关键词：区域性 评价指标 理论构建 

摘要：为保证教育部《学生足球运动技能等级评定标准(试行)》能够在大连金普新区顺利实施,本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对教育部《标准》中的测试和评价指标进行了重新修订,编制了大连金普新区《区域性标准》评价指标体系的初始问卷。在对问卷的信度、效度进行检验后,一共对大连金普新区校园足球特色学校足球教师、外聘教练和全国校园足球领域专家进行了两轮问卷调查,并对问卷调查结果进行了统计学分析,在分析的基础上完成了对大连金普新区《区域性标准》评价指标体系的理论构建,为下一步制定大连金普新区《区域性标准》实施细则奠定了理论基础。

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