关键词：课程思政 外科护理学 实践 

摘要：在2016年全国高校思想政治工作会议上,提出的“要使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的指示[1],为传统专业课程教学当中融入思想政治教育带来了新的契机。作为培养时代需要的医务工作者的医学院校专业课教师更应充分发挥课堂教学在育人中的主渠道、主阵地作用[2],着力将思想政治教育贯穿于教学的全过程。为“守好一段渠、种好责任田”,本文探索外科护理学课程思政的教学改革,深入挖掘蕴含于课程中的德育元素,将思想政治教育知识点这个“盐”溶解到专业知识这个“食物”之中[3]。

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