关键词：教学模式 太极拳课程 普通高校 

摘要：文章采用文献资料法、访谈法、实验法、比较分析法等研究方法,对普通高校太极拳课程“SE”教学模式进行构建,并以“24式太极拳季”为例进行实验论证.结果表明,普通高校太极拳课程应用“SE”教学模式的教学效果明显优于传统教学模式.

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