购物车(0)文学教育(上)杂志是由湖北省新闻出版局主管，湖北省新闻出版局;华中师范大学;长江文艺出版社主办的一本省级期刊。
文学教育(上)杂志创刊于2005，发行周期为月刊，杂志类别为文学类。
杂志介绍
文学教育(上)杂志是由湖北省新闻出版局主管，湖北省新闻出版局;华中师范大学;长江文艺出版社主办的一本省级期刊。
文学教育(上)杂志创刊于2005，发行周期为月刊，杂志类别为文学类。
关键词: 杂谈 读书 演说词 演讲者 中学 鲁迅 课堂
《读书杂谈》是鲁迅1927年7月16日在广州一所中学的演说词。八十年后我们在中学课堂上来渎和讲这篇演说，自然是别有兴味的。我们不但关心鲁迅讲了什么，更关注他是怎么讲的，也即演说的姿态、内容、讲法、演讲者与听众的关系，等等。
关键词: 蝙蝠 生活经验 中年妇女 女人 未知数
女人并没想过将来的生活，看起来盲目无忧。像她这样年近四十，姿色平常的中年妇女，半生务农，如今要抛弃固有的土壤，把自己连根拔起，种植到另一片泥地里，死活真是个未知数。倒是女人的亲朋好友形色焦灼，疾风暴雨般抽打女人这棵树。熬成婆的长辈，全仗苦难岁月的淫威，呵斥女人，教育女人忍字当头和积极妥协的生活经验。老妇人冰雹式的刺激...
关键词: 盛可以 蝙蝠 抒情 绝望 女性解放 实践过程 爱情小说
娜拉走后怎样？这是摆在所有女性解放者面前的一道难题。这个近乎天问的难题，其难并不在理论层面上，而难在实践过程中。八十多年前，鲁迅先生犀利地指出，娜拉走后只有两条路：“不是堕落，就是回来。”为此，他还专门做了一篇题名《伤逝》的爱情小说，其中，女主人公子君最后走的就是“回来”的路。
关键词: 中国 当代文学 散文
“羊肚子手巾白又白，大摇大摆大路上来。 羊肚子手巾三道道蓝，拢在哥哥头上真好看。” 在一般人心目中，羊肚子手巾是陕北农民最显著的标志。其实，在老乡们中间，年轻人一般不系，老汉们才系。小伙子嫌系手巾老气，他们倾心的是绿军帽。知青们来插队，却一眼就看上了白手巾。
关键词: 怀旧 生活 个人
《白布衫衫》这样的标题、这样的题材，特别容易让人联想到怀旧或是寻根。怀旧者，如今过的不如意，但又不敢彻底和现实决裂，所以便借怀旧来暂时麻醉；寻根者，对现实的彻底否定，希图确立古老的根为新的生命支撑。不论是那种情形，即便文章表面看来气定神闲，都能透现出作者面对当下生活时的躁动与不平静。在这里，一个人的当下生活与过去经历...
关键词: 路向 诗歌作品 青年诗人 抒情诗 组诗 女性
沙沙何许人也？我不是太清楚；从其组诗《一路向北》可以看出，作者也许是一个女性，而且是一个敏感、喜欢怀旧而有卓越才华的女性。读了这一组诗，我深深地感觉到其诗情的浓郁、思想的深刻、时空的开阔、艺术的高超，不是一般的青年诗人的诗歌作品可以相比。甚至可以这样说，从江西刚刚回到武汉的我，读到这样的一组抒情诗，真是深受感动。
关键词: 科学素养 言语教育 语文教学 阅读理解 独立阅读能力 议论文 人文素养
现代公民不仅要具备良好的人文素养和科学素养，而且还有具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。《语文课程标准》在阅读和写作方面谈到：发展独立阅读能力。阅读应用文能把握主要内容和关键信息。写作应用文，力求准确、简明、得体。阅读议论、理论文，能区分观点与材料并发现二者之间的联系，通过思考作出判断。写议论文，能做到...
关键词: 人文教育 高校 历史文化知识 人文素质教育 专业教育 高等教育 专业知识 云南大学
历史上的某个时期，我国高等教育实行过窄的专业教育，片面强调大学生的专业知识而忽视人文教育，致使许多大学生不会写请假条，写封书信则错别字一堆，或者对国内外历史文化知识严重无知。如果这些还只是浅表性问题的话，那么清华学子刘海洋幼稚而残忍的伤熊行为，云南大学马加爵丧失人性的疯狂之举，则给我们敲响了人文教育的警钟。目前，和谐...
