卫生职业教育杂志是由中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅主管，甘肃省医学科学院研究院主办的一本部级期刊。
卫生职业教育杂志创刊于1983，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
杂志介绍
卫生职业教育杂志是由中华人民共务国卫生部科教司;甘当省卫生厅主管，甘肃省医学科学院研究院主办的一本部级期刊。
卫生职业教育杂志创刊于1983，发行周期为双月刊，杂志类别为医学类。
关键词: 医学本科院校 图书馆 教学服务能力
在＂双一流＂建设给医学本科院校带来机遇的同时,学校图书馆应抓住机遇,为教学提供服务。
关键词: 高等职业教育 医疗美容技术 职业素养
通过对高职医疗美容技术专业人才岗位需求的社会调研,确定该专业人才培养方向,尝试并探索将企业要求、职业素养融入专业实训室建设与管理中,以促使专业持续、良好发展。
关键词: 眼视光技术专业 创新创业人才 校企订单式办班
围绕行业对眼视光技术专业毕业生知识体系、能力结构和职业素质的要求,根据创新创业基本思路,对眼视光技术专业＂校企订单式办班＂人才培养模式进行分析。
关键词: 医务社会工作
医务社会工作旨在满足人民日益增长的卫生需求,在构建和谐医患关系、促进医疗卫生事业健康发展方面起着至关重要的作用。医务社会工作专业教育在我国起步较晚,相关制度还不健全,也没有成熟的经验可供借鉴。本文分析内蒙古医科大学医务社会工作专业实践教学现状及存在的问题并提出建议,以促进医务社会工作专业良性发展。
关键词: 实验室 安全教育 中医药院校
随着中医药现代化的深入和中医药院校科研水平不断提高,中医药院校师生在开放实验平台开展的科研活动也不断增加,实验室安全保障和安全教育面临极大挑战。本文分析中医药院校实验室安全管理中的难点,总结经验,为实验室管理提供参考。
关键词: 人体生命科学馆 建设规划 高职院校
为进一步整合教学资源,缓解供求矛盾,提高教学效果,深化教改教研,促进健康宣教,服务地方发展,我院拟建立人体生命科学馆。通过科学设计、精心布局、配套信息化平台、建立健全管理体系等措施逐步完成我院人体生命科学馆的建设规划,使其充分发挥在教学、科研和社会服务等方面的应用潜力。
关键词: 护理专业 人文关怀教育 系统思维
现今人文关怀研究进入活跃期,再度审视人文关怀教育有其必要性。以系统论视角观察人文关怀教育面临的新挑战,分析人文关怀教育存在的新问题,运用系统思维从方向定位、政策制定、制度设计方面进行人文关怀教育的战略谋划,并从宏观、中观、微观层面阐述护理人文关怀教育发展方向,为我国护理人文关怀教育提供参考。
关键词: 医学高校 众创空间 医学大学生 创新创业教育
医学大学生创新创业教育是各医学高校必不可少的一个重要环节,众创空间作为＂大众创业、万众创新＂背景下提出的全要素新型孵化机构,对医学大学生的创新创业教育具有重要意义和作用。本文通过论述医学高校建设众创空间的必要性,众创空间的服务内容和功能作用等,阐明加强众创空间建设对于医学高校开展大学生创新创业教育具有指导、培训、融资、提...
关键词: 医药院校 青年教师 教学能力
近年来,医药院校招生规模不断扩大,师资需求不断增加。为满足教学需要,高校不断招录青年教师,青年教师逐渐成为医学高校教学的主力军。为了保证教学质量,培养优秀的医学人才,必须提高对青年教师的培养力度,探索培养优秀青年教师的途径和方法。青年教师一般指从事教学工作少于3年,年龄在35岁以下,职称为助教或讲师的教师。
关键词: 思想政治教育 文化自觉 医学生
目前,在医学教育过程中,培养医学生文化自觉意识,不仅面临纷繁复杂、多变的时代境况,其自身的发展也面临挑战：多元文化的渗透与冲击、教育者文化育人效果式微、教育实践偏离学生成长规律。在思想政治教育视角下,培养医学生文化自觉意识,需要提升医学生文化意识,强化医学生文化认同,注重医学生文化实践。
关键词: 专业带头人 教学团队 班主任
专业带头人的核心引领作用、教学团队的示范引领作用和班主任的魅力引领作用是高职生学习的原动力,构建＂专业带头人—教学团队—班主任＂三位一体常态化专业教育模式,搭建便捷、高效的交流平台,有助于服务学生、强化专业认识、激发学习兴趣、提高教学效率,提升人才培养质量。
关键词: 青年教师 企业实践
＂十二五＂期间,为提高青年教师企业实践项目管理质量,黑龙江护理高等专科学校与哈尔滨市第五医院针对黑龙江省中等卫生职业学校护理专业青年教师的企业实践项目,采取了院校＂双基地＂管理方式,为＂双师型＂教师队伍建设探索出新模式。通过建立良好的管理机制,使该项目实践内容与教学接轨、实践过程与课程建设同步、实践考核与课程建设成果相结...
