卫生职业教育杂志是由中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅主管,甘肃省医学科学院研究院主办的一本部级期刊。
卫生职业教育杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为医学类。
杂志介绍
卫生职业教育杂志是由中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅主管,甘肃省医学科学院研究院主办的一本部级期刊。
卫生职业教育杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为医学类。
关键词: 上海市 医药类高职院校 新生 职业生涯规划教育
以上海市2013级医药类高职院校师生作为调查对象,通过给学生发放调研问卷,对学校学生工作相关负责人、职业生涯规划指导教师进行深度访谈,调研相关职业生涯规划教育开展的现状及存在的问题。深入探讨当前上海市高职医学新生职业生涯规划教育存在的不足之处,积极探索推进医学生职业生涯规划教育的有效途径。
关键词: 药学 综合实验 平台建设
药学是一门实践性很强的学科,药学实验是学生认识和掌握药学知识和技能的基本方式,在药学专业人才培养中具有重要地位,是培养应用型人才极其重要的教学过程。然而现在多数药学专业实验教学的目的仍然是辅助理论教学,沿袭传统的验证性实验或孤立的单元操作,教学方法多是指导教师详细讲解示范,学生简单重复,这严重束缚了学生的应用和创新能...
关键词: 高职高专 教学质量 监控体系 管理办法
对河南护理职业学院教学质量监控体系与管理办法的制订、院级教学督导实施细则的实践进行介绍和分析,旨在为高职高专院校开展教学质量监控督导提供借鉴。
关键词: 高职高专 教学质量 监控体系 管理办法
对河南护理职业学院教学质量监控体系与管理办法的制订、院级教学督导实施细则的实践进行介绍和分析,旨在为高职高专院校开展教学质量监控督导提供借鉴。
关键词: 高职院校 社会服务能力 校企合作
高职教育是一种与经济发展关系最密切、最直接,在提高高等教育对经济发展贡献力方面具有独特作用的教育类型,是推动经济发展、促进就业、改善民生的重要途径,是缓解劳动力供应结构矛盾的关键。1搭建校企合作平台,提高社会服务能力 高校社会服务职能的内涵有广义、狭义之分。广义的社会服务是指高校的社会功能和角色,包括培养人才、发展科技...
关键词: 医学高职院校 创新能力 能力培养
创新教育是我国高等教育中一个重要的课题,但创新教育如何开展,特别是在医学高职院校中如何开展,尚没有一个成熟的模式。针对医学高职院校的条件和现况,尝试开展创新教育实践。
关键词: 药理学 高职高专 学生特点
根据高等职业教育人才培养目标的要求及药理学课程与高职高专学生的特点,从教学理念、教学方法和教材编写上进行改革,以适应高职高专教育迅速发展的要求。
关键词: 高职院校 图书馆 发展策略
随着我国教育的发展,许多高等职业院校相继建成并投入使用了大型图书馆,图书馆建筑质量不合格会对师生的生命财产安全造成威胁,因此必须在保证高等职业院校图书馆建筑质量的前提下,提高高等职业院校图书馆其他方面工作的要求。1我国高等职业院校图书馆存在的问题 1.1国书馆建麓质量不达标 在大多数高等职业院校相继建成图书馆的时候,国家...
关键词: 医学高职院校 思政课 医学专业精神
当前,医学高职院校的思政课教育教学面临着前所未有的压力和挑战。通过将医学专业精神融入思政课教育教学中,更新教学理念,优化教学内容,转变教学模式,组建教学团队,在提高思政课教育教学实效性和促进医学生职业发展中将发挥重要作用。
关键词: 中医药卫生学校 双师型教师 培养方案
2013年6月我校制订下发《甘肃省中医学校国家示范校建设项目师资队伍培养指导方案》,对于双师型教师的培养目标及内容做出明确规定。解读双师型教师的培养方案,并探讨一些双师型教师培养的具体实施办法和途径,旨在对中医药卫生学校双师型教师的培养规划提供一些合理的建议。
关键词: 高职 药学教育 专业设置
发展高职药学教育要注意专业设置与产业需求相对接、课程内容及教学时数设置与职业标准相对接,重视双师型教师队伍建设,重视校企合作和工学结合,发挥示范专业的引领作用,注意学生的上升空间和创新能力的培养。
关键词: 中医护理 人才培养
为建立适应社会需求的中职教育中医护理人才培养模式,在坚持中职教育培养目标及职业特色的前提下,结合学生特点,通过强化培养目标、改革教学模式、优化课程体系、整合教学内容、完善教学评价、加强,I各床教学等,初步建立“三统一、两贯穿”的中医护理人才培养模式。
关键词: 团队合作学习 急重症护理 评价体系
目的探讨以团队为基础的教学模式(Team-Based Leaming,TBL)在急重症护理教学中的应用效果并构建教学评价体系。方法抽签选取201l级护理15班的52名护生为研究对象,并采用TBL教学模式,教学结束后收集教师、护生对TBL教学的效果评价,并整理出适合高职护生的教学评价体系。结果师生普遍认可TBL教学法,认为TBL教学法提高了学习积极性、评判性...
