素质拓展工作中存在的三大误区，并提出大学生素质拓展的3条有效途径。
关键词: 制药专业 招生计划 科学设置与分配 函数模型
教育部高等学校高职专业类教学指导委员会对2012年拟招生的普通高等教育高职专业点进行了汇总，共核定整理全国拟招生专业1073种。其中，制药技术类三级专业核定7个，分别是生化制药技术、生物制药技术、化学制药技术、中药制药技术、药物制剂技术、药物分析技术和苗侗药物生产与应用技术专业（仅贵州省设置）。
关键词: 医学高专 实践教学 示范中心 探索与实践
结合医学高专创建省级实践教学示范中心的实践，从构建科学长效的管理运行机制，深化临床技能实践教学的改革，全面开放实训室等方面进行阐述和总结。以实践教学改革为切入点建设临床技能示范中心有明显的成效。
关键词: 腾讯qq群 医学专科教育 教学应用
医学教育由于服务对象的特殊性、学习内容的专业性和临床的实践性而使医学专科教育更面临学制短、课程多、任务重的困难。随着网络的普及，以腾讯QQ为代表的即时通讯工具为医学专科教育提供进步的平台。探讨如何利用腾讯QQ来丰富课堂教学、改革教学方式进行辅导答疑，从而提高医学专科教育质量。
关键词: 高校 大学生党建 师生混编 党支部
高校大学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分，是培养当代社会主义事业接班人和建设者的重要组织保障。近年来，高校党务工作者积极探索学生党支部建设的新模式，已取得显著成效。然而，高校学生党建工作有其特殊性，为进一步加强和改进大学生党建工作，根据多年工作实践，从党支部组织建设的视角，提出师生混编党支部设置模式。党支部采用...
关键词: 医学院校 图书馆 社区阅读疗法
目前患身心疾病的人愈来愈多，医学院校图书馆利用自身优势有必要在社区向全民开展阅读疗法服务。从阅读疗法作用、策略及面临的问题3方面进行分析和探讨。
关键词: 高校图书馆 现代信息 创新服务
服务和发展是图书馆需要面对和研究的重大主题。从服务内容、服务方式、服务理念和对策等几个方面探讨高校图书馆的创新服务工作，进而提高图书馆的服务质量，给读者更好、更高水平的知识服务。
关键词: 高职师生 课堂心理 课程建设与改革
课堂教学过程中，师生心理连接的枢纽是教学有效感和学习有效感。体现风度心理、课堂审美心理、教学攀比心理和烘托学生心理是教师课堂教学活动的主要心理活动。课堂感受心理、课堂观察心理和评判教师水平的心理则是高职生课堂心理活动所在。
关键词: 高职 学生党员 管理模式
做好学生党员的培养教育工作是学校党建工作的一项重要内容，在坚持标准、保证质量的前提下，努力探索、大胆实践，创造性地做好高职学生党员的发展、培养工作。创新开展的“三个阶段、三张卡片、两项活动”即“3—3—2”管理工作模式，对推动高校党建工作的发展具有一定启示意义。
关键词: 胸心外科 临床医学 带教体会
八年制医学教育临床教学的培养目标是通过临床专业教学，培养学生具有较深的基础理论、较广的专业知识和较强的临床工作能力（全面系统地搜集病史资料，准确、规范、熟练地进行体格检查，对疾病做出正确诊断和处理以及对危、急、重症的应急能力）。通过对学生能力的培养及智力的开发，为培养学生成为医学科学已知领域的革新者和未知领域的开拓者...
关键词: 预防医学 本科生 辅导员
目前大学生中大多数是独生子女，他们既是时代的宠儿，又存在这样或那样的问题。这些问题如果解决得好，有助于他们顺利完成学业，成为国家的有用之才；若解决得不好，将导致他们有可能辍学，甚至出现自杀的严重后果。辅导员是解决这些问题的主要教师，他们的工作繁杂而重要，但在工作过程中也能享受到快乐。
关键词: 高等医学院校 教学管理 管理模式
在当今时代飞速前进，经济迅猛发展的大形势下，医学高等教育也面临着新的严峻挑战。结合我国医学高等院校近年来发展现状，分析其发展趋势，初步探讨其未来发展策略。在医学院校中推进创新型教学管理模式，对于医学院校整体运营和建设有着长期的影响，对于高校成果或绩效，也有深远的影响。
关键词: 人才培养 教学方法 师资队伍建设
近年来，我校坚持以教育思想、观念转变为先导，以教育教学改革为核心、专业建设为龙头，以师资队伍建设为重点，以教学基本建设为抓手，着力提高教育教学质量，努力培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的，“下得去、用得上、留得住”的实用型、技能型医药卫生人才为目标，基本形成了能...
关键词: 专业设置 专业调整 专业布局
目前正在实施的高等学校本科教学质量与教学改革工程把专业设置、布局调整与专业认证确定为重要的建设内容，要求从国家经济社会发展对人才的实际需求出发设置、调整专业。本科专业设置、调整和布局中存在什么问题，应如何科学合理地进行专业设置、调整和布局，这是教育教学改革发展迫切需要解决的重大而实际的问题。现以医学教育为例，在理论上...