关键词: 古文教学 古诗文鉴赏 教学效果 史传散文 高考题 副组长 中考 课文
从目前现状看，古文教学效果低下，已是不争的事实。近年来的古文高考题，基本上从浅显的史传散文中考查，并且考查点都集中在课文里常见的词语。然而，“古诗文鉴赏的得分呈逐年下降的趋势”（2006年高考广东语文评卷副组长谢飘云语），事实是不容乐观的。那么，古文教学应如何向时而动呢？
关键词: 语文教学 教学方法 情感 创作者 文章
“缀文者情动而辞发，观文者披文以人情，沿波讨源，虽幽必显。”“创作者之所以能“辞发”，在于“情动；文章之所以“虽幽必显”，在观文者的“人情”。语文教学怎样才能将情动于“中”，人情于“里”完美结合呢？
关键词: 文学教育 中学 文学鉴赏能力 民族文化素质 语文教育 高中阶段
文学教育是语文教育的重要组成部分。在高中阶段，对学生进行必要的文学教育，使其具有初步的文学鉴赏能力，这对于提高全民族文化素质，造就新世纪的人才，具有十分重要的意义。
关键词: 创新思维 学生 培养 写作能力 创造性思维 思维体系 事物本质 现代人
随着社会的进步与发展，写作日益成为现代人必备的能力之一。就培养学生的写作能力而言，要想提高学生的写作水平，关键在于培养学生的创新思维体系。创新思维又被称为创造性思维，是指突破已有的思维定势与方法，能在揭示事物本质的基础上向人们提供异于他人、优于他人的新的思路、方法、认识及成果的思维。
关键词: 诗歌教学 美育 语言文字 热爱祖国 语文教学 责任和义务 语文教师 语言学习
指导学生正确地理解和运用祖国语言，激发学生热爱祖国语言文字，是语文教学的根本任务，是语文教师义不容辞的责任和义务。文学作品是语言学习的范本，诗歌是语言的艺术，因此，诗歌作为语文教学的文本，是必然的选择。
关键词: 语文综合性学习 乡土资源 初中语文教材 听说读写能力 语文综合素养 实践活动
在新课改的带动下，现行的人教版初中语文教材新增了“综合性学习”，这体现了语文由“实践”、“情境”到“体会、感悟”的特性。《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在实施建议中也对其提出了要求，“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。”由此...
关键词: 文学教育 中学教育 教育现状 不合时宜 高考模式 尴尬 曲化
中学的文学教育现状令人尴尬：很多所谓的文学教育流于形式，内容和核心理念的阐发上扭曲化，或者违背了中学教育的基本规律。更让人沮丧的是，真正的文学教育在现在的高考模式背景下是那么地不合时宜。
关键词: 人类生活 语文教学 学习 教学活动 教育家 外延
美国教育家华特指出：“语文的外延与生活的外延相等”。此话不无道理，教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，而语文教学更离不开生活，生活中无时无处不存在语文教学。
关键词: 语文教学 讲坛 开讲方式 课堂 中学
百家讲坛式的开讲方式，通俗易懂、风趣幽默、妙语连珠，的确老少皆宜，令人愿意听，也乐于听。但是，是否因此种种之好就可采取“拿来主义”的做法，将其请到中学课堂里来呢？仔细思考其实有很多可以借鉴的地方。
关键词: 语文课堂教学 多媒体 信息技术发展 信息符号 教学内容 语文教学 形象性
信息技术发展的今天，多媒体犹如一股清泉悄然流进了语文课堂教学。多媒体具有文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息符号于一体的功能，以及特有的形象性和丰富的交互性，能使语文教学内容中涉及的人、事、景、物，过程、方法、细节等活起来、动起来；从而给语文课堂教学注入了新的活力。现将多媒体在语文教学中的运用谈谈几点体...
关键词: 文言文教学 能力要求 阅读 实验稿 工具书 背诵 学段
《语文课程标准》（实验稿）第四学段（7—9年级）对文言文的阅读要求是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。”这一要求体现了对阅读文言文的能力要求，体现了对背诵文言文的重视。那么如何在教学中培养学生的阅读文言文的能力呢？笔者作了如下构想和尝试。
关键词: 学生习作 中南民族大学 汉语言文学专业 学生作业 手记 批阅 文学作品 微型小说
这5篇习作是我为中南民族大学文学院05级汉语言文学专业讲授《中国现当代文学作品导读》时的学生作业。全班111人，这也应该算是一个“光棍”数字，按照我的要求，每个人得交一份类似于微型小说的作业。这5篇习作就是从这111份作业中挑选出来的。因为是大学三年级学生的作业，这5篇习作不免带有稚嫩、不够成熟、有点奶腥气的瑕疵。仔细阅读起来...
