武术个体教育功能的属性基础

胡平清; 李印东; 张成明; 庄永昌 北京体育大学武术学院; 北京100084

关键词:武术 教育 属性 功能 

摘要:武术的构成特点使武术具有了一些属性,在漫长的演变过程中,武术从习练方式、传承方式、应用方向、比试方式等方面也形成了自身的一些属性,这些属性主要包括技击性、文化性、艺术性、民族性、暴力性、比试激烈性、双人对抗性、身体实践性、难以修炼性、军事应用性等。武术的这些属性使自身的一些个体教育功能的产生成为一种可能,使武术教育能在传递传统文化知识、提高智能水准、提升道德素养、发展体力体能、培养审美情趣、健全健康人格、塑造意志品质等方面发挥一定的教育作用。

武术研究杂志要求:

{1}稿件需是本人独创。如为多人合作作品,须征得本文全体作者同意,并注明全体作者姓名。因稿件著作权所引发的纠纷,由作者自行承担相应法律责任。

{2}作者对文章负有责任,但本刊编辑有权对稿件作文字删改。

{3}所有文章标题字数在20字以内。

{4}在参考文献表中:作者不超过3个的姓名都写,超过3个的,余者写“,等”或“,etal”。

{5}摘要要求有中、英文摘要,编写应符合GB /T6447-1986 的规定。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

武术研究

省级期刊
1个月内下单

关注 5人评论|0人关注
相关期刊
  • 武术研究
    省级期刊 1个月内下单
    山西体育文化传媒有限公司
  • 中华武术
    部级期刊 1个月内下单
    中国体育报业总社有限公司
  • 搏击
    省级期刊 1个月内下单
    山西省体育报刊社
  • 少林与太极
    省级期刊 1个月内下单
    河南省武术运动管理中心
服务与支付