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卫生职业教育杂志

杂志介绍

卫生职业教育杂志是由中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅主管,甘肃省医学科学院研究院主办的一本部级期刊。

卫生职业教育杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为医学类。

卫生职业教育杂志

部级期刊

  • 主管单位:中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅

  • 主办单位:甘肃省医学科学院研究院

  • 国际刊号:1671-1246

  • 国内刊号:62-1167/R

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥340.00

  • 《卫生职业教育》杂志社严正声明

    关键词: 卫生职业教育  稿件录用通知  上当受骗  法律诉讼  

    近日,我刊接到部分读者和作者反映,社会上有非法团伙或中介冒充《卫生职业教育》杂志,以假冒网站、虚假稿件录用通知等手段骗取版面或中介等费用。在此,我刊严正声明,上述违法活动与我刊无任何关联,请投稿作者注意甄别,谨防上当受骗。同时,我刊保留对假冒违法行为相关责任人进行法律诉讼的权利,以维护我刊声誉及广大作者的合法权益。

  • 构建以岗位胜任力为核心的医学继续教育课程体系的实践

    关键词: 医学继续教育  课程体系  岗位胜任力  

    以二年制专科起点本科临床医学专业课程体系改革为例,论述医学继续教育改革的意义,指出医学继续教育的特点及现状,并详细描述以岗位胜任力为核心、以系统为主线、以脏器为基础、以疾病为中心的课程体系的构建,使职业教育与终身学习对接,为践行终身教育理念,建立终身学习型社会进行积极探索。

  • 高职“双师型”教学团队建设的探索与实践

    关键词: 教学团队  药学专业  

    “双师型”教学团队建设不仅是提高教育教学质量和培养技能型人才的重要保证,更是创建高职示范校的关键和前提。对湖南省示范性特色专业药学专业“双师型”教学团队建设进行探索,校企互融,全面提升人才培养质量,发挥示范引领作用。

  • 信息化时代高职高专院校大学生就业创业工作模式探析

    关键词: 信息化  高职高专院校  就业  创业  工作模式  

    信息化时代的到来彻底改变了人们的生活,也为高职高专院校大学生就业创业指导工作带来更多机遇和挑战。目前很多高校就业创业工作的信息化建设还比较薄弱。高职高专院校应紧跟时代步伐,创新工作模式,探索信息化时代大学生就业创业教育的新措施和新方法。

  • 优化GSP模拟药房管理提高实践育人质量

    关键词: 模拟药房  实践教学  管理模式  

    GSP模拟药房在药学专业课教育中发挥着重要作用。现根据教学实际情况,从以下几方面提出适合于我校模拟药房的管理模式,进一步提高实践育人质量:(1)充分利用课余时间,开放GSP模拟药房;(2)学生参与GSP模拟药房管理工作,提高其自学能力;(3)丰富模拟药房课外活动,激发学生的学习兴趣。

  • 论医学伦理学教学中的诚信教育

    关键词: 诚信教育  医学伦理学  思想道德建设  

    诚信是中华民族的传统美德,诚信教育是大学生思想道德建设的关键。作为人文学科与自然科学联系最紧密、影响最深刻和最直接的交叉学科,医学伦理学教学是医学教育中不可缺少的组成部分,必然要进行诚信教育。就医学伦理学学科特点、教学内容、教学过程及教师自身探讨医学生的诚信教育。

  • 高校辅导员职业认同及幸福感提升策略探析

    关键词: 高校辅导员  职业幸福感  职业认同  

    阐述辅导员职业认同及幸福感的内涵,辅导员职业认同及幸福感的现状,分析目前高校辅导员普遍职业幸福感低的成因,围绕高校辅导员职业认同及幸福感提升策略,提出新时期加强辅导员队伍建设的设想和建议。

  • 论毕节医学高等专科学校中医学学科建设

    关键词: 中医学  学科构建  培育措施  

    中医学专业是毕节医学高等专科学校新开的专业之一,对毕节医学高等专科学校中医学专业的基本情况进行简单介绍,并提出学科建设的目标与措施,希望能为毕节医学高等专科学校的专业发展提供可行性参考。

  • 促进教师跨学科合作 提升学生就业竞争力——以美容美体专业为例

    关键词: 跨学科合作  就业竞争力  美容美体  

    中专毕业生要提升自己的就业竞争力,适应目前美容院对美容师学科交叉、知识交融和技术集成的职业要求,教师应该扩充自己的知识容量,而教师的跨学科合作就可以使教师知识横向扩展。