关键词: 写作能力 学生 能力的培养 作文水平 农村初中生 教学实践 课题实验 写作兴趣
俗话说：兴趣是最好的老师。的确有道理。兴趣对于写作来说是至关重要的，它是学生获得知识进行创作的一种动力。笔者通过多年的教学实践，以及在《农村初中生写作能力的培养研究》课题实验中，认为要想大面积地提高学生作文水平，让学生把作文当作一件乐事，应从培养学生的兴趣入手。那么如何培养和巩固学生的写作兴趣呢？我认为可以从几个方面...
关键词: 文章学 台阶 以读促写 语文教学 研究所 作者
文章靠什么立足社会，作者靠什么竞争生存呢？以我多年从事语文教学“以读促写”专题研究所走过的路和取得的成果分析来看，作者要跻身时代的潮流，文章要为时而用，文章学步要跨过“三个台阶”。
关键词: 写作 自然流畅 起承转合
作文要做到前后贯通、层次分明，起承转合要自然流畅，波澜起伏要张弛有致。巧妙的过渡和恰当的照应，是文章达到境界的关键。
关键词: 细节描写 故事情节 艺术作品 巴尔扎克 典型化 鲁迅 李准
读过鲁迅《孔乙己》的人，恐怕都无法将那个“站着喝酒而穿长衫”的孔乙己从记忆中抹去。可是，《孔乙己》的故事情节并不曲折，那么，它有什么魔法呢？这就是细节描写的功劳。正如巴尔扎克说：“当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，再前进一步，唯有细节组成作品的价值。”作家李准也说过：“没有细节就不可能有艺术作品。...
关键词: 网络资源 文章写作 利用 社会生活
在网络已经延伸到我们社会生活各个层面的今天，我们应该大力提倡，写文章利用网络资源应有正确的态度和方法。为此，我结合自己的体会，列举五种方式，以资交流，盼望引起相关的探讨。
关键词: 素材积累 写作 语文教学 作文教学 能读会写 学生
教会学生能读会写，这应该是我们语文教学的核心内容。其中作文教学更是语文教学的一个难点。我认为作文教学应当首先从平时的积累开始。
关键词: 学生创造性思维 阅读教学 学生思维能力 引导学生 人生感悟 培养 文字 教师
在阅读教学中，最适宜培养学生创造性思维。那么，在阅读教学中如何培养学生思维能力呢？ 一、激活文字 创设形象 阅读教学中，教师的任务之一就是引导学生驰骋想象，透过文字看到图画，透过语言看到生活，置身于作品之中，获得人生感悟和美的享受。
关键词: 个性化阅读 教学课型 实践 标准化考试 本质功能 课堂教学 个性差异
众所周知，世界上没有两片相同的树叶，也没有两个完全相同的人。既然如此，那么教育的本质功能就是要开发每一位学生的潜能，发展每一位学生的个性。因此，在课堂教学中，就应承认学生的个性差异，因材施教，让每一位学生都得到良好的发展。长期以来，由于受“应试教育”的影响，语文教学存在着严重的问题：一是追求标准化考试，统一化教学，教...
关键词: 阅读方法 语文能力 语文教师 教学任务 阅读教学 特级教师 语言文字 读书
著名哲学家培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”这句话把书对人的影响力和对人的心灵的塑造说得再深刻形象不过了。阅读作为语文能力的基石越来越多地受到各界人士的青睐和重视。就语文教师而言。要回答这个问题，还是要先回到阅读教学任务上去思考。在此，我想借用特级教师于漪先生的话来说明：“阅读教学的任务实质上就是指导学生...
关键词: 早期作品 孙惠芬 文化特征 东北农村 生活气息 散文化 萧红 小说
孙惠芬的早期作品中就表现出一种散文化的特征，这种特征在她目前的作品中仍然明显，我们可以把它看作是孙惠芬特有的风格。董之林很早就注意到了孙惠芬小说的这一特点：“她的散文化笔调与萧红类似，东北大地，尤其东北农村沉滞凝重的气氛都以她们细致委婉的女性笔触表达出来了，表现了她们的灵气，有扑面而来的生活气息。”
关键词: 李白诗歌 浪漫主义诗人 意象 审美理想 自然景物 象征意义 屈原
李白，取来了庄子的自由不羁和屈原的执著深情，以屈原般的热情去追求庄子式的理想，将庄子的飘逸和屈原的瑰丽熔铸为自己的高华豪放，成为我国最杰出的浪漫主义诗人之一。他上祖风雅、下扫齐梁、以《诗经》为旗帜，变革齐梁以来的绮靡文风，推行自然、质朴的审美理想，即“清水出芙蓉，天然去雕饰。”明月在诗人的笔下，虽然也常表现为月的自然...