关键词: 后勤保障 管理工作 制度建设
高校后勤管理是平凡而特殊的工作，它的好坏直接影响到学校的稳定和发展，影响到师生及员工的工作和生活。而高校后勤工作的复杂、琐碎、辛苦等现状，要针对不同情况、不同问题，采取不同的方法来处理。
关键词: 职业技术教育 人才培养模式 高等教育 地方性本科院校
现代职业技术教育的蓬勃发展为其他高等院校人才培养模式的改革带来了新的启发与契机。我院是地方性本科院校，临床医学本科培养起步较晚，缺乏成熟的办学模式。面对新形势，通过借鉴现代职业技术教育人才培养模式的成功经验应用于临床医学专业本科教育教学中，学生收益较大，综合素质提高，实践操作能力和社会适应能力增强，考研成功率和就业率...
关键词: 护理英语 课程整合 英语教师 专业发展
护理英语课程整合就是通过公共英语与专业英语的整合及第一课堂与第二课堂的整合两种途径将护理与人文知识作为新的内容和载体进行英语教学。护理英语课程整合对英语教师发展提出新的挑战和要求。英语教师要通过转变教学观念、加强业务能力来实现护理英语课程的真正整合。
关键词: 学校营养教育 案例引导式课程 课程设计 教学模式
当前学生营养健康问题日益突出，作为营养教育主要途径的学校营养教育理应得到加强。反思学校营养教育的现状，认为存在营养教育课程乏力、营养干预疲软的现象，亟待改进。为此，通过案例引导式营养指导课程的设计与实施，探索基于课程的学校营养教育，获得实效。最后对营养教育课程提出具体的优化策略。
关键词: 中职学校 业余党校 党校建设
通过分析中等职业学校学生业余党校的现状，探讨中职学校业余党校的功能与作用，存在的问题和面临的困难。探索业余党校建设的措施和方法，推进中职学校业余党校建设，进一步深化学校党建工作。
关键词: 高校教师 教学质量 学生评教 影响因素
在高校教师教学质量评估中，“学生评教”具有重要意义；实施“学生评教”过程中存在一些弊端；“学生态度”因素影响“学生评教”误差；加强和完善“学生评教”工作是教学质量保障体系建设的重要环节。
关键词: 新生班干部 选拔方法 中职学校
中职学校的班主任兼教学和管理两方面的工作，任务繁重，入学之初急需选拔班干部来协助管理班级。从实践过程中总结出一套关于中职学校新生班干部选拔的步骤方法，包括意愿调查、查阅资料、核实特点及临时负责人的选用及考查、确立、公示等多个环节，并分析此过程的突出特点，以此探求更快速、科学、合理的新生班干部选拔方法来帮助指导班主任工...
关键词: 医学高职高专院校 教学质量 评估体系 实践研究
1构建医学高职高专院校内部教学质量评估体系的背景和意义高等教育肩负着培养数以千万计的高素质专门人才和一大批拔尖创新人才的重要使命，而高等医学教育承担着培养高素质卫生人才的重要使命，医学高职高专教育是高等医学教育的一个重要组成部分。提高高等教育教学质量，尤其是医学教育教学质量，既是高等教育自身发展规律的需要，
关键词: 青年教师 教学基本功比赛 活动实践 收获和思 考
为进一步加强青年教师基本技能的锻炼，使青年教师牢固树立爱岗敬业思想，优化整体素质，夯实业务基本功，提高教学质量，我校举办了青年教师教学基本功比赛，为青年教师搭建了一个锻炼自己和展示风采的平台。笔者作为青年教师中的一员参加了此次大赛，经历了比赛的所有环节，受益匪浅，现将笔者参加比赛的实践和收获、思考汇总如下。
关键词: 中药传统技能大赛 选拔 培训
2012年6月14日下午，由国家教育部、国家中医药管理局联合主办的2012年全国职业院校技能大赛——“同仁堂杯”中药传统技能大赛在山东中医药高等专科学校圆满结束。中药传统技能大赛是今年首次纳入全国职业院校技能大赛中的，分中职组和高职组两个组别，设中药性状鉴别、中药真伪鉴别、中药调剂与中药炮制4个项目。山东中医药高等专科学校等4所...