  • 人文关怀教育在助产专业人才培养中的现状剖析——以江西卫生职业学院为例

    关键词: 高职  助产专业  人文关怀  人才培养  

    随着我国“全面二孩”政策的出台,对产科医护质量、助产士数量和综合素质要求越来越高。大量研究表明,分娩前、产时和分娩后开展人文关怀,可以有效改善分娩体验,减少不必要的医疗干预,降低分娩风险。但目前高职院校助产专业人才人文关怀素质的培养尚不能满足临床需求和服务的提升[1]。本课题组就我校近年来高职助产专业人才培养的情况进行研究,...

  • 从供给侧结构性改革思考卫生职业教育资源整合

    关键词: 卫生职业教育  供给侧结构性改革  实用型卫生技术人才  资源整合  

    卫生职业教育以培养实用型卫生技术人才为目标,它关系到医疗卫生健康服务质量、广大人民群众的健康水平、健康中国目标的实现。针对卫生职业教育的特点和目前存在的主要问题,只有通过供给侧结构性改革,合理整合现有资源,才能进一步提高人才培养质量,保障实用型卫生技术人才的有效供给。

  • 医学院校大学生心理健康教育课程体验式教学模式的探索与实践

    关键词: 医学院校  大学生心理健康教育  体验式教学模式  

    基于大学生心理健康教育课程教学现状进行教学改革实践,以促进学生身心发展为核心,提出构建体验式教学体系的思路,并探索新的教学模式和方法,以提高教学效果。

  • 浅谈经典诵读对中职学校贫困学生职业能力的影响——以广西中医学校为例

    关键词: 贫困生  经典诵读  职业能力  

    就经典诵读对中职学校贫困学生职业能力的影响进行分析探讨,具有一定的研究价值。

  • 中药技能大赛炮制技能提升的实践与探索

    关键词: 中药技能大赛  炮制技能  实践教学  

    中药传统技能大赛由中药性状鉴别、中药真伪鉴别、中药调剂、中药炮制4个项目组成,中药炮制项目在4个项目中所占比重为30%,所占总分比重较高,同时炮制项目也是实训中较难掌握的项目。如何在平时的针对性训练中有效地提升学生的炮制技能是炮制项目成败的关键,对此进行一些积极的实践与探索。

  • 培养职业学校学生创新意识及实践能力的探讨

    关键词: 职业学校学生  职业教师  创新意识  实践能力  

    培养富有创新意识和实践能力的职业人才是当前职业学校亟待解决的问题。一个有创新意识的人想要表现出自己新颖的想法就必须具备良好的实践能力。在教学中,职业教师要想收到良好的教学效果,就必须客观分析学生现状,从学生实际出发,提出明确的教学目标,最大限度地发挥学生的学习潜能;树立“教育即生活”的教育理念,这种理念包含着追求生活适应、...

  • 国家中等职业教育改革发展示范学校农村医学专业解剖学精品课创建的探讨

    关键词: 解剖学  精品课  教学改革  

    针对南昌市卫生学校解剖生理教研室在创建国家中等职业教育改革发展示范学校农村医学(以下简称示范校、农医)专业解剖学精品课工作中的问题,论述人体解剖学的发展现状,提出改革教学模式、创新教育内容、加强教师队伍建设、改革评价模式等措施。

  • 自我效能感视野下的卫校班级管理改革初探

    关键词: 自我效能感  卫校  班级管理  

    将自我效能感理论应用于卫校班级管理改革中,从提高卫校学生的自我效能感入手,提升卫校班级日常管理的成效。

  • 3D可视化人体解剖学软件在人体结构功能学教学中的应用

    关键词: 人体结构功能学  3d可视化人体解剖学软件  整合课程  

    课程整合及多样化教学手段的应用是目前医学改革的主要途径,人体结构功能学课程就是医学改革中出现的一门较为经典的整合课程。3D可视化人体解剖学软件的应用丰富了该课程的教学形式,提高了学生的学习兴趣,为教学效果的提高奠定了基础。

  • 医学院校高等数学微课设计与制作研究

    关键词: 医学院校  微课  高等数学  

    微时代赋予教育很多新兴元素,微课就是这一时代下的产物。微课内容短小精悍,学习时间短,是传统课堂授课的有益补充。高等数学由于自身特点决定其课堂知识量较大、逻辑性较强、趣味性较差,不太容易引起学习者的学习兴趣,然而很多医学研究又需要通过数据统计与挖掘来确定研究价值,因而这一课程是医学院校的必修课程。如何设计与制作高等数学的微课...

