关键词:作文训练 情感素质 单元目标教学 写作能力 语文老师
摘要:作文训练是初中语文单元目标教学的重要项目。怎样训练学生的写作能力,提高学生的写作水平,也是语文老师不断探讨的重要问题,在教学实践中,老师们是否注意到学生的情感素质与作文的关系呢?
文学教育(上)杂志要求:
{1}如果论文属于基金项目,请在页脚处标明该基金项目的名称和编号。
{2}根据《中华人民共和国著作权法》,并结合本刊实际情况,凡接到本刊收稿回执后3个月内未接到稿件处理情况通知者,则稿件仍在审阅中。
{3}计量单位:按我国的法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。
{4}本刊注释和参考文献采用作者—年份制。文内标注格式采用括注方式,通常为:(作者,年份:参考页码)。其中,作者、年份是必备项,页码根据需要进行标注。
{5}引言言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容,引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这一问题。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社