关键词: 药剂学 虚拟现实平台 实训教学
药剂学作为药学专业的核心课和必修课，其中的实训内容对培养学生的动手能力、提高药剂学理论教学的质量具有重要作用。就利用虚拟现实平台（VRP）技术建立数字模拟药厂以及有效开展药剂学实训课程等内容进行探讨，以期提高药剂学的教学效果。
关键词: 思想政治理论课 实效性 瓶颈 途径
在新的历史条件下，思想政治理论课教育教学工作在稳步发展的同时不可避免地受到了强烈的冲击，影响高校思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题日益突出。面对新形势、新情况，如何为高校思想政治理论课教育注入新内容，拓展新目标，采用新方法提供可借鉴的思路，以使高校思想政治理论课教育有全新突破，这是我们急需探索与解决的问题。
关键词: pbl教学法 麻醉设备学 思考
为解决麻醉设备学课程难学、难教的问题，尝试将PBL教学法应用于麻醉设备学的教学中。教学实践证明，麻醉设备学开展PBL教学能提高学生的学习兴趣，教学效果优于传统教学法。通过PBL教学模式的实施，对PBL实施过程的关键问题和现有问题进行进一步思考，为今后完善PBL教学模式奠定基础。
关键词: 中医 中西医执业资格考试 针灸学 教学内容
我国自2003年开始实行执业医师资格考试，以评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必需的专业知识与技能。从分析国内执业医师资格考试，特别是中医、中西医的执业资格考试的考试大纲要求方面总结出执业考试的特点以及针灸知识、针灸技能在中医、中西医执业资格考试中所占的比例等，并基于执业医师资格考试的特点提出优化针灸学教学内容的方...
关键词: 项目教学法 高职公共英语 教学设计
以《新潮实用英语综合教程》中的“Unit8TextAColorMeanings”这节内容的教学为例，从课前项目实施准备、项目实施、项目展示与评价等方面来进行项目教学的设计，探讨项目教学法在高职公共英语教学中的具体应用。
关键词: 口诀教学 分解 目的性教学 化学教学
中等职业学校应针对不同学生的特点因材施教，发挥教师的聪明才智，调动学生的学习积极性，积极发现教学中的规律，使学生爱学、乐学，从而达到好记、会记的效果。
关键词: 口腔内科学 理论实践一体化 教学思路
结合多年的教学实践和口腔内科学课程特点，探讨口腔内科学理论实践一体化教学思路，为广大教师在口腔内科学以及其他课程教学中运用理论实践一体化教学理念与方法提高教学效果提供一定的参考。
关键词: 市场营销专业 应用
市场营销专业培养的是面向社会应用性、技能型的专业人才，要求学生具有现代营销观念，掌握现代管理与营销基本概念、原理和方法，并应用所学的专业知识解决市场分析、营销策划、产品开发及促销等实际营销问题。该专业融理论、技能为一体，专业性较强。为培养学生的实际运用能力，增强学生毕业后的工作适应性，各职业院校在课堂教学方式的改革上...
关键词: 中医药学基础 教学互动 兴趣培养
中医药学基础这门课包括中医理论基础、中药基本知识和方剂基本知识三大部分。浓缩了中医理论、中药学和方剂学3个中医药专业的主要学科。作为高职学校的中药类专业的专业基础课，一学期要完成这3门课的综合学习囫囵吞枣很容易，但要真正学好、学透、学精确实不易，笔者在教学中做了一些探索和尝试，收到了较好的教学效果。
关键词: 模拟药房 药事管理学 实践教学
从经营资质、药品的陈列、药品包装实物教学、药品销售、咨询服务几方面，介绍应用模拟药房开展药事管理学实践教学的几点体会。
关键词: 有效提问 教学效率 中职语文
课堂提问是课堂教学中的常规环节，提问的目的在于给学生提供一些探索、思考、创造、表现的机会。一节课的教学效率高低，往往与教师能否成功地诱导学生发现问题、思考问题、解决问题有着密切的关系。作为中职语文教师，深知语文课堂提问在语文教学中起着至关重要的作用。从中职语文课堂提问现状、有效提问对提高语文课堂教学效率的重要性及有效...
关键词: 职业教育 职教特色 化学教学
中职学校化学教学必须对应专业需求，在教学中增强职教特色。教学方向要突出专业实用，教学原则要落实因材施教，教学过程要坚持实践教学，教学内容要体现专业特色，以突出中职教育的特点，满足应用型、技能型人才培养的社会需求。
关键词: 谈话法 药物化学 教学方法
为体现“以人为本”精神，贯彻课程改革目标，本着平等教学的原则，分析谈话法的教育教学理论和中职药物化学基础课程的特点，并试图探讨谈话法在药物化学基础课堂教学中应用的效果。
关键词: 遗传与优生 导言 学习兴趣
众所周知，学生上课时若是被动参与学习，效果会很差，成功的教学需琵学生的积极参与。教师采取适当的措施激发学生的学习兴趣是十分必要的，笔者认为在每章、每节和每堂课的开始，精心编制一份生动有趣、具有思想性和启发性的导言十分重要。得体的导言能够吸引学生的注意力，激发学生学习的积极性，使学生能够了解本节课的学习内容、重点，进而...
关键词: 自主合作 探究学习模式 教学应用
1免疫检验技术理论教学中存在的问题1．1锞程教学难度大免疫学是医学中一门难度较大的课程，而在此基础上发展起来的免疫检验技术，又增加了检验学科中大量新名词和逻辑推理过程，使学生学习难度增大。
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