高校体育教学采用混合式教学的分析——基于SPOC的启示

邹婷 北京体育大学; 北京100084

关键词:spoc 混合式教学 高校体育教学 

摘要:"SPOC"意为小规模限制性在线课程,也成为"私播课",是基于MOOC之后的一种新的教学形态。传统高校体育教学由教师主导,教育教学就是单线传输,学生是知识的被"灌输者",高校体育教学过程按照传统的"示范—讲解—练习—纠错—总结"的传统模式进行,学生自主学习能力、个性发展受限。本文从spoc的内涵与概念,spoc的应用模式和优势,以及spoc混合学习模式应用于高校体育教学的优势与挑战进行分析,为高校深入推进体育教学改革和提高教学质量提供参考,促进高校体育教育理念和教学模式的变革。

文体用品与科技杂志要求:

{1}如果属于课题项目的研究论文,应在文章首页脚注课题来源全称和项目编号。

{2}来稿务求主题明确.观点新颖,论据可靠.数据准确,语言精练.生动.可读性强。

{3}论文题目不超过20个字,必要时可加副标题。题目要能概括文章主旨,且须简明、具体、确切。

{4}文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、英文两部分排列,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文书名及期刊名用斜体,论文题目写入“”号内。

{5}附上摘要,注释注意规范。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

文体用品与科技

部级期刊
1个月内下单

关注 20人评论|0人关注
相关期刊
  • 高校招生
    省级期刊 1个月内下单
    四川省教育考试院
  • 高校社科信息
    省级期刊 1个月内下单
    河北省高校社科信息研究中心;河北省老教授协会
  • 高校社科动态
    省级期刊 1个月内下单
    河北省高校社科信息研究中心
  • 高校后勤研究
    部级期刊 1个月内下单
    中国教育后勤协会
服务与支付