关键词: 职业技能 影像技能竞赛 校院合作
加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才,是国务院加快发展现代职业教育的决定。我校自2012年开始实施“工学结合、校院(校企)合作、理实一体”的人才培养模式改革,秉承“以就业为导向、以岗位需求为标准、以发展技能为核心”的职教理念,履行“以学生为本位、以能力为核心,突出职业道德培养和职...
关键词: 职业教育 课程考核 教考分离
针对传统考核方法存在的问题,我校进行课程考核方法的改革,在教考分离、技能考核、考核方式、考后分析等方面进行探索与实践,以有效促进教学质量的提高,真正实现职业教育的人才培养目标。
关键词: 高职 护理专业 课堂管理 惩罚技巧
高职护理专业作为热门专业之一,在面对机遇的同时也面临着挑战。如何结合护理专业特点,采取适度、合理的惩罚方法以提高课堂管理效率是职业院校教师应该思考的问题。
关键词: 药理学 教学模式
“以学生为中心”的教学模式是高等教育发展的必然趋势,是提高高等教育质量的必然要求。将“以学生为中心”的教育理念渗透药理学教学的全过程,对教学内容、教学方法和教学评价3个环节进行有效设计并付诸实践,以探索如何在药理学教学过程中实行“以学生为中心”的教学模式。
关键词: pbl教学法 标准化病人 内分泌学
针对八年制医学内分泌学教学中面临的实际问题,探讨将PBL与标准化病人相结合的教学方式应用于临床教学,可充分调动学生的学习积极性和主动性,提升学生的临床思维和临床实践能力,提高教学质量,显现出良好的应用价值。
关键词: 医学生 沟通能力 课堂教学
从调整教学内容、丰富教学方法、提高学生课堂参与度等方面进行人际沟通课程的课堂教学改革与实践,以增强教学效果。
关键词: 胸腔镜 模拟培训 胸外科 研究生教学
随着腔镜和内镜技术的不断创新和发展,医患双方皆倾向于选择微创治疗方式,掌握和应用微创技术已成为当前外科医学的主流。在国内外微创外科新技术、新方法、新设备不断涌现的同时,我国医院的微创手术范围正在不断拓展。电视胸腔镜技术是20世纪末光电领域现代高科技与现代外科学有机结合产生的一种外科领域新技术,是现代外科发展史上的一次革...
关键词: seminar教学法 高职教育 教学应用
综述Seminar教学法的概念及主要特点,论述Seminar教学法在国内外的应用、在高职教学中的应用及其实施过程和在我国高职教育中的应用现状和前景。
关键词: 新课标 中职卫校 数学 教学模式
国家教育部2014年颁发中等职业教育新课程标准(以下简称新课标),最主要的变化就是强调以学生的人文教育和继续学习能力的培养为导向,深入学习和领会新课标的最低要求,再结合学校自身特点,探索走出中职数学教学困境的策略和方法,从而获得中职数学教学模式的具体改进措施。
关键词: 科研 临床实践 麻醉生理学
教学改革的关键在于教学方法的改进和教学内容的更新,而医学院校的教学在保证学生掌握基本理论、知识和技能的基础上,还需要使其注意到理论学习与临床实际应用的关联以及课堂基础理论学习与更深层次科学研究之间的关联,并且获得主动学习和综合运用知识的能力。我国高等医学教育的教学思想基本以传授知识为主,不注重培养学生的智能与创造力。
关键词: 高职中药专业 中医学基础 教学探索
中医学基础是高职中药专业学生的基础课和入门课,其教学质量的优劣直接影响到一些后续课程如中药学、方剂学等的学习,因此,提高中医学基础的教学质量就显得尤其重要。中医学基础的教学内容主要包括中医学基本特点、阴阳五行、藏象、气血津液、病因病机、诊法辨证、疾病防治等,阐述了中医学的基本概念、基本知识、基本原理和基本技能。
关键词: 法医学 选修课 多元化教学 医学专科院校
针对目前医学专科院校法医学选修课教学现状,从教学实践出发,引入多元化教学理念,在教学内容、教学方式和考核形式3个方面尝试多元化改革。
关键词: 建构主义 支架式教学法 药理学
目的研究基于建构主义理论的支架式教学法在大专临床专业药理学教学中的应用效果。方法将我校2012级大专临床专业入学时随机分成的两个班级分别设为实验班(采用支架式教学法)与对照班(采用传统教学法),对比两班的药理学及内科学考试成绩,了解任课教师和实习医院对两班学生的评价反馈,并向实验班学生发放问卷。调查他们对支架式教学法的评...