  • 肝硬化病人的护理信息化教学设计

    关键词: 内科护理  信息化  中职  肝硬化  

    以肝硬化病人的护理为例,详细介绍信息化技术和手段在中职内科护理教学中的应用,并作为信息化教学在中等卫生职业教育中的探索。

  • 信息化技术在卫生高职校免疫学教学中的应用探讨

    关键词: 信息化技术  卫生高职校  免疫学  

    信息化教学对职业教育的发展意义重大。免疫学是一门重要而深奥的基础医学课程,教师教授和学生学习该课程的过程中都存在一定问题。将信息化技术引入免疫学教学当中,会收到较为理想的教学效果,是教学改革发展的趋势。

  • 浅谈生理教学中科研思维的培养

    关键词: 生理学  科研思维  创新能力  

    加强医学生科研创新能力的培养是当前医学教育体制改革的重要内容。根据生理学的学科特点,从理论教学、实验教学、网络教学、科研小组4个方面提出系统培养医学本科生科研思维的新思路。

  • 逻辑思维在高职高专护理病理学知识模块教学中的研究应用

    关键词: 病理学教学  逻辑思维  知识模块  

    因学生逻辑思维的欠缺和应试教育的影响,学生主动学习兴趣不足,为此,通过逻辑思维,我们将知识模块有机串联起来,达到培养学生逻辑思维能力的目的,在教学实践中效果显著。

  • CBL和Seminar联合教学法在硕士研究生卫生毒理学课程教学中的应用

    关键词: cbl教学法  seminar教学法  硕士研究生  卫生毒理学  

    卫生毒理学是公共卫生与预防医学专业研究生必修的课程,但目前硕士研究生卫生毒理学教学过程中存在与本科生教学区别度不高、学生独立思考和创新思维能力不强等问题。CBL教学法以案例为导向,Seminar教学法以讨论式教学为核心,将两者联合应用到硕士研究生卫生毒理学授课过程中,可以增强学生的学习兴趣,培养学生的综合能力,有利于培养全面发展的预...

  • 生物制品学实验教学改革与探索

    关键词: 生物制品学  实验教学  教学改革  

    生物制品学是一门新兴学科,实验教学内容与教学方法都处于探索阶段,就生物制品学实验内容与教学方式,实验教学考核,激发学生学习兴趣,开放式教学及加强实验室管理,加强实验室人才队伍建设等方面的实验教学改革进行描述,为各个院校生物制品学实验教学改革提供借鉴。

  • 高专无机化学与高中化学衔接的探讨

    关键词: 无机化学  高中化学  教学方法  

    为提高无机化学的教学效果,奠定药学专业学生的学习基础,我们对高中化学与高专无机化学在思想、教学内容、教学方法和实验等方面的有效衔接进行探讨。

  • 用民间草药治疗肋间神经痛的探讨

    关键词: 民间草药  肋间神经痛  周围神经炎  

    现代医学的肋间神经属脊神经的十二对混合性神经,也叫胸神经,这些神经一旦受到病毒侵犯,会引起该神经的感觉神经受害,病变会沿肋间神经的分布而出现一系列的临床表现,主要以疼痛、痒为最大特征,有些会引起肋间淋巴管发炎而发生串珠样水泡,给患者带来极大痛苦和精神折磨。单用镇静消炎、抗病毒药物治疗疗程长,疗效不满意。采用民间草药治疗肋间神...

  • 中等卫校女生的体育教学探讨

    关键词: 中等卫校  女生  体育教学  身心健康  教学措施  

    根据中等卫校体育教学实际,着重研究中等卫校女生的运动生理、心理特点与体育教学之间的关系,探讨女生体育教学规律,分析维护中等卫校女生身心健康应采取的体育教学措施。

  • 学生标准化病人情景模拟教学在基础护理学实训教学中的应用

    关键词: 学生标准化病人  情景模拟教学  基础护理学  

    目的 探讨学生标准化病人情景模拟教学法在基础护理学实训教学中的应用。方法 将2011级与2012级护理本科生分别设为观察组和对照组,对照组采用传统实训教学法,观察组采用学生标准化病人情景模拟教学法。采用操作考试和问卷调查进行评价。结果 观察组护生操作考试成绩优于对照组(P〈0.05);观察组71.8%的护生认为学生标准化病人情景模拟教学法优...