关键词: 王安石 咏物诗 政治原因 诗歌创作 文学的本质 创作方法 承上启下 艺术手法
北宋诗坛上，王安石无疑占有重要的一席之地，后人把其“王荆公体”与“东坡体”、“山谷体”相提并论便是有力的例证。但是，后人在评论宋诗时又往往只及苏黄而不及于王。究其原因，除后人基于政治原因有意贬低王安石诗歌之外，我个人认为从王安石的诗歌创作中寻找原因更符合文学的本质。总的来说，王安石的诗多继承前人的创作方法，又力图开辟...
关键词: 辛弃疾 爱国思想 爱国主义思想 政治抱负 军事才能 南宋 词人 家乡
南宋大词人辛弃疾，一生有远大的政治抱负和崇高的爱国主义思想。 辛弃疾出生时，家乡山东已被金兵所占，21岁时参加抗金义军，不久即归南宋。他怀着收复中原的愿望，先后向朝廷上《美芹十论》和《九义》，论述抗金大计，提出恢复失地的建议，都未得到采纳。此后，在担任湖北、湖南、江西、福建、浙东等地安抚使时，采取积极措施，召集流亡，训...
关键词: 嵇康 仕隐 竹林七贤 思想界 心态 归隐
嵇康是竹林七贤的两大领袖之一，是正始时期最重要的文人，他对当时及后世的思想界都有极大的影响。他在对待出仕和归隐的问题上都呈现出一种矛盾的心态。嵇康这种心态的产生与他深受儒道两家思想的影响是密不可分的。
关键词: 内心世界 鲁侍萍 潜台词 言外之意 周朴园
经典话剧《雷雨》，之所以成为经典，原因有很多，其中一个很重要的原因就是它的潜台词很多，读者通过揣摩这些潜台词更能窥见人物丰富的内心世界。所谓潜台词，《现代汉语词典》解释为“台词中所包含的或未能由台词完全表达出来的言外之意”，用句通俗的话讲就是“话里有话”，即言中有言，意中有意，弦外有音。爱好《雷雨》的读者可能注意到了...
关键词: 毕飞宇 赏析 男主人公 父母 母爱 故事
重读毕飞字的《哺乳期的女人》，我感到作者就是用艺术的手法来表达自己对这种状况的思考与忧虑。 这是一个简单的故事，在断桥镇，年仅七岁的男主人公旺旺，由于父母为了挣钱常年不在家，所以使得小旺旺非常渴望与父母在一起。于是旺旺有着对母爱的期盼，正是这时候，他发现了对面喂奶的惠嫂，惠嫂喂奶的这一行为更加激起了旺旺对母爱的强烈期...
关键词: 语言艺术 自然之美 古典诗词 王实甫 美人
王实甫的语言艺术，一直为人称赞，朱权在《太和正音谱》中说：“王实甫之词如花间美人，铺叙委婉，深得骚人之趣。”其实，这“花间美人”既有珠光宝气、浓妆艳抹的华丽之美，又不失“清水出芙蓉，天然去雕饰”的自然之美。《长亭送别》是《西厢记》中最精彩的一笔，其语言既吸收了古典诗词语言的精华，又吸收了当时民间鲜活的口语，创造了色彩...
关键词: 汉武帝 书信体散文 司马迁 代表作 抒情
司马迁的《报任安书》，历来被认为是汉代抒情议理散文的代表作，后人评价说：“慷慨啸歌，大有燕赵烈士之风；忧愁幽思，又直与《离骚》对垒”。对这封书信体散文的主旨，历来也一直认为是司马迁写给他的朋友任安的。但如果把这封书信放到汉武帝和司马迁当时的根本对立冲突背景下去了解，我们就会惊异地发现：这封信长期以来一直被误读了，它其...
关键词: 贾宝玉 形象 男主人公 曹雪芹 作者 寄托
贾宝玉是《红楼梦》中的男主人公，作为贯穿全书始终的人物，作者曹雪芹在其身上着力最多，寄托也最深，作者把他对社会和人生的思考，怨恨和企盼都熔铸到了贾宝玉的形象里。在当时贾宝玉就成为“新人的萌芽”破土而出了，他以其全新的面貌展示在我们面前。
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