关键词: 高职生 大学英语四级考试 通过率 教学策略
近年来,由于大学英语四级考试在社会上受到越来越多的关注,高职院校的报考人数呈现大幅度上升趋势,但通过率却较低。分析高职生大学英语四级考试通过率低下的原因,提出采用分层教学、增设备考公开课或选修课、加强针对考试题型的解题策略教学、调动各方积极因素等教学对策,从而增强考生的积极性和自信心,有效提升大学英语四级考试通过率。
关键词: 高效课堂 病理学 导学案
课堂教学是学校教学的主渠道,因此,如何提高课堂教学质量成为当前教育教学研究的主要内容。近年来,我们在中职病理学教学中积极探索和建立高效课堂,实施有效教学。导学案作为高效课堂中学生学习的重要工具,是创建高效课堂的关键。
关键词: 中职中专 中药专业 实践技能
提高学生的实践技能是中职中专院校人才培养的关键,通过确立人才培养目标、完善实践教学条件、建设双师型教师队伍、推进校企合作、建立实习基地等一系列措施,实现中职中药专业人才培养目标,提高人才培养水平。
关键词: 模拟法庭 教学目标 案例库
模拟法庭教学作为一种很受欢迎的实践教学方法,有非常重要的意义和作用,但模拟法庭教学在实践中也存在一些急需解决的问题。针对模拟法庭教学存在的不足,提出更适合法学教学的模拟法庭运行设计,从而更好地实现模拟法庭的教学目标。
关键词: 妇科内镜技术 留学生 教学质量
妇科内镜技术是当今妇科领域快速发展的一门新兴技术,目前在临床上常用的妇科内镜包括腹腔镜、宫腔镜和阴道镜。妇科内镜由于其独特的优势,一方面在许多妇科疾病的诊断和治疗方面具有非常重要的作用,另一方面在妇科临床教学方面也具有很大的优越性。将妇科内镜技术合理地应用于我校留学生教学中,增强教学的生动性、趣味性,调动留学生学习的...
关键词: 外科护理学 反思讨论法 评判性思维
目的探讨小组式反思讨论教学法在中职外科护理学教学中的应用效果。方法选取我校2012级护理专业学生105人,随机分为实验组(52人)和对照组(53人)。实验组采用小组式反思讨论教学法,对照组采用传统教学法。结果实验组学生课程考核成绩和评判性思维能力各维度得分均高于对照组(P≮0.01或P〈0.05);在提高学习主动性、促进知识理解和记忆...
关键词: mooc 英语写作 微课设计
MOOC可解决教育资源分配不均的问题,教师和学习者用极低的成本就可以享受优质课程资源,从而实现自我提升,同时教师也可以制作免费的在线微课进行分享。在分析MOOC环境下微课优势的基础上,结合英语写作课程特点,就英语写作微课设计的内容和思路提出一些想法。
关键词: 生物化学 高职护理 教学改革
针对新形势下对高职护理生物化学教学的要求,从教学内容、理论教学方法等方面进行有效分析,结合生物化学课程教学的特点,从教学情况进行反思,探讨合理应用多种教学方法进行有效教学的必要性,以保证良好的教学效果。
关键词: 中职 护理专业 学习兴趣
目前,中职护理专业多数学生缺乏对专业的学习兴趣,而兴趣是增强学习动机、培养护理能力的内驱力。教师要在护理专业教学中通过不同的途径和采用不同的方法激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习、主动实践,提高学生的护理专业能力。
关键词: 人体解剖生理学 中职生 教学方法
人体解剖生理学课程内容包括解剖学与生理学知识,本课程中的有关知识点如生理学内容偏抽象及理论化,而中职生学习特点主要表现为对形象、具体知识掌握较好,对抽象知识难以理解,因此在教学方法上需要结合中职生的学习特点,有技巧地传授课程知识,以达到教学目标。
关键词: pbl教学法 临床血液病学 教学方法
目的探讨PBL教学法在临床医学专业本科生临床血液病课堂教学中的应用效果。方法将临床医学专业2014级本科生设置为对照班(29名)和实验班(30名),分别采用传统讲授法和PBL教学法进行教学。结果实验班主观题得分及优秀率显著高于对照班(P〈0.05);实验班多数学生认为PBL教学法能激发学习兴趣,具有提高主动学习能力、增强团队合作能力等优...
关键词: 个性化实习教学法 护理带教 护生
在护理带教中应用个性化实习教学法,从护生个人兴趣及以后工作、学习目的出发制订带教方案,激发护生学习的积极性,使护生的实践应用技能、科研能力等得以提高。同时,也能提高带教教师的教学水平,达到临床教学效果的最优化。
关键词: 护理专业 岗位技能 在线学习系统 设计开发
随着人们生活水平的提高,对护理工作有了更高的要求,护理人员必须熟练掌握护理专业理论知识和技术操作。1开发在线学习系统的必要性 护理岗位工作包括临床基础护理、专科护理、护理教育、护理科研、护理管理、预防保健等。其工作内容包括:(1)基础护理:生活护理、基础护理操作;(2)心理护理;(3)专科护理:重症监护、急救、外科护理、...
关键词: 北京市 护理专业 操作技能
目的调查临床护理岗位对护理高等职业教育毕业生的技能需求,为护理教育者制订教学内容提供参考依据。方法采用自行设计的问卷调查374名毕业生在主要临床护理工作岗位实施的技能。将依据教育部高等职业教育护理专业课程标准列出的技能项目作为比较基准,与问卷调查结果进行横向对比研究。结果在调查问卷涉及的97个技能项目中,有19项(19.59%...
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