  • 翻转课堂在风湿病临床教学中的应用

    关键词: 翻转课堂  风湿病  临床教学  

    根据风湿病学的教学特点,将翻转课堂这一教学模式应用于风湿病临床教学中的优势进行分析,并初步探索翻转课堂在该学科临床教学中的实施方法。

  • 基于BB平台的混合式教学法在预防医学课程中的应用

    关键词: 混合式教学法  预防医学  bb平台  

    混合式教学法作为一种全新的教学模式,既克服了网络教学平台中存在的沟通和交流障碍,又打破了传统单一的课堂讲授模式,使二者优势互补,提高了教学效果,是一种可行的医学院校预防医学教学模式。

  • 高职药学类专业药事管理与法规课程项目化教学整体设计初探

    关键词: 高职药学类专业  药事管理与法规  项目化教学  

    以高职药学类专业药事管理与法规课程为例,探讨课程项目化教学的整体设计。课程依据药学类专业岗位规范及从业能力的要求,以职业能力为核心,以职业岗位活动和实际工作流程为主线,对课程内容进行项目和情境设计。通过切割和整合成若干个项目化的模块内容,使学生在自主完成任务的过程中达到既定的教学目标。

  • 基于网络教学平台实施解剖学翻转课堂的教学研究

    关键词: 网络教学平台  翻转课堂  解剖学  

    基于网络教学平台实施解剖学翻转课堂的教学研究,论述翻转课堂的起源、翻转课堂教学的优势以及翻转课堂实施的注意事项,为大学新生更好地学习解剖学提出新的教学思路。

  • 对于高职医学院校英语教学现状的思考

    关键词: 高职医学院校  英语教学  教学现状  

    对高职医学院校英语教学中存在的各种问题进行分析,明确提出院校要重视英语教学,自主研发校本教材,营造英语口语学习环境及对教师制订激励措施等切实可行的教改策略。

  • 蒙语授课学生的病理学教学方法探讨

    关键词: 蒙语授课  病理学  教学方法  

    根据蒙语授课学生的情况,以肝硬化章节教学为例探讨病理学教学方法。

  • 在护理技术实训教学中提高中职生护理告知能力的探讨

    关键词: 护理告知  实训教学  护理技术  

    由于医学模式的转变,临床护理注重以人为本,提供优质的护理服务,为使学生适应日益紧张的医疗环境,避免护患纠纷,建立和谐的护患关系,探讨如何在护理技术实训教学中结合临床案例,加强学生对护理告知的认识,从而提高学生护理告知技巧。

  • 国家护理技能大赛对中职护生执业能力的影响

    关键词: 护理技能大赛  中职护生  执业能力  

    通过收集文献对近年来国家护理技能大赛进行调查,同时对郑州市卫生学校47名组织、参与大赛的护理专业教师进行半结构式访谈,将获得的资料进行分析。结果显示,国家护理技能大赛是全面展示中职护生执业能力的良好平台,可以提升护生的临床基本技能。

  • 护理专业学生自主学习能力现状的分析与探讨

    关键词: 护理专业  自主学习  班级管理  课堂教学  

    针对漯河医学高等专科学校护理专业学生的学习现状,从班级管理、课堂教学、学生方面就怎样加强学生自主学习意识,培养学生的自主学习能力进行分析与探讨。

  • 对职校男护生教育工作的探讨

    关键词: 男护生  教育工作  职业院校  

    在传统的护理教育工作中,教育对象一直是以女性为主导。随着社会进步和护理事业的发展,男性报考护理专业的人数越来越多,面对如今教育对象的变化,无论是班主任还是专业教师,都应针对目前新的形势,结合男护生的身心特点,对教育方式和方法等进行适当调整和改变,做好男护生的教育工作,以提高教学质量,促进护理事业更好地发展。

  • 以赛促学视角下护生综合能力提升的探讨

    关键词: 护理技能大赛  护生  综合能力  

    目的 探讨如何通过护理技能大赛提升护生的综合能力,适应教学改革。方法 在护理技能大赛训练中构建学习模块,创新自主学习—分阶段训练—临床实践的教学模式,通过言传身教、礼仪指导、心理辅导等加强人文关怀教育,建立多维度评价体系。结果 护生的临床思维能力、发现并解决问题能力、人文关怀能力等得到显著提升。结论 以赛促学的教学模式有利于...

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