关键词：图书馆管理 学生管理员 高校图书馆 

摘要：本文综合阐述了学生参与高校图书馆管理工作的重要意义,同时对学生管理过程中存在的一些问题进行分析,并提出相应的解决方法,以保证学生参与高校图书馆管理工作的有利开展。

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{3}公式及正文的变量应使用斜体表示，并在第一次出现时给出具体含义，杜绝同一字母两种含义的现象。行文中需用到的公式应统一顺序编号。

{4}来稿注释采用脚注，注文小 5 号宋体。

{5}引文超过150 字换行另起；上下各空一行；第一行缩进4 格，以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起，规则同上。

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