关键词: 中高职课程衔接 职业教育 护理专业
以认知结构理论、人格发展理论、PDCA循环理论为理论基础,以促进护生就业为导向,以护理岗位能力培养为核心,以高效衔接为宗旨,对中高职专业课程一体化衔接的顶层、要素和环节进行设计,构建护理专业重基础、宽口径的中职课程体系和专业化、综合化的高职课程体系,构建＂整体设计、层次递进、横向拓展＂的中高职课程一体化衔接体系。
关键词: 高职 护生 混合式学习 学习效率
分析高职护理院校护生混合式学习效率不高、学习深度不够、学习量不足的深层次原因,并提出相应对策,以提高高职护生混合式学习效率,拓展其学习空间和学习深度。
关键词: 考风 作弊 考纪
考试是检验学生学习效果的重要手段,也是评价教学质量的重要方法,是教学的重要环节。科学的考试制度不但可以了解学生学习情况,还可以评价教师教学质量,提升教学效果。受高校扩招影响,近年来生源质量严重下降,考试作弊现象越来越严重,作弊手段也逐渐多样化,严重影响学风校风。本文从常见作弊方法、作弊原因、造成的影响、对策4方面对大学生作弊...
关键词: 班干部 工作倦怠 中职学校
通过问卷调查,了解目前中职班干部工作倦怠现状,分析原因主要是缺乏科学合理的考核奖励制度、缺少对班干部的系统性培训、岗位设置不合理等。
关键词: 学困生 英语 高职高专
虽然英语教育在我国受到了高度重视,但高职高专学生英语学习状况并不乐观。由于学生自身、家长、教师等多方面因素的影响,有些学生对英语学习产生排斥心理,导致大量英语学困生出现。本文以黔南民族医学高等专科学校为研究对象,探讨如何提高高职高专学生英语学习成绩,减少学困生数量。
关键词: 高职院校 中药专业 课程改革
按照国家职业教育方针,培养优秀的高素质技能应用型人才,是职业教育的目标。笔者根据国家有关政策和教育部有关文件,以及自身多年教育教学经验,结合高职教育现状,参考多家院校课程改革经验,对高职院校中药专业课程改革进行探讨,并提出从课程设计、课程教学、课程考核等方面进行全方位的校企合作,结合实际岗位操作,使课程教学转变为工作过程。
关键词: 发展型人才 天然药物学基础 教学模式
天然药物学基础是中职药剂专业的一门核心课程,应用性较强。为提高人才培养质量,在总结以往教学经验的基础上,探讨课程教学改革的可行性和具体方案,试行以问题为主线、学生为主体、教师为引导的学生自主学习、互助学习模式,推行学生全程参与的开放式实验教学及校外实践教学,加大平时成绩所占比例,拓展学生思维,培养高素质的应用型、发展型中药人...
关键词: 生物制品 生物安全 通识教育
随着现代生物技术的飞速发展,生物制品的生物安全问题越来越受到关注。作为培养高素质人才的基地,高校肩负着在大学生群体中普及生物制品的生物安全相关知识的责任。近年来,许多高校已将生物制品的生物安全列为通识课程,但教学中存在诸多问题,比如缺乏通用教材、教师知识广度和深度不够、教学方法单一、学生基础薄弱以及缺乏主动思考。笔者对教...
关键词: 医用电子仪器分析与维修 工作过程 教学模式
针对高职院校医用电子仪器分析与维修课程传统教学存在的一些问题,本课题组以基于工作过程的教学模式为引领进行探索和实践,从而培养高级技术型应用型人才。
关键词: 医学院校 医学统计学 教学效果 评价
目的了解医学院校医学统计学教学效果及存在的问题。方法采用＂大学教师教学效果评价问卷（学生用）＂（SEEQ问卷）对西部某医学院校446名大三学生进行调查。在描述性分析的基础上,采用t检验分析学生性别、专业对教师SEEQ问卷各维度得分的影响。结果该医学院校医学统计学授课教师在教学管理、知识宽度、教学热情和教学组织方面做得较好,功课量及...
关键词: 高职院校 单独招生 考试
通过对辽宁省部分实施单独招生考试院校的调研,分析目前职业院校单独招生考试及单招生学习现状,并提出相应对策。
关键词: 医学生 职业道德教育 井冈山精神
医学生职业道德教育是医学院校德育工作的核心内容,对缓解紧张的医患关系意义深远。井冈山精神是中华民族宝贵的财富,高校在继承和弘扬井冈山精神方面具有不可替代的责任。本文通过分析医患关系及医学生职业道德教育现状,以井冈山精神丰富内涵为切入点,寻找井冈山精神与医学生职业道德教育的结合点,探讨弘扬井冈山精神在加强医学生职业道德教育...
关键词: 医学留学生 人文素质教育 第二课堂
人文素质教育对于提高医学教育质量具有积极作用,而来华医学留学生人文教育难度较大。本文提出第二课堂成为医学留学生人文教育的重要载体,构建丰富的第二课堂活动平台,探索＂情境教育、科研创新、校园文化、社会实践＂四位一体医学留学生人文教育新模式。
关键词: 高职 后进生 英语学习动机
采用以访谈为主、问卷调查为辅的研究方法,借鉴Dornyei的三维动机理论[1],从语言、学习者、学习环境、学习目标4个层面出发,调查高职后进生英语学习动机影响因素：语言层面,高职后进生对英语本身缺乏兴趣,并且不能充分认识到英语的重要性;学习者层面,高职后进生英语基础薄弱,学习自信心缺乏;学习环境层面,课程教学质量和英语教师对高职后进生英...
关键词: 双因素理论 职业学校 管理学
总结影响职业学校管理学教学效果的保健因素和激励因素,并根据这些因素在教学过程中发挥的不同作用,采取相应措施,有效激励学生,并为提高教师教学效果寻找科学的方法和途径。
关键词: 微信公众平台 流行病学 预防医学
在＂互联网＋教育＂的大背景下,移动互联网技术在高等学校各门课程教学中的应用日益增多,微信公众平台已经成为大学生获取教学相关信息的重要途径。本文就微信公众平台辅助流行病学教学的优势及面临的挑战进行探讨。
关键词: 药物化学 spoc 翻转课堂
结合药物化学课程特点和本校学生学情,探索将基于SPOC平台的翻转课堂引入药物化学课堂教学中,以期达到激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量,提升学生灵活运用知识能力的目的。
关键词: 人体解剖学 课堂教学 对比研究
通过对不同教师在教授人体解剖学时所采用的不同的教学理念、教学模式、教学内容和教学方法等方面的比较,分析不同教师个体对职业教育理念、教学内容及方法应用上的差异性,以改进教学策略,提升教学水平。
关键词: 医疗练功课 针灸推拿专业
＂德玉＂医疗练功课,是秉承中医＂医武同源＂理念,在我校针灸推拿专业,经过30年的摸索、整理、凝炼、提升,创新形成的＂德玉＂品牌医疗练功特色课程,本文从形成的前提、研究方法、特色和取得成绩方面进行汇报总结。
关键词: 植物鉴定 植物分类检索表 植物标本
学习植物分类概述有助于学生掌握植物形态结构,将植物分类检索表应用于教学,对学生熟练掌握植物形态结构、增强植物鉴定技能具有重要作用。
关键词: 基础与临床融合 儿科 教学查房
教学查房是重要的临床教学形式,能够将理论与实践、教学与临床结合起来。邀请基础学科教师参加儿科教学查房,有助于学生巩固基础理论知识、培养创新能力、提升综合素质,同时促进教师教学与科研能力提升,也为其他医学课程教学改革提供思路。
关键词: 高职教育 实训课
高职院校实行＂理实一体化＂教学是当前市场环境下技能人才培养的大方向,通过教学方式改革,让理论教学更加契合职业要求,从而达到培养技能型人才的目的。
关键词: 区域经济 中药炮制技术 课程教学
为实现高职教育培养适应生产、建设、管理、服务第一线和高等技术应用型专门人才的培养目标,服务抚州区域经济,改革中药炮制技术专业课程教学。
关键词: 临床路径 翻转课堂 临床教学
目的探讨临床路径结合翻转课堂教学法应用于呼吸内科临床教学的效果。方法选取我院呼吸内科五年制临床医学专业实习生80人为研究对象,随机分为两组,实验组采用临床路径结合翻转课堂教学法,对照组采用传统临床实习带教法,实习结束后进行出科考试及教学效果问卷调查。结果实验组出科考试理论知识、病史询问、病例分析成绩高于对照组,对教学效果的...
关键词: 人体解剖学 微课 微信
随着科学技术的发展,信息化教学手段层出不穷。微课＋微信教学模式作为传统教学的有益补充,逐渐被师生接受。将该教学模式应用于人体解剖学教学,能够弥补传统教学模式的缺点,两种教学模式相互补充,取得良好教学效果。
关键词: 探究式教学法 生药学 教学方式
在分析生药学课程特点及我校生药学教学现状基础上,灵活采用探究式教学法,对理论教学、实验教学进行改革和尝试,以调动学生学习的主动性和积极性,提高教学质量。
关键词: 医学微生物学 思维导图 多媒体教学
医学微生物学是连接基础医学和临床医学课程的一门重要学科,具有知识理论性和实践性强、应用范围广、易混淆及知识点分散且难记忆等特点。将思维导图引入教学中,可帮助学生抓住学习关键点,理顺教学内容的内在关系,从宏观上把握本课程章节结构,提高学习效果,同时还可培养学生发散思维和创新能力。
关键词: 临床营养学 师生角色互换 qq平台
为体现学生在教学中的主体地位,提高临床营养学教学效果,利用QQ平台实施师生角色互换教学,以提高教学效率,培养学生综合素质和综合能力。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：兰州市东岗西路60号，邮